- Преподавателю
- Другое
- Урок Введение в образовательную программу
Урок Введение в образовательную программу
| Раздел | Другое |
| Класс | - |
| Тип | Конспекты |
| Автор | Кокаева З.К. |
| Дата | 16.12.2015 |
| Формат | txt |
| Изображения | Нет |
Поделитесь с коллегами:
�������� ������. ������� ��������������� ���������� ������� ������ ��������������. ����:"���������� � ����������� �����������,��������� ��� ������ � ����� ����������". ���� � ������ �����:�������� � �������� ������������ ������� � ������ ��������� ����������� ������������ ������������ � ����������� ��������:��������� ������������ ���������. ��� �����: ������� ���������� ����� ��� ������ ���������� ����� ������������,��������� ����������� ������������,(����,����,���������� �����) ����������� ���� ��� ������ ����� ������ ������� ������ �� ����������� �����������. ������������� �������� ������� � ����������� ����������� 1)���� ����������� 2)����������,���,����,�������� ��� ������ � ����� ����������. 3)���������� ������� � ���������� ���. ������ �������� ������ ��������� ���������� ������ ���� �� ��������� ���.���� ������ ���� ���������� ������,����� ����,����� ,�� �������.������ ������� ,�������,�������� ����������� ������:��� ����� ������� � ���� ������ .����������� �������� �� ������ �������.����� ���������� ��� ��������� ������� ������ �� ����������.������� ����� ������ �� ���� ���������,��������� ������ �� ����������.��� ���� ��� ��� �������� �������� �� ��� ���������� ����� � ����.� ����������� ����������� ��������� �� ��������������� ������� ����.���� ������� ������� ����� �� �������� �� �������� � ��������. ������ ���� ������� ��������� � ������ �������� 1-��� ���������.������ ���������� ������.�������� ������ � 4-��� ������ ����� ������ 4 �. 3�. 2�. 1�. � ��� ����,�� �������� �� ����� �������,���������� ������ ,�� ����������,�� ����������.��������� ��� ����������� ��� ���������� �� ��������� ���������. ���� ������� ������� ��� ����������,��������� �� ������� �����. ������ ���� ��� ���������� ��������� ��������� �� �������.������ 3 � 4 ��������.������� �������� ��� �� ���� ���������� ������� ������(�����������) �� �������� ������� ����� ������� �����,� ������� ��� ����� ���������� ������,����������� �����,�� ����� ��� �� �����.�������� ������ 3�. 4 �. 3�. �� ����������. �������� �������� ������� �� ��,��� ��������� ���������� � 3�. � ������������ 4 �.,��� ��� �� ����� ��������,�� ������� � ��� ����� ������� �������������. ������������� ���������� ��� ���������� �������� ,����� ���������� ����������� ����,� � �������� ������ ������� ��� �� ��������������� ���������.����������� �������� ������� �� �� ,��� �� ������� ������ ����������� ���� ������,������ ��������� ������,� ������ ���� ���� � ������ ��������.� ������� ������������ ��� ������,����� �������,����� �� ������� ����� ������ ����������� �����.���� ���������- �����������,������� ����� ������� ������������ ���� � ��������� � ������� �������� ������ �� ���������.������� � ������� ��������� ������� ��������� �� �������. -�� ���� ������ ����� ����� ���� � ������ ������� ����� ��������� ����� ��� ����������. ��� ������������ ��� ����������� �������������� � ������������������ �� ������ ������������ ������,�� � ����� ��������� �������.��� ���� ��,��� ������ �������� ������ �� ������ �������� �������� ��� ������ � ����������� � �������� ���������� ������,� ��������� ��������� ����������� �����������.���������� ������� � ������ ���������� ���������:1)����� � ����������� ��������� 2)� ��������� �������� ������� 3)�������� �����,��������� � �������� ����,�������� ������ � �������� ,������ ����� � ���������,�����,������,�����,� ��������� � ����������,��������� �������� ���� �������.�� � ���� ������ ����� ������ �� (����������)�����������,����������,���� � ��� �� ������.���� �������,������ ��������� ���� ������ ���� �������� ������.�� ��������� ��������� ������� ,�� ��� �������� ���������� �������. ������� ����� ����� �������� ������ ������,��������� ������� ������� � ���������� ������ ������� ����� ����������.�������� �������� �� ���� ��������������� ����� ������ ����,����������� ������ ������� � ���������� ����.�������� ������� � ������ ��������� ������������ ���������� ,��������� �������� ������� ,�����������,�������� ,���������.