Сценарный план к круглому столу для 8 классов Наше здоровье в наших руках

Сценарный план

Круглого стола « Наше здоровье в наших руках»

Контингент: учащиеся 8 класса ГБОУ СОШ Центрального района

Действующие лица: ведущие

№ п\п

Порядок проведения

Техническое оснащение

1.

I. Вступительная часть.

Ведущий 1: Начну мероприятие со слов Генриха Гейне: « Единственная красота, которую я знаю - это здоровье». Да, я соглашусь с этим высказыванием и добавлю, что здоровье-это состояние полного физического, духовного и социального благополучия.

1. Экран с пословицами и изречениями о здоровье.

«Здоровье так же заразительно, как и болезнь».

Р. Роллан.

«Первое богатство - это здоровье».

Р. Эмерсон.

«У кого есть здоровье, есть и надежда, а у кого есть надежда - есть все».

Арабская пословица.

«Человек, которому некогда позаботиться о своем здоровье, подобен ремесленнику, которому некогда наточить свои инструменты».

И. Мюллер.

Ведущий 2: Наше здоровье - в наших руках. И чем больше мы будем знать о том, что может сделать нас нездоровыми - тем лучше сумеем защитить себя и своих близких от их непрошенного, вторжения в нашу жизнь.

Здоровый образ жизни - это социальное поведение, т.е. отказ от разрушителей здоровья (вредные привычки и т.д.).

Это личная гигиена, которая включает в себя уход за кожей, полостью рта и гигиена одежды.

Это рациональное питание. Питание должно быть правильным.

Двигательный режим. Ведь не зря говорят, что движение - это жизнь.

Ведущий 1: Здоровье - наш бесценный дар.

Оно не безгранично,

Оно напоминает шар,

И все в нем гармонично.

В нем есть любовь и красота,

Есть ценность и величье.

Все укрепляет доброта,

А символ - наш бесценный дар,

Который дан от Бога.

И все готовы мы отдать

Лишь только б быть здоровым.

Но так бывает не всегда-

Сердиться мы не будем,

И если вдруг придет беда,

Мы встанем все, поможем людям.

Ведущий 2: Мы видим, что здоровый человек счастлив. Свои представления о счастливой жизни можно выразить в виде Дерева жизни, которое вы видите на экране. Листья этого дерева - дни жизни человека. Каждый лист будет свеж и зелен, если крону будут поддерживать ветви: «Я могу» (понимать других, любить и т.д.), «Я хочу» (ответы учащихся), « Я буду (соблюдать законы)».

Эти ветви поддерживают ствол («здоровый образ жизни»), питаемый корнями и составляющим здоровый образ жизни (ведущим читаются определения, а учащиеся выбирают подходящие для составляющих здоровья и выкладывают на демонстрационном материале: интересная творческая работа, активная жизненная позиция, курение, положительные эмоции, употребление алкоголя, любовь к людям, пессимизм, оптимизм, семья, закаливание, личная гигиена, рациональное питание, двигательная активность, употребление наркотиков).

экран

экран

2.

II. Основная часть.

Конкурс "Кто больше вспомнит высказываний и поговорок о здоровье".(капитаны)

Домашнее задание.

1)Приветствие

2)Объяснение названия команд(Экологи, Спортсмены)

Игра-тренинг «А вы когда-нибудь…»

Все участники встают в круг, ведущий задает вопросы, начинающиеся со слов: «А вы когда-нибудь…». Если участник на поставленный вопрос отвечает утвердительно, то делает шаг вперед.

Список вопросов:

Разводил костер?

Покупали книгу дороже 300 рублей?

Строили на пляже песчаные замки?

Ездили на тракторе?

Дрессировали собаку?

Ночевали в палатке?

Ели авокадо?

Прыгали с парашютом?

Плавали с аквалангом?

Пили рыбий жир?

Ездили на оленях?

Прощали человека, который причинил вам зло?

Читали библию?

Гуляли под дождем?

Физминутка (А-Студио)

Ведущий 1: Те, кто быстро продвигался к центру, активно познают жизнь, многое видели и умеют. Если вы не забываете о безопасности жизни и своем здоровье при этом, то поздравляем вас. Кто не дошел до центра или делал это более медленно, имеют возможность попробовать все то, о чем было упомянуто ранее. Ведь в жизни столько интересного и удивительного!

Ведущий 2:«Самое главное - не будьте равнодушны к окружающим вас людям. Может быть, рядом с вами находится человек, у которого большие проблемы, который сам их разрешить не может. Ваш добрый внимательный взгляд, нужное слово, вовремя протянутая рука помощи окажутся спасительными для человека, стоящего на один шаг от пропасти».

фонограмма

Фонограмма, экран

3.

III. Заключительная часть.

Анкета «Здоровый образ жизни»

Инструкция

Ведущий 1 :Сегодня мы уже с вами говорили, что такое ЗОЖ и у каждого из нас сложилось представление о ЗОЖ. Ребята, а сейчас мы вас попросим принять участие в опросе.

Вам предлагается анкета, которая состоит из двух частей: части А и части Б.

Часть А включает вопросы двух видов. 2-а вопроса представляют собой начало предложений. Прочтите их внимательно и завершите.

Другие 2-а вопроса содержат варианты возможных ответов, из которых Вам следует выбрать тот ответ, который Вы считаете верным в отношении себя. Затем напишите, почему Вы выбрали именно этот ответ.

Ведущий 2: Часть Б включает всего 2 пункта.

В пункте 1 представлен список из 15 ценностей. Прочтите их внимательно и расставьте по порядку важности для Вас: той ценности, которая для Вас в жизни является самой главной, присвойте номер 1 и поставьте его в скобки рядом с этой ценностью. Затем из оставшихся ценностей выберите самую важную и поставьте напротив нее номер 2. Таким образом, оцените по степени важности все ценности и поставьте их номера в скобках напротив соответствующих ценностей.

В пункте 2 Вам предлагается список из 12 составляющих здорового образа жизни. Прочтите их внимательно и выберите тот признак, который Вы считаете самым главным для здорового образа жизни. В клетке рядом с ним поставьте номер 1. Затем из оставшихся составляющих выберите тот, который, по Вашему мнению, является самым главным, и поставьте напротив него цифру 2. Таким образом, оцените важность для здорового образа жизни всех признаков. Наименее важный останется последним и получит номер 12.

Часть А

1. Я считаю, что здоровый образ жизни - это

2. Считаете ли Вы, что здоровый образ жизни необходим?

а) да; б) затрудняюсь ответить; в) нет.

Почему Вы так считаете?

3. Я считаю, что соблюдаю здоровый образ жизни на. %, потому что я

4. Я хотел бы вести:

a) более здоровый образ жизни

б) такой же образ жизни, как в данный момент

Часть Б

1.Ценности:

материальная обеспеченность ( )

здоровье ( )

семья ( )

дружба ( )

красота ( )

счастье других ( )

любовь ( )

познание ( )

развитие ( )

уверенность в себе ( )

творчество ( )

2.Составляющие здорового образа жизни

занятие спортом ( )

правильное и полноценное питание ( )

режим дня ( )

гигиена ( )

не употреблять наркотики ( )

не употреблять алкоголь ( )

не курить ( )

соблюдение инструкций по технике безопасности ( )

соблюдение правил дорожного движения ( )

доброжелательное отношение к другим ( )

саморазвитие, самосовершенствование ( )

Ведущий 1: Здоровье - неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. Надеюсь, что сегодняшняя встреча не прошла даром и вы многое почерпнули из нее. Не зря говорят: "Здоров будешь - все добудешь". Так будьте все здоровы, до новых встреч!

После окончания мероприятия, дети оставляют пожелания и отзывы о проведенном мероприятии.

Всем участникам круглого стола вручаются магниты «Наше здоровье в наших руках».