Преподавателю
Другое
Дневник-отчёт производственной практики по профилю специальности для студентов СПО по специальности Ветеринария

Дневник-отчёт производственной практики по профилю специальности для студентов СПО по специальности Ветеринария

Раздел	Другое
Класс	-
Тип	Другие методич. материалы
Автор	Позднякова Т.В.
Дата	17.10.2015
Формат	docx
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

Департамент образования, науки и молодёжной политики

Воронежской области

ГБПОУ ВО «Лискинский аграрно-технологический техникум»

ДНЕВНИК

по профилю специальности

для студентов 4-х курсов,

по специальности «Ветеринария»

Студента (ки)_____________________________________________________

(Ф.И.О.)

курса_______________

группы__________________

специальность 111201 «Ветеринария»

Организация, район, область ________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

За период с «___» _______________20__г по «___» ________________20__г

Проверил___________________

Оценка_____________________

Лиски 2015

Введение

1. Организация практики

Производственная практика организуется в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности в части Государственных требований к уровню подготовки выпускников; Положением о производственной практике студентов учреждений среднего профессионального образования Минобразования России, утвержденным 15 апреля 1999 года № 1011.

Базой для прохождения студентами технологической и преддипломной практики служат сельскохозяйственные предприятия, учреждения Государственной ветеринарной службы.

Основанием для прохождения практики на данном участке служит отношение или запрос руководителя сельхозпредприятия или учреждения Государственной ветеринарной службы в ГОБУ СПО «Лискинский аграрно-технологический техникум».

Организуется практика под руководством квалифицированных ветеринарных специалистов базовых предприятий и преподавателей специальных дисциплин учебных заведений, которые распределяют студентов - практикантов по структурным подразделениям, определяют места для работы в качестве дублера ветеринарного фельдшера или других должностей, соответствующих среднему профессиональному образованию. При наличии вакантных мест студенты - практиканты могут зачисляться на штатные должности в порядке, определенном трудовым законодательством. Руководители практики контролируют качество выполненных заданий, корректируют работу, дают общее заключение по практике.

В процессе практики руководители своевременно переводят практикантов с объекта на объект, одного вида работы на другой, оказывают помощь в сборе материалов для курсовой работы по организации ветеринарного дела, дают заключение по качеству выполняемых заданий и общее заключение после окончания практики.

В течение всего периода преддипломной практики студенты-практиканты ведут дневники, в которых фиксируют все виды работ с соответствующими выводами и предложениями по их совершенствованию.

Итогом практики является оценка, которая выставляется руководителем практики от учебного заведения на основании собеседования (защиты) со студентом - практикантом, с учетом личных наблюдений за самостоятельной его работой, выполнения им индивидуального задания, составленного в соответствии с программой практики, полноты и глубины содержания дневника практики, а также характеристики, составленной руководителями практики от предприятия.

2. Цель и задачи практики

Приобретение студентами профессиональных умений по специальности, закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, в условиях деятельности конкретного предприятия, приобретение практического опыта, развитие логического и врачебного мышления, привитие умений организаторской деятельности в условиях коллектива; обобщение и совершенствование знаний и умений студентов по специальности, проверка возможности самостоятельной работы будущего специалиста в условиях конкретного производства.

3. Обязанности студента.

Студент - практикант обязан выполнять распорядок дня учреждения и хозяйства, в котором проходит практику;
Строго соблюдать правила техники безопасности и личной гигиены.

Навыки, которыми должен овладеть студент в период прохождения производственной практики.

Осуществлять клиническое обследование поголовья;
Оформлять документы ветеринарной отчетности;
Составлять планирование ветеринарных мероприятий в хозяйстве и учреждениях;
Выполнять фиксацию различных видов животных;
Выполнять энтеральных и парентеральных введений лекарственных веществ;
Производить стерилизацию инструментария;
Осуществлять вскрытие трупов павших животных с отбором патологического материала и оформлением сопроводительной документации и протоколов вскрытия;
Осуществлять прием больных животных с проведением полного клинического обследования, постановкой диагноза, назначением и проведением лечебных мероприятий при заболеваниях различных органов и
систем;
Готовить дезинфицирующие растворы, проводить дезинфекцию, дезинсекцию, дератизацию с применением средств механизации;
Лечить инфекционно больных животных, утилизировать трупы животных, павших от инфекционных заболеваний, проводить обеззараживание навоза;
Проводить диагностические исследования у животных, отбирать кровь для серологического исследования, упаковывать и пересылать патологического материал, оформлять сопроводительную документацию;
Проводить профилактические прививки и оформлять документацию, оценивать качество биопрепаратов;
Разрабатывать профилактические и противоэпизоотические мероприятия, выполнять требования карантина;
Проводить диагностику, лечение и профилактику гельминтозов;
Стерилизовать и готовить инструментарий, шовный материал, операционное поле;
Проводить местное обезболивание и общий наркоз;
Проводить кастрацию разных видов животных:
Проводить диагностику, лечение и профилактику болезней хирургической этиологии;
Определить виды и степени хромот, проводить диагностику и лечение болезней конечностей, проводить расчистку, обрезку копыт, ковку лошадей;
Определять охоту у животных разных видов, диагностировать беременность;
Проводить диагностику и лечение больных с акушерской патологией, оказывать родовспоможение;
Проводить диагностику, лечение и профилактику маститов;
Проводить экспертизу мяса, молока, меда, рыбы, молочных и растительных продуктов;
Проводить диспансеризацию животных: анализ кормления и содержания; лабораторные исследования мочи, крови, молока, кормов; анализ полученных данных; подготовку заключений и предложений.

Продолжительность и распределение времени практики. Общая продолжительность практики, как предусмотрено учебным планом составляет 4 недели. В таблице 1 дано примерное распределение времени практики. Оно может быть изменено с учетом зональных условий или производственной необходимости, с учетом будущего места и характера работы выпускника.

Таблица 1

Примерное распределение времени преддипломной практики

№ п/п

Наименование работ и перечень участков производства

Продолжительность в часах

Ознакомление с предприятием, ветеринарным учреждением. Инструктаж по технике безопасности труда и производственной санитарии.

Изучение должностных обязанностей.

Работа в качестве дублера ветеринарного фельдшера.

Производственные экскурсии

Оформление и обобщение материалов практики

Итого

144

Учебные задания.

1. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХОЗЯЙСТВОМ

1. Общие указания. Представьтесь руководителю или главному ветеринарному врачу предприятия. Узнайте общую характеристику, направление развития хозяйства. Лично ознакомьтесь с производственными участками. Определите свое место в период практики - или вы будете исполнять обязанности должностное лица на протяжении всей практики (ветеринарным врачом, ветеринарным фельдшером, оператором п искусственному осеменению, и т. д.), или будете работать дублером в соответствии с рекомендуемым в таблиц 1 распределением времени. Познакомьтесь с руководителем практики от хозяйства. Получите инструктаж п технике безопасности. Выполните следующие задания. По темам предлагаемых вопросов и указаниям сделайте соответствующие записи.

Задание 1.1. Цель практики в соответствии с программой и индивидуальным заданием.

Задание 1.2. Дайте характеристику организации, основным производственно-экономическим показателям. Природно-климатические условия:

Производственно-экономические показатели (направления работы хозяйства, структура растениеводства, урожайность, структура животноводства, поголовье скота, продуктивность, выход приплода на 100 маток; себестоимость единицы продукции, цена реализации; прибыль от реализации и др.

Состав земельных угодий Таблица 2

Вид угодий

Площадь

Удельный вес (%) к общей площади

Всего земель

В том числе сельхозугодий

Из них: пашни

сенокосы

пастбища

Многолетние насаждения

Специализация хозяйства за последние два года

Таблица 3

Товарная продукция

20_г

20__г

Сумма, руб.

Зерно

Картофель

Овощи открытого грунта

Овощи закрытого грунта

Плодово-ягодные культуры

Итого по растениеводству Молоко

Мясо к. р. с

Мясо свиней

Мясо птицы

Лицо

Итого по животноводству

Всего по хозяйству

Задание 1.3. Дайте характеристику эпизоотического состояния хозяйства

Задание 1.4. Дайте характеристику и структуру ветеринарной службы хозяйства (состав специалистов, данные об образовании, стаж работы; состояние планирования работы ветеринарной службы и др.)

Задание 1.5. Проанализируйте работу ветеринарной службы хозяйства. Выводы и предложения (дайте заключение о состоянии работы ветеринарной службы хозяйства, степени обеспечения ветеринарные оборудованием, инструментарием, медикаментами):

Задание 1.6. Внесите предложения по совершенствованию работы ветеринарной службы хозяйства

Задание 1.7. У ответственного лица (инженера по технике безопасности) получите инструктаж, знакомьтесь с охраной труда в хозяйстве. Опишите организацию этой службы. Укажите, кто ответственный за технику безопасности и противопожарные мероприятия, кто проводил с вами инструктаж

II. Изучение должностных обязанностей руководителей и специалистов предприятия

Программа. Руководящий состав предприятия и его подразделений. Должностные обязанности директора, его заместителя, главных специалистов, руководителей подразделений, ветеринарного фельдшера.

Задание 2.1 Опишите руководящий состав предприятия и его подразделений

Задание 2.2 Должностные обязанности директора, его заместителя, главных специалистов, руководителей подразделения

Задание 2.3 Должностные обязанности ветеринарного фельдшера

III. Работа в качестве дублёра ветеринарного фельдшера

Программа. В качестве дублёра ветеринарного фельдшера студент практикант выполняет следующие виды работ:

Ведение аптечной документации, изготовление и применение различных лекарственных форм (по назначению ветеринарного врача);
Общий осмотр животных на ферме;
Приём и регистрация больных животных;
Проведение лечебно-профилактических мероприятий;
Диспансеризация животных;
Разработка противоэпизоотических мероприятий на предприятиях агропромышленного комплекса;
Организация оборудования карантинных помещений, изоляторов, скотомогильников, биотермических ям и др.,
Анализ заболевания и падежа на предприятиях АПК и зоне обслуживания ветеринарного учреждения;
Проведение копрологических исследований при различных гельминтозных заболеваниях сельскохозяйственных животных, диагностика протозойных заболеваний;
Проведение ветеринарно-санитарного надзора за состоянием боен и сырьевых складов;
Проведение мероприятий по обеззараживанию молока, полученного от бруцеллёзного поголовья крупного рогатого скота, стерилизация мяса, обеззараживания сырья;
Вскрытие трупов павших животных и оформление соответствующих документов

Задание 3.1 Разработка противоэпизоотических мероприятий на предприятиях агропромышленного комплекса ( заполнить план противоэпизоотических мероприятий) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3.2 Опишите организацию оборудования карантинных помещений, изоляторов, скотомогильников, биотермических ям и др.

Задание 3.3 Проанализируйте заболевания и падёж животных на предприятиях АПК и зоне обслуживания ветеринарного учреждения.

Задание 3.4. Опишите технику проведения капрологических исследований при различных гельминтозных заболеваниях сельскохозяйственных животных, диагностику протозойных заболеваний.

Задание 3.5. Опишите основные техники проведения ветеринарных манипуляций.

Техника стерилизации инструментов, шовного материала, перевязочного материала

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Техника проведения новокаиновых блокад (по М. Ш. Шакурову, звёздчатого узла, висцеральная, по В. В. Мосину и др.)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Техника кастрации самцов хряков («на обрыв», «на лигатуру», (открытым и закрытым способами))

Техника проведения туберкулинизации

_____________________________________________________________________________

Техника взятия крови у крупного рогатого скота, свиней, лошадей, птиц для лабораторного исследования

Техника взятия патологического материала для бактериологического исследования

Техника проведения ветеринарно-санитарной экспертизы туши и головы

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Техника вскрытия трупа животного

IV. Производственные экскурсии

Программа. Проведение экскурсий в научно-исследовательские, ветеринарные учреждения, на сельскохозяйственные предприятия с целью изучения передового опыта и новых научных достижений по ветеринарному обслуживанию животноводства.

Задание 4.1. Напишите отчёт об экскурсии в ветеринарные учреждения, на сельскохозяйственные предприятия с целью изучения передового опыта и новых научных достижений по ветеринарному обслуживанию животноводства.

При необходимости используйте экскурсии для сбора материалов к курсовой работе. В отчете об экскурсии сделайте соответствующие записи, укажите место и цель посещения, опишите свои впечатления, что узнали полезного. Приложите фотографии.

5. Оформление и обобщение материалов практики.

Программа. Оформление дневника практики, истории болезни, протокола вскрытия трупов животных, актов на павших животных, о проведении ветеринарно-профилактических мероприятий, санитарно-гигиенического обследования ферм, гербария ядовитых трав, законсервированного патологического материала и других необходимых приложений, обобщение и систематизация материала для курсовой работы, получение заключения от руководителей практики. Подготовка к собеседованию с руководителем практики от учебного заведения.

В графе «содержание работы» студент - практикант отмечает тот вид работы, который выполнял в течение дня;

в случае амбулаторного приема больного животного необходимо вести запись в следующем порядке:

вид, пол, возраст животного, кличка, инвентарный номер, количество голов;
основные клинические признаки заболевания;
точный развернутый диагноз;
лечение, с указанием дозы препарата, способа и кратности введения.

Кроме того, в этой же графе делается запись о проведении противоэпизоотических мероприятий с указанием дозы, способа введения и маркировки биопрепарата; проведении диагностических исследований, аллергических проб.

В дневнике практики указать дни, отведенные на работу с литературой, выходные дни и др. А так же указать проведение бесед и разъяснительной работы с обслуживающим персоналом по профилактике заболеваний различной этиологии. В завершении ведения дневника руководитель практики ставит свои подпись и печать учреждения или структурного подразделения.

Дневник практики

№

п-п

Дата