Стендовый доклад на тему Особенности организации и проведения выставок декоративно-прикладного творчества межрайонного уровня

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Центр детского и юношеского творчества

городского поселения «Рабочий поселок Солнечный»

Солнечного муниципального района Хабаровского края

СТЕНДОВЫЙ ДОКЛАД

Особенности организации и проведения

выставок декоративно-прикладного творчества межрайонного уровня

Автор:

Найденова Нина Анатольевна,

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Р.п. Солнечный

2014 год

Яркие, порой выполненные из самых неожиданных материалов, изделия декоративно-прикладного искусства, особенно детские, не оставляют равнодушными посетителей творческих выставок.

Мною неоднократно проводилась организация выставок декоративно-прикладного искусства межрайонного уровня в Приморье и в Солнечном районе Хабаровского края. Одна из первых была проведена в Приморье под названием «Ханкайские этюды». Затем была организована выставка-ярмарка, которая была приурочена к празднованию Пасхи и стала традиционным ежегодным выставочным форумом и носила название «Современные и национальные мотивы в канун Пасхи». В Солнечном районе мною и коллективом ЦДЮТ организована традиционная Межрайонная выставка-конкурс «Тепло детских рук», которая уже дважды являлась массовым форумом детского декоративно-прикладного творчества (2010 г., 2014 г.). В 2013 году мною был организован межрайонный конкурс детского дизайнерского творчества «Магия стиля», охвативший образовательные учреждения поселка Солнечный и Солнечного района и городов: Комсомольск-на-Амуре, Амурск.

Работа в этом направлении имеет две значимых стороны одного «дела». С одной стороны, она приносит радость общения с творческими людьми и возможностью исполнения их желания поделиться своим опытом. С другой стороны, но это происходит редко, бывают недовольства по поводу размещения на выставке не всех работ, так как отбор экспонатов всегда имеет место. Я считаю, что изделия, представляемые на любой выставке или конкурсе, должны иметь высокий уровень исполнения. Аккуратность, эстетичность, художественный уровень являются основными показателями участия в конкурсе.

Вся работа по организации выставки или конкурса начинается с продумывания, для чего и с какой целью необходимо проведение данного мероприятия, какие задачи будет оно решать. А также необходимо четко определить какой контингент будет составлять участников выставки или конкурса. Для более полного и разнообразного выявления творческих достоинств отдельных участников, коллективов, учреждений разноплановое тематическое номинирование и возможность выразить себя в любом направлении декоративно-прикладного искусства позволит оптимально оценить выставочные работы. Номинации конкурса являются четким определением и разграничиванием области декоративно-прикладного творчества, способствуют работе оценочной комиссии в выборе лучших работ из того многообразия, которое обычно представляется на выставке. Ведь желание показать свои результаты, поделиться своим опытом, новаторскими идеями сподвигает участников представить разнообразный выставочный материал.

С целью четкого планирования и организации конкурса первой задачей является составления положения. Работа по проведению таких мероприятий не заключается только в написании положения. Проработка плана по распорядку конкурса, нахождению помещения, планировка и составление самой выставки, создание призового фонда занимают определенное время и силы, учитывая, что я педагог и плановые занятия никогда не прерываются, мои воспитанники не остаются без внимания. Красивое, эффектное и смотрибельное оформление выставки позволяет посетителям получить наибольшее духовное удовольствие, радость и тепло от созерцания творческих произведений, особенно детских. А свое мнение взрослые и дети могут выразить в журнале отзывов. Для создания призового фонда производится поиск спонсоров. Обращение к спонсорам оформляется в виде писем. Как завершающий этап всего мероприятия - это публикация в средствах массовой информации, отражение всех положительных моментов данного проекта.

Весной 2010 года в Солнечном районе Межрайонная выставка-конкурс детского декоративно-прикладного творчества под названием «Тепло детских рук», выставка такого масштаба была проведена впервые. Затем уже традиционно данная тематическая межрайонная выставка прошла в 2014 году. Время проведения выставки было выбрано не случайно, так как конец учебного года позволяет педагогам представить творчество своих учеников в полной мере - в конце учебного года есть хорошие наработки, отличные результаты. И можно сделать более качественный отбор.

Главная цель данного мероприятия - активизация творческого потенциала, стимулирование профильного самоопределения подростков, представление творческих возможностей и достижений детских коллективов в сфере дополнительного образования.

В творческой выставке принимали участие дети не только нашего немалого Солнечного, но и соседнего с ним района - Комсомольского, а также города Комсомольск-на-Амуре. Около четырехсот экспонатов представили воспитанники тридцати семи педагогов и продемонстрировали свой талант. Действие выставки началось с оживленного, театрализованного, с легкой импровизацией, праздничного открытия, которое посвятило первых посетителей в секреты рукомесла и тайны выставочных залов. Закрытие выставки и награждение победителей конкурса проходило в торжественной обстановке, где были объявлены номинанты, им были вручены грамоты и призы.

За непродолжительное время существования межрайонной выставки посетители не просто просматривали экспонаты. О том, чьи и какие работы, какой сложности и в какой технике исполнены, подробно были ознакомлены на экскурсиях педагогами ЦДЮТ. Было проведено множество экскурсий, которые охватили внимание более тысячи человек.

Содержание выставки очень ярко отражало ее название. Действительно, от стендов с разнообразными работами веяло теплом, красочностью и уютом детской фантазии, непосредственности, жизнерадостности и незаурядной способности. Изделия, созданные детскими руками, несут огромную положительную энергетику. Этот положительный заряд получали все, кто соприкоснулся с творчеством детей. Здесь можно было увидеть разнообразие идей, возможностей и способов выражения себя. Характерно то, что все экспонаты выполнены на высоком уровне, а это было одним из главных условий участия в выставке.

Получая глубокое эстетическое удовлетворение, дети и взрослые с удовольствием выражали свое мнение в альбоме отзывов, который так и назывался «Ваше мнение». А еще детишки в очередь становились, чтобы на импровизированных ладошках из цветной бумаги написать свои впечатления о выставке. Много положительных отзывов получили работы учащихся, педагоги, воспитавшие творческих детей, а также организаторы выставки. В отзывах детей и взрослых звучали восхитительные высказывания, так сказать, с восклицательным знаком и непосредственная реакция ребенка, и даже стихотворный отклик о выставке был оставлен в книге отзывов:

«Невероятные работы! Сногсшибательные эмоции от осознания того, что работы выполнены детскими руками! Еще раз убеждаешься, что самая талантливая нация на Земле - дети! Желаем новых интересных задумок и новых красивых изделий. Спасибо! »

«Замечательная выставка! Действительно, «Тепло детских рук» приносит такие яркие впечатления».

«Ярко! Красочно! Душевно и тепло! Словно на земле есть только детское добро! Живите, творите, мечтайте и созидайте!»

«Очень здорово, что есть такие энтузиасты-педагоги, которые могут научить детей видеть прекрасное в простых вещах, из этих простых вещей - сделать прекрасные поделки, которые, прямо скажем, трогают душу.»

«Ух, ты! - сказала я, когда вошла сюда. Домик в стиле моря - супер! Так и хочется поиграть в нем!» вызывает просто умиление.

«Спасибо организаторам выставки! Все увиденное нами вызывает восхищение, все работы хороши. Чувство восторга вызывают работы из бисера.

Пусть сегодня день подарит много света и тепла.

Навсегда в душе оставит радость встреч, любви слова.

Спасибо!»

Эмоциональные, положительные, восхитительные слова посетителей выставки являются огромным творческим стимулом для детей - участников выставки и педагогов - их наставников.

5