Методические рекомендации по заполнению индивидуального перспективного плана профессионального развития выпускника

ГБПОУ ВО «ВГПГК»

Центр профессиональной и психологической поддержки выпускников

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО СОДЕЙСТВИЮ ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ

С УЧЕТОМ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЕРСПЕКТИВНЫХ ПЛАНОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ВЫПУСКНИКОВ

Разработчик: Провоторова М.Н.

Воронеж

2015

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка

3

Структура ИПППРВ

4

Принципы работы с ИПППРВ

4

Алгоритм оформления данных в ИПППРВ

5

Выводы по результатам мониторинга достижения выпускником поставленных целей

6

Приложение 1 пример оформления персональных данных

8

Приложение 2 пример оформления плана достижения выпускником оставленных целей

9

Пояснительная записка

В профессиональных образовательных учреждениях необходимо внедрять и развивать системы карьерного роста, где не даются жёсткие рекомендации, а совместно с выпускником ищутся решения, способствующие профессиональному развитию обучающихся, выстраиванию реального плана достижений профессиональных целей и усилению осознания возможностей, которые приведут к более продуктивным жизненным выборам. Специализированные консультации станут распространенной услугой у выпускников, если они будут представлены следующими направлениями:

1) карьерный ассессмент (анализ карьерной ситуации), в процессе которого обсуждаются профессиональный опыт, навыки и умения обучающегося, общие и профессиональные компетенции, а также дается обратная связь в виде рекомендаций по профессиональному развитию;

2) карьерное консультирование (коучинг), в том числе:

- консультирование по технологии поиска работы;

- консультирование по составлению резюме, его коррекции; подготовке нескольких резюме, ориентированных на конкретные вакансии;

- консультирование по вопросам профессионального прохождения собеседования с работодателем.

Данные методические рекомендации дают разъяснения об особенностях заполнения индивидуального перспективного плана профессионального развития выпускника (ИПППРВ), предлагается алгоритм заполнения, в приложениях содержатся примерные макеты оформления.

Структура ИПППРВ

Индивидуальный перспективный план профессионального развития выпускника включает следующие пункты:

- индивидуальные персональные данные;

- цели трудовой деятельности выпускника;

- план достижения выпускником поставленных целей;

- сведения о трудоустройстве выпускника и/или продолжении обучения;

- другие сведения;

- выводы по результатам мониторинга достижения выпускником поставленных целей.

Принципы работы с ИПППРВ

Перед разработкой плана выпускнику необходимо пройти обучение технологиям поиска работы и трудоустройства, ознакомиться с требованиями, которые предъявляют работодатели к соискателям, используя различные источники, в том числе в сети Интернет, например, на сайте Координационно-аналитического центра содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования (kcst.bmstu.ru/), сайтами по поиску работы: astrajob.ru, superjob.ru, hh.ru, rabota.ru, zarplata.ru, job.ru и др.

План разрабатывается совместно (выпускник, куратор, заведующий отделением, руководитель производственной практики) в начале последнего года обучения, обсуждается на заседании кафедры профильной предметно-цикловой комиссии.

В распечатанном виде план выдается на руки выпускнику, а электронный вариант хранится в базе ЦСТВ.

Графы по выполнению плана заполняются по мере поступления информации (т.е. электронный и традиционный (бумажный) варианты должны постоянно обновляться).

В течение года каждый студент должен полностью реализовать свой план при поддержке и психолого-педагогическом сопровождении ЦПППВ, который оказывает помощь студенту и контролирует реализацию индивидуального плана профессионального развития.

В момент выпуска из учебного заведения ИПППР сдается на отделение и дополняется по мере трудоустройства, карьерного роста, поступления в вузы, сертификации квалификаций и т.д. Таким образом, осуществляется отсроченный мониторинг профессионального развития выпускника.

Алгоритм оформления данных в ИПППВ

1. При оформлении ИПППР (Приложение 1) в шапке предложенной формы указывается наименование профессиональной образовательной организации (в соответствии с лицензией).

План профессионального развития выпускника содержит блок персональных данных (Приложение 1). При заполнении блока персональных данных выпускника указывается информация на каждого обучающегося: фамилия, имя, отчество; год рождения; наименование специальности; учебная группа; контактные сведения (телефон, адрес электронной почты). Особое внимание уделяется сведениям о полученных за время обучения дополнительных квалификациях (указывая год обучения, количество часов обучения, документ, удостоверяющий квалификацию).

Учет сведений о местах прохождения производственных практик (производственной практики по профилю специальности и преддипломной) производится с указанием: периода прохождения, наименования предприятия, учреждения, организации, должности/вида занятости, освоенных компетенций.

При целевой контрактной подготовке обязательно указываются данные подтверждающего документа - реквизиты договора: № договора, дата заключения, наименование учреждения, предприятия, организации.

Для достижения реализации ИПППРВ должен быть разработан перечень мероприятий, участие в которых позволит реализовать задачи, в том числе во внеучебное время и каникулярный период (Приложение 2).

При заполнении пункта ИПППР, посвященного трудоустройству выпускника ПОО, рекомендуется указывать перспективы профессионального роста через обучение и переподготовку данного выпускника, формируя рекомендации для молодого специалиста.

Особое внимание необходимо уделить выпускникам, имеющим инвалидность и из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Выводы по результатам мониторинга достижения
выпускником поставленных целей

По итогам сопровождения профессионального становления и карьерного сопровождения рекомендуется отразить мотивы трудовой деятельности, уделяя особое внимание оценке готовности выпускника к трудовой деятельности. При реализации внутренней оценки необходимо учитывать владение профессиональными квалификациями, навыки межличностного общения, принятия решений, а также связь дальнейшей профессиональной деятельности с полученной специальностью.За основу можно взять следующие индикаторы отношения к работе:

а) высокий уровень мотивации - работа интересна и важна независимо от оплаты, ярко выражена творческая самореализация выпускника;

б) позитивное отношение к работе в сочетании с другими интересами;

в) работа рассматривается как средство к существованию;

г) работа воспринимается как неприятная обязанность, что в свою очередь говорит о низком уровне мотивации.

Таким образом, ИПППРВ является технологией планирования профессиональной карьеры. По мере реализации запланированных этапов профессионального становления портфолио выпускника дополняется документами, подтверждающими достижения (как учебные, так и личностные). Рекомендуется прикреплять электронные копии документов, подтверждающих реализацию намеченных этапов достижения профессиональной цели выпускника (это могут быть копии рецензий курсовых работ, тексты докладов на научно-практических конференциях, отчеты, характеристики, аттестационные листы, отзывы о прохождении производственных практик, результаты экзаменов (квалификационных по профессиональным модулям), отзывы и рецензии на выпускные квалификационные работы, грамоты, благодарности и сертификаты за участие в различных мероприятиях: семинары, форумы, профессиональные конкурсы и другое)

Приложение 1

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ

Фамилия, имя, отчество

Петров Олег Васильевич

Год рождения

1996

Наименование получаемой специальности, профессии (квалификация)

Право и организация социального обеспечения, квалификация юрист

Учебная группа

ПС -131

Дополнительные квалификации

2015 г., Оператор ЭВМ, 36 ч., свидетельство

Место прохождения производственной практики: практики по профилю специальности и преддипломной

12.01.2015-08.02.2015 гг.

КУВО «УСЗН» Левобережного района

г. Воронежа

20.04.2015-17.05.2015 гг.

Управление ПФР (государственное учреждение) в г. Воронеже

Наличие трудового опыта (если имеется)

08.2014 г. - Участие в региональной программе содействия занятости и трудоустройству молодежи «Стажировка» в ООО «Норма» при взаимодействии с ГКУ ЦЗН «Молодежный» г. Воронежа

Договор о целевой контрактной подготовке и его реквизиты

№ 5 от 12.06.2012 г. Государственное учреждение - Отделение Пенсионного фонда РФ по Воронежской области

Контакты: телефон, e-mail

8хххххххххх,

Приложение 2

ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ПЛАНА ДОСТИЖЕНИЯ ВЫПУСКНИКОМ

ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ

Месяц

Наименование мероприятий

Ожидаемый результат

Сентябрь

Участие в научно-практической конференции

Презентация научного открытия, сбор рецензий, публикация статьи в профессиональном профильном издании

Октябрь

Прохождение тренинга «Повышение стрессоустойчивости»

Овладение принципами персонификации высказывания, отсутствия критики и доброжелательности

Ноябрь

Посещение Дня открытых дверей в ООО «Росгосстрах»

Поиск перспективного предприятия, учреждения и организации, расширение профессиональных контактов, прохождение собеседования

Декабрь

Участие во Всероссийском конкурсе «Национальное достояние России», «Форуме студенческих инициатив» и пр.

Подтверждение лидерских качеств, реализация профессиональной пробы

Январь

Прохождение производственной практики по профилю специальности в ООО «Воронежсельмаш»

Изучение организационной структуры предприятия, получение практического опыта, обобщение полученных навыков

Февраль

Подготовка резюме и других его форм

Обобщение личностных и профессиональных достижений

Март

Посещение ярмарки вакансий

Ознакомление с тенденциями на рынке труда

Апрель

Стажировка в ООО «ТАИР»

Получение практического опыта, углубление знаний.

Май

Подготовка дипломного проекта, консультационная сессия с научным руководителем

Развитие аналитического мышления, повышение вероятности трудоустройства через успешную защиту проекта

Июнь

Защита дипломного проекта

Возможность трудоустройства на предприятии

НАИМЕНОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ

ПЛАНА ДОСТИЖЕНИЯ ВЫПУСКНИКОМ ПОСТАВЛЕННЫХ ЦЕЛЕЙ

9