Официальная символика «ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №279 ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА КОНТР-АДМИРАЛА ЛУНИНА НИКОЛАЯ АЛЕКСАНДРОВИЧА. Текстовая часть

Беседа об официальной символике НОШ №279

Многие часто задают вопрос: «Что такое школа?» Ответ на этот вопрос можно дать следующий:- « Это наш дом, это наша маленькая страна, наше государство».

У каждой страны есть отличительные знаки - государственные символы: флаг, герб, и гимн. Есть они и у России.

А нашей школе есть своя школьная символика: герб, флаг, гимн, девиз, а Конституцией является Устав школы.

Осенью 2011 года мы отмечали 20 летний Юбилей нашей любимой школы. Администрацией и Советом школы было вынесено предложение об объявлении конкурса на разработку лучшего гимна, эскиза герба и флага.

Герб МБОУ НОШ № 279 (далее - Эмблема) является официальным символом школы, её достоинства.

Фон герба - голубой - символизирующий стремление к достижении цели.

Открытая книга и глобус символизируют стремление к знаниям и здоровому образу жизни.

Изображенная сова символизирует мудрость. Лавровая ветвь - венок победителя в борьбе за знания на школьном этапе.

Изображение снежных сопок показывает местонахождение школы в районе Крайнего Севера. В центре помещен номер школы - 279.

Северное сияние - желтый цвет - символизирует знания и профессионализм педагогов.

В нижней части Герба надпись -имя Героя Советского Союза контр-адмирала Лунина Николая Александровича, которое носит школа.

ФЛАГ ШКОЛЫ.

Флаг представляет собой прямоугольное полотнище наполовину белого и синего цветов .Синий - цвет мирного, свободного, голубого неба без войны и страха; белый - цвет покоя, уюта и комфорта в стенах школы. В левой верхней части полотнища располагается герб школы. В нижней части полотнища на синем фоне расположен девиз школы: «Мы чтим прошлое и открываем будущее.

Отношения ширины Флага к его длине равно 2:3.

На основании проектов, занявших 2 и 3 место Черемисиным А.В., членом Совета школы, разработаны эскиз герба и флага школы.

ГИМН ШКОЛЫ.

Гимн школы является неотъемлемой частью школьной символики, отражающей индивидуальность образовательного учреждения, и подчёркивает значимость событий, во время которых он исполняется. Его создание направлено на патриотическое воспитание обучающихся школы.

Гимн исполняется в особо торжественных случаях: на праздничных линейках, общешкольных мероприятиях, на соревнованиях. Гимн восславляет школьное образование, труд учителей и подчёркивает значимость событий, во время которых он исполняется.

Во время исполнения гимна необходимо стоять, отдавая таким образом дань уважения учителям и выпускникам школы.

Гимн написан на музыку песни «Бескозырка белая». Текст Гимна Школы помещается на школьном стенде.

Автор слов школьного Гимна является Смолина Н.И. -учитель начальных классов.

В вестибюле нашей школы размещены - герб школы и девиз, выполненные в витражной технике.

Как Вы думаете, что является Конституцией нашего маленького Школьного государства. (Устав Школы).

Поскольку теперь у нас есть флаг школы, значит должна быть знамённая группа, которая будет торжественно выносить знамя во время торжественных мероприятий школы.

Теперь на всех наших школьных мероприятиях размещается флаг школы, исполняется Гимн.

На наш взгляд патриотическое воспитание надо начинать с малого, со школьного порога и пусть это будет знакомство с историей создания флага, гимна, герба и девиза школы. Если мы научимся уважать то малое, с чего начинается развиваться личность, то тем самым поможем детям более ясно, осмысленно понять, ощутить смысл Родины.

Родина без нас обойтись может, мы же без нее - ничто. Эту великую истину, на которую обращал внимание В.А. Сухомлинский, должен понимать и чувствовать каждый.