Планирование для летней смены пришкольноо лагеря программа Юный эколог

Программа внеурочной деятельности для 5-6 классов

Экологическая смена пришкольного летнего лагеря «Юный эколог»

Пояснительная записка.

Примерная программа внеурочной деятельности по экологическому образованию для 5-6 классов составлена в соответствии с требованиями к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. Примерная программа опирается на программу развития универсальных учебных действий, программу воспитания и социализации учащихся. Программа рассчитана на комплекс познавательных действий. На развитие познавательных и творческих способностей и интересов к предмету биология и экология. Программа построена на основе общенациональных ценностей российского общества, таких, как природа, здоровье, гражданственность, Экологическая культура, и направлена на развитие мотивации, и готовности к повышению уровня экологической грамотности ; способности обнаруживать экологические проблемы в современной жизни; действовать предусмотрительно; здорового и экологически безопасного образа жизни; вести работу по экологическому просвещению. Данная программа гендерные, эмоционально-личностные, жизненный опыт уровень развития коммуникативной и интеллектуальной деятельности обучающихся .Основное педагогическое средство организации внеурочной деятельности развивающие ситуации учебно-проектного типа

Виды учебной деятельности:

Ролевая игра, проблемно-ценностное и досуговое общение социально-творческая и общественно-полезная деятельность.

В рамках программы реализуется естественно- научная гуманитарная модель содержания образования.

Цель:

в процессе изучения ближайшего окружения объяснить учащимся как экологически грамотно вести себя в природе, осознание неразрывной связи человека с природой.

Задачи:

1.Освоить методы оценивания экологического состояния окружающей среды.

2.Научиться наблюдать и оценивать состояние своего здоровья,

3.Осознание неповторимости каждого живого существа

4.Научить работать в группах. Развитие коммуникативных умений.

5.научить экологически грамотно вести себя в окружающей природе.

Ожидаемый результат:

Личностный-

• -осознание взаимосвязи телесного и духовного здоровья

• -опыт нравственного выбора на основе ценностного отношения к своему здоровью. Экологической безопасности.

• -положительную мотивацию по развитию своей экологической грамотности.

• -Формирование привычки к здоровому образу жизни.

Метапредметные результаты-

• -нравственный выбор и принятие обоснованного решения о поведении в условиях экологического риска.

• --Формированиее ответственного за состояние здоровья окружающих людей.

• -умение находить, обрабатывать проверять информацию фиксировать и использовать её.

• -умение работать в команде.

Предметные результаты-

• - Представления о видах загрязнения окружающей среды, причинах, вредных привычках

• Представления о надёжных источниках информации по вопросам экологии, здоровья, поведения в чрезвычайных и повседневных экологических ситуациях.

• Приводить аргументы подтверждающие взаимообусловленность здоровья и экологической безопасности ; здорового образа жизни и его экологической культуры

• Называть признаки здорового образа жизни, оздоровления окружающей среды

• Выполнять практические действия по оценки экологических рисков,

• Пректировать образ жизни, учитывающий экологические риски окружающей средыи индивидуальных особенностей человека.

Основное содержание курса.

Среда жизнедеятельности(6 часа)

Природная среда- источник инфекций. «Совы» и «жаворонки» или природа биоритмов. Поселение как среда жизни. Пищевые отравления: предупреждение , первая помощь.

Природная среда теряет свои свойства(6 часа)

Загрязнение атмосферы. Очистка воды из природных источников. Влияние шума на здоровье. Растения исчезают из нашей жизни.

Наши помощники и друзья(7часов)

Домашние животные. В гости к лошадям. Редкие и исчезающие животные Дальнего Востока. Лекарственные растения. Флора и фауна около нашей гимназии.

Здоровый образ жизни(5часов)

СПИД- коварная болезнь. Алкоголизм. Наркотики .Витамины .Пищевые добавки.

Учебно-тематический план занятий пришкольного лагеря «Юный эколог»

№

Наименование тем

Всего часов

Форма проведения

продукт

Дата

1.Среда жизни человека

6 часов

1.1

Отношение к здоровью и здоровому образу жизни

1 час

тестир ование

Составление режима дня

1.2

Природная среда -источник инфекций

1 час

Беседа врача

1.3.

Биоритмы человека «совы», «жаворонки»

1

Тестирование

беседа

Составление рекомендаций для «сов» и «жаворонков»

1.4.

Поселение как среда жизни для человека

2час

Экскурсия

Беседа

Экоигра «создай среду обитания»

Проект среды обитания.

Плакаты.

Поделки из пластиковых бутылок.

1.5

Пищевые отравления -первая помощь

2 часа

Беседа врача

Практическая работа

Таблица съедобных и несъедобных грибов

2.Природная среда теряет свои свойства

6 часов

2.1.

Загрязнение атмосферы транспотом

2 часа

Практическая работа

Составление рекомендаций по загрязнению атмосферы

2.2.

Очистка воды из природных источников

2часа

Экскурсия на горводоканал

Практическая работа

Отчет о проделанной работе и экскурсии

2.3.

Шум и его влияние на здоровье школьников

1час

лекция

Составление шкалы шума

2.4.

Редкие и исчезающие растения Дальнего Востока

1 час

Экскурсия

Игра «Угадай растение»

гербарии

3.Наши помощники и друзья

5часов

3.1.

Домашние животные

1 час

Рассказы учеников о своих питомцах

Выставка фото домашние животные

3.2.

В гости к лошадям

2 часа

Экскурсия в конноспортивный клуб «Мустанг»

фотоотчет

3.3.

Лекарственные растения Дальнего Востока

1 час

Экскурсия на школьный двор

гербарии

3.4.

Редкие и исчезающие животные Дальнего Востока

2 часа

Экскурсия в музей им.Гродекова

Конкурс плакатов

3.5.

Флора и фауна школьного двора

1 час

Экскурсия на школьный двор

гербарии

4.Здоровый образ жизни

5 часов

4.1.

СПИД- коварная болезнь

1 час

Лекция врача

Просмотр презентаций

презентация

4.2.

Алкоголизм, наркотики и подросток

1 час

беседа

презентация

4.3.

Витамины

1час

Подготовка к театрализованному выступлению

Театральное Выступление

4.4.

Пищевые добавки

1 час

Практическая работа

Составление таблицы -Вредные пищевые добавки

4.5

Праздник здоровья

1 час

Дискотека

Приложение :