Паспортизация кабинета Социально бытовой ориентировки

Паспорт кабинета социально- бытовой ориентировки.

Ответственный за кабинет:

Бондарь Елена Степановна.

Ответственный за кабинет :Бондарь Е.С.

Учителя, работающие в кабинете: Бондарь Е.С.

Площадь кабинета: 50 кв.м.

Наличие посадочных мест: 8.

Оценка работы кабинета

Месяц

Оценка

Замечание

Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Анализ работы кабинета за 2013 - 2014 учебный год.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

План работы кабинета на 2013 - 2014 учебный год.

№

Что планируется

Сроки

Отметка о выполнении

«Занятость кабинета»

Расписание уроков

№

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

кл

учитель

кл

учитель

кл

учитель

кл

учитель

кл

учитель

1

2

3

4

5

6

1 урок - 8.00-8.40

2 урок - 8.50-9.30

3 урок - 9.50-10.30

4 урок - 10.50-11.30

5 урок - 11.40- 12.20

6 урок - 12.30-13.10

ОСНАЩЁННОСТЬ КАБИНЕТА

№ п\п

Наименование

Количество

1.

Мойка

1

2.

Электроплита

1

3.

Модульная стенка

1

4.

Стеллаж

1

5.

Рабочий стол

1

6.

Стол учителя

1

7.

Ученические столы

2

8.

Мягкие стулья

6

9.

Настенная доска

1

10.

Шкаф для методической литературы

1

11.

Мебель - кухонная стенка

1

12.

чайник

1

13.

Микроволновая печь

1

14.

Кухонный гарнитур

1

15.

Тумба для теле- и радиоаппаратуры

1

16.

Телевизор

1

17

Диван

1

18

Офисное кресло

2

19

Журнальный столик

1

20

Электра мясорубка

1

21

Видео камера

1

22

блендер

1

23

тостер

1

24

миксер

1

25

Палас 4*5

1

ОБОРУДОВАНИЕ по крупным темам

№ п/п

Наименование

Количество

«Личная гигиена»

1

Раковина

1

2

Таз для мытья ног, стирки ( пластмассовый)

1

3

Образцы гигиенических средств

пополняется

4

Набор косметики

пополняется

5

Полотенца

10

6

Образцы средств по уходу за волосами, кожей рук, лица, косметики и др.

Пополняются

7

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

100%

«Одежда и обувь»

1

Приспособления и инструменты для ремонта одежды:

- ножницы

- наборы швейных игл

- нитки

- образцы пуговиц, крючков

- образцы тканей

1

1

4

Пополняются

Пополняются

2

Иллюстрации - образцы взрослой и детской одежды из различных видов тканей с учетом сезона года и условий использования

Пополняются в соответствии с

модой

3

Иллюстрации - образцы детской и взрослой обуви

Пополняются в соответствии с

модой

4

5

6

Образцы чистящих и моющих средств (порошок, кондиционер, отбеливатель и др.)

Пополняются

7

8

9

Инструкции по уходу за одеждой и обувью

По количеству учащихся

10

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

100%

«Питание»

1

Электроплита

100%

2

3

Кухонная мебель:

- шкафы для посуды и приспособлений

- сушка для посуды

- мойка

4

Книги по кулинарии

5

Кухонное оборудование:

- кастрюли (эмалированные)

- блинница

- дуршлаг

- сито малое

- подносы

- чайники (электрический, заварочный)

- салатницы

- столовые приборы (вилки, ножи, ложки)

- тарелки глубокие, мелкие, закусочные

- сервизы (чайный, столовый)

- терка

- доски разделочные

- наборы кухонных ножей

- ложки разливочные

- лопаточки для блинов

- наборы сервировочные (солонка, горчичница, перечница)

6

Скатерть

пополняется

7

Салфетки (бумажные)

8

Механические бытовые приборы:

- венчик

9

Электрические бытовые приборы:

- миксер

10

Средства по уходу за посудой, губки

11

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

«Жилище»

1

Теле-, радиоаппаратура

1

2

Моющие и чистящие средства

пополняется

3

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

4

5

6

7

8

«Транспорт»

1

Карты

Пополняются

2

Иллюстрации с изображением наземного, воздушного, водного транспорта

Пополняются

3

Правила пользования общественным транспортом

Пополняются

4

Правила дорожного движения

5

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

Пополняются

«Торговля»

1

1

Предметы - образцы продуктовых товаров, круп, косметических средств

Пополняются

2

Наборы карточек с названием магазинов, отделов, работников.

Пополняются

3

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

Пополняются

«Семья»

1

Кукла пластмассовая

1

2

Комплект для новорожденного

3

Предметы ухода за новорожденным

1

«Средства связи»

1

Телефонные аппараты (иллюстрации)

1

2

Телефонные справочники

3

Бланки почтовых и телеграфных отправлений

Пополняются

4

Бланки извещений

Пополняются

5

Наборы знаков почтовых отправлений (конверты, открытки, почтовые карточки)

Пополняются

6

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

Пополняются

1

Образцы заявлений, бланков учреждений

Пополняются

2

Бланки

Пополняются

3

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

Пополняются

«Культура поведения»

1

Литература по этикету

Пополняются

2

Свод правил поведения в школе, транспорте, общественных местах

Пополняются

3

Иллюстрации по правилам поведения

4

Карточки со словами - терминами, понятиями по теме.

Пополняются

План пожаротушения в кабинете социально - бытовой ориентировки

№ п/п

Наименование действия

Порядок и последовательность действий

Должность исполнителя

1

Сообщение о пожаре

Вызвать пожарную команду по телефону 01 или с посыльным, оповестить администрацию школы.

Отключить электроэнергию, выключить вентиляцию. Привести в готовность первичные средства пожаротушения.

Преподаватель

2

Эвакуация учащихся из загоревшегося помещения

Успокоить учащихся и предотвратить панику. Вывести учащихся по коридорам и лестницам в соответствии с планом эвакуации на улицу или, в помещение, где нет огня.

Преподаватель

3

Проверка полноты эвакуации

Проверить учащихся по внешности, по списку.

Преподаватель

4

Размещение эвакуированных учащихся

Вне зависимости от времени года вывести учащихся из помещения школы на значительное расстояние от места пожара.

Администрация

5

Организация тушения пожара первичными средствами

Организовать оцепление горящего помещения. Тушение пожара с помощью подручных средств. Выделение посыльных для встречи пожарной команды и указание кратчайших и удобных подходов к очагу пожара.

Сотрудники

6

Участие в тушении пожара по прибытии пожарной команды

Указать пожарным помещения, где могут находиться люди.

Преподаватель, администрация

7. Занятость кабинета на четверть

Расписание уроков

Урок

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Учитель/

класс

Учитель/

класс

Учитель/

Класс

Учитель/

Класс

Учитель/

Класс

Учитель/

класс

1.

2.

3.

Факультатив (школьный компонент), кружки

Класс

Название факультатива

Время работы

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Суббота

Название кружка