- Преподавателю
- Другое
- Мөлшер және күшейткіш үстеу
Мөлшер және күшейткіш үстеу
Раздел | Другое |
Класс | 6 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Хайдарова А.Ж. |
Дата | 11.02.2016 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
26.02.2016 | Қазақ тілі 6-сынып | |||||||||||
Сабақтың тақырыбы | Мөлшер және күшейткіш үстеу | |||||||||||
Сілтеме | Қазақ тілі оқулық | |||||||||||
Жалпы мақсаты | Мөлшер және күшейткіш үстеу туралы біледі, түсінеді, тұлғалық ерекшеліктерін біледі және құрамдық түрлерін ажырата алады. | |||||||||||
Күтілетін нәтиже | Мәтін ішінен мөлшер және күшейткіш үстеулерді таба алады және осы үстеулерді пайдалана отырып, сөйлес құрай алады, сұрақ қоя алады. | |||||||||||
Тапсырмалар |
| |||||||||||
Сабақтың кезеңдері | Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | Уақыт | |||||||||
І.Ұйымдастыру | 1. Шаттық шеңберіне тұрып, бір-біріне жақсы тілектер айтады. 2. Топқа бөлу | Шаттық шеңберін құрады. Топқа бөлінеді. | 2 мин | |||||||||
ІІ. Үй тапсырмасы | «Ыстық орындық» | Сұрақтарға жауап береді. | 8 мин | |||||||||
ІІІ. Жаңа сабақ | Оқулықпен жұмыс «Постер» қорғау 1-топ. Мөлшер үстеу 2-топ. Күшейткіш үстеу 3-топ. Мөлшер жіне күшейткіш үстеулердің құрамдық түрлері | Жаңа тақырыпты оқып, түсінгендерін постер арқылы қорғайды. | 10 минут | |||||||||
ІV. Тақырыпқа байланысты тапсырмалар | Дәптермен жұмыс 221-жаттығу Топтық жұмыс. 1-топ. Бірнеше үстеу сөз жазыңдар, олардың синонимі болатын тұрақты тіркестерді тап. 2-топ. Қазақтың ұлттық киімдерінің бірін суретін салып, сол киімді үстеу сөздермен сипаттап бер. 3-топ. Құрамында мөлшер үстеуі бар мақал мәтелдерді жаз. «Ойлан, бірік, бөліс» Тым, орасан, нағыз, әбден, дәл, мүлдем үстеулерінен сөйлем құра. Топтық жұмыс. 1-топ. Графикалық диктант Күшейткіш Мөлшер Қимыл-сын Мекен Мезгіл 1 2 3 4 5
2-топ. Семантикалық карта Үстеудің түрлері | Мезгіл үстеу | Мекен үстеу | Қимыл-сын үстеу | Мөлшер үстеу | Күшейткіш үстеу | ||||||
Сөз тіркесі |
|
|
|
|
| |||||||
Таңертең тұрады |
|
|
|
|
| |||||||
Төмен түсті |
|
|
|
|
| |||||||
Бірден сөйледі |
|
|
|
|
| |||||||
Онша жараспайды |
|
|
|
|
| |||||||
Керемет сөйлейді |
|
|
|
|
|
3-топ. «Буреме» әдісі
___________________________________________жасынан
___________________________________________тасынан
__________________________________________________
___________________________________________басынан
Әр топ өздеріне берілген тапсырмаларды орындайды.
15 минут
V. Бекіту
Тест тапсырмалары
Берілген тапсырманы орындайды.
5 минут
VІ. Бағалау
Топ басшылары -өз тобындағы оқушыларды бағалайды.
Топ басшылары бағалайды.
3 минут
VІІ. Үйге тапсырма
1. Ережелерді қайталау.
2. Мөлшер және күшейткіш үстеулерді пайдалана отырып, ойтолғау жазу
Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.
1 минут
VІІІ. Рефлексия
Нені түсіндім? Нені түсінгім келеді? Нені түсінбедім?
Өз ойларын жазып іледі.
1 минут