3

МИНИСТЕРСТВО сельского хозяйства и продовольствия

Республики татарстан
Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Чистопольский сельскохозяйственный техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ 01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации

Чистополь, 2012 г.

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» базовой подготовки утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ 6 апреля 2010 г. № 282

Разработчики:

_Барсова В.И. - преподаватель Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Чистопольский сельскохозяйственный техникум» Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Татарстан.

Одобрено цикловой комиссией:

Профессионального цикла по спец.

«Экономика и бух.учет»

Председатель цикловой комиссии _______________/Нуретдинова Н.С./

_________________________2012 г.

Утверждено

Заместитель директора

по учебной работе

_____________/Гайнуллин М.З./

_________________________ 2012г.

Согласовано

Заведующий отделением

______________/Мингалиев М.М./

________________________2012г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

стр.

4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

7

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

8

4 условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

17

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

18

1. паспорт ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации

1.1. Область применения программы

Программа профессионального модуля - является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

1.Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

2.Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.

3.Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

4.Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.

Программа профессионального модуля может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области Экономики и бухгалтерского учета при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля:

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

• документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учета имущества организации;

уметь:

• принимать произвольные первичные бухгалтерские документы, рассматриваемые как письменное доказательство совершения хозяйственных операций или получение разрешения на ее проведение;

• принимать первичные унифицированные бухгалтерские документы на любых видах носителей;

• проверять наличие в произвольных первичных бухгалтерских документах обязательных реквизитов;

• проводить формальную проверку документов, проверку по существу, арифметическую проверку;

• проводить группировку первичных бухгалтерских документов по ряду признаков;

• проводить таксировку и котировку первичных бухгалтерских документов ;

• организовывать документооборот;

• разбираться в номенклатуре дел;

• заносить данные по сгруппированным в ведомости учета затрат (расходов)-учетные регистры;

• передавать первичные бухгалтерские документы в текущий бухгалтерский архив;

• передавать первичные бухгалтерские документы в постоянный архив по истечении установленного срока хранения;

• исправлять ошибки в первичных бухгалтерских документах;

• понимать и анализировать план счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций;

• обосновывать необходимость разработки рабочего плана счетов на основе типового плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности;

• поэтапно конструировать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации;

• проводить учет кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

• проводить учет денежных средств на расчетных и специальных счетах;

• учитывать особенности учета кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

• оформлять денежные и кассовые документы;

• заполнять кассовую книгу и отчет кассира и в бухгалтерию;

• проводить учет основных средств;

• проводить учет нематериальных активов;

• проводить учет долгосрочных инвестиций;

• проводить учет финансовых вложений и ценных бумаг;

• проводить учет материально-производственных запасов;

• проводить учет затрат на производство и калькулирование себестоимости;

• проводить учет готовой продукции и ее реализации;

• проводить учет текущих операций расчетов;

• проводить учет труда и заработной платы;

• проводить учет финансовых результатов и использование прибыли;

• проводить учет собственного капитала;

• проводить учет кредитов и займов.

знать:

• основные правила ведения бухгалтерского учета в части документирования всех хозяйственных действий и операций;

• понятие первичной бухгалтерской документации;

• определение первичных бухгалтерских документов;

• унифицированные формы первичных бухгалтерских документов;

• порядок проведения проверки первичных бухгалтерских документов: формальной, по существу, арифметической;

• принципы и признаки группировки первичных бухгалтерских документов;

• порядок проведения таксировки и котировки первичных бухгалтерских документов;

• порядок составления ведомостей учета затрат (расходов) - учетных регистров;

• правила и сроки хранения первичных бухгалтерской документации;

• сущность плана счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организаций;

• теоретические вопросы разработки и применения плана счетов бухгалтерского учета в финансово- хозяйственной деятельности организации;

• инструкции по применению плана счетов бухгалтерского учёта;

• принципы и цели разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учёта организации;

• классификацию счетов бухгалтерского учёта по экономическому содержанию, назначению и структуре;

• два подхода к проблеме оптимальной организации рабочего плана счетов - автономию финансового и управленческого учёта и объединение финансового и управленческого учёта;

• учёт кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

• учёт денежных средств на расчётных и специальных счетах;

• особенности учёта кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

• порядок оформления денежных и кассовых документов, заполнения кассовой книги;

• правила заполнения отчета кассира в бухгалтерию;

• понятие и классификацию основных средств;

• оценку и переоценку основных средств ;

• учёт поступления основных средств;

• учёт выбытия и аренды основных средств;

• учёт амортизации основных средств;

• особенности учёта арендованных и сданных в аренду основных средств;

• понятие и классификация нематериальных активов;

• учёт поступления и выбытия нематериальных активов;

• амортизация нематериальных активов;

• учёт долгосрочных инвестиций;

• учёт финансовых вложений и ценных бумаг;

• учёт материально - производственных запасов;

• понятие, классификацию и оценку материально-производственных запасов;

• документальное оформление поступления и расхода материально-производственных запасов;

• учёт материалов на складе и в бухгалтерии;

• синтетический учёт движения материалов;

• учёт транспортно-заготовительных расходов;

• учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости;

• систему учета производственных затрат и их классификацию;

• сводный учет затрат на производство, обслуживание производства и управление;

• особенности учета и распределения затрат вспомогательного производства;

• учет потерь и непроизводственных расходов;

• учет и оценку незавершенного производства;

• калькуляцию себестоимости продукции;

• характеристику готовой продукции, оценку и синтетический учет;

• технологию реализации готовой продукции (работ, услуг);

• учет выручки от реализации продукции (работ, услуг);

• учет расходов по реализации продукции, выполнению работ и оказанию услуг;

• учет дебиторской и кредиторской задолженности и формы расчетов;

• учет расчетов с работниками по прочим операциям и расчетов с подотчетными лицами.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:

всего - 381 часов, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 309 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 206 часов;

самостоятельной работы обучающегося - 103 часов;

учебной и производственной практики -72 часа.

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности (ВПД), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.

Обрабатывать первичные бухгалтерские документы

ПК 2.

Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации

ПК 3.

Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы

ПК 4.

Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5.

Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

ОК 10.

Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Код

профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля^*

Всего часов

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная

(по профилю специальности),**

часов

Всего часов по уч.плану/с учетом 5% сокр.

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 1.1-1.4

Раздел 1. Осуществление бухгалтерского учета имущества организации.

345

206/196

102

-

103/113

-

36

-

Производственная практика, (по профилю специальности), часов

36

36

Всего:

381

206/196

102

-

103/113

-

36

36

3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1. ПМ.01. Осуществление бухгалтерского учета имущества организации.

381

МДК 01.01. Практические основы бухгалтерского учета имущества организации

Тема. 1.1. Документация и делопроизводство

Содержание

14

1.

Понятие первичных бухгалтерских документов. Реквизиты документов. Требования, предъявляемые к оформлению документов. Унификация и сертификация документов.

2

2

2.

Группировка первичных бухгалтерских документов. Последовательность обработки первичных бухгалтерских документов. Документооборот.

2

2

3.

План счетов бухгалтерского учета. Разработка рабочего плана счетов бухгалтерского учета

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Оформление первичных бухгалтерских документов.

2

3

2.

Оформление учетных регистров.

2

3

3.

Исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах и учетных регистрах.

2

3

4.

Разработка рабочего плана счетов бух.учета.

2

3

Тема. 1.2. Учет денежных средств.

Содержание

28

1.

Понятие денежных средств. Расчеты наличными. Порядок хранения денег и денежных документов в кассе.

2

2

2.

Кассовые документы. Отчет кассира. Инвентаризация кассы. Кассовая дисциплина.

2

2

3.

Синтетический учет кассовых операций. Журнал - ордер №1, порядок его заполнения.

2

2

4.

Расчетный счет и его назначение. Порядок открытия расчетного счета в банке. Выписка банка. Документальное оформление операций по расчетному счету.

2

2

5.

Формы безналичных расчетов. Синтетический учет операций по расчетному счету. Журнал -ордер № 2 , порядок его заполнения.

2

2

6.

Аналитический и синтетический учет операций на специальных счетах в банке. Журнал-ордер № 3, ведомость № 25. Учет денежных документов. Учет денежных средств в пути.

2

2

7.

Учет кассовых операций в иностранной валюте. Учет операций по валютному счету.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Оформление кассовых документов.

2

3

2.

Составление отчетов кассира.

2

3

3.

Оформление журнала-ордера № 1.

2

3

4.

Оформление документов для открытия расчетного счета.

2

3

5.

Оформление банковских документов.

2

3

6.

Оформление журнала-ордера № 2.

2

3

7.

Учет денежных средств на спец.счетах.

2

3

Тема 1.3. Учет основных средств

Содержание

28

1.

Понятие, классификация и оценка основных средств. Задачи учета основных средств. Организация аналитического учета основных средств. Документальное оформление операций по учету поступления и использования основных средств.

2

2

2.

Синтетический учет поступления основных средств. Учет оборудования, требующего монтажа. Учет НДС по основным средствам.

2

2

3.

Понятие амортизации и амортизационных отчислений. Способы начисления амортизации в бухгалтерском и налоговом учете.

2

2

4.

Порядок начисления амортизации. Синтетический и аналитический учет амортизации основных средств. Журнал -ордер № 13, порядок его заполнения. Виды ремонта основных средств и способы его проведения. Документальное оформление и порядок учета затрат по ремонту основных средств. Синтетический учет ремонта основных средств.

2

2

5.

Причины выбытия основных средств. Документальное оформление выбытия основных средств. Особенности синтетического учета выбытия основных средств из эксплуатации. Учет операций по продажи основных средств

2

2

6

Учет аренды основных средств. Учет лизинга основных средств. Учет долгосрочной аренды и лизинговых операций у лизингополучателя и лизингодателя.

2

2

7

Переоценка и инвентаризация основных средств.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Организация первичного учета основных средств.

2

3

2.

Учет поступления основных средств.

2

3

3.

Учет амортизации основных средств.

2

3

4.

Распределение амортизационных отчислений.

2

3

5.

Учет ремонта основных средств.

2

3

6.

Учет и прочего выбытия основных средств.

2

3

7.

Учет аренды основных средств.

2

3

Тема 1.4. Учет нематериальных активов

Содержание

4

1.

Синтетический и аналитический учет поступления и выбытия нематериальных активов. Особенности начисления амортизации нематериальных активов.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Учет нематериальных активов.

2

3

Тема 1.5. Учет долгосрочных инвестиций и финансовых вложений.

Содержание

6

1.

Учет строительства, осуществляемого подрядным и хозяйственным способом. Учет затрат по закладке и выращиванию многолетних насаждений. Учет затрат по формированию основного стада. Отражение операций по капитальным вложениям в учетных регистрах.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Отражение на счетах операций по долгосрочным вложениям.

2

3

2.

Синтетический и аналитический учет финансовых вложений.

2

3

Тема 1.6. Учет материально-производственных запасов

Содержание

26

1.

Понятие, классификация, оценка и основные задачи учета материально-производственных запасов. Номенклатура - ценник.

2

2

2.

Документальное оформление поступления и расходования производственных запасов и с.х. продукции: учет зерновой продукции, учет продукции овощеводства, картофеля, учет кормов.

2

2

3.

Учет продукции животноводства, прочих материальных ценностей.

2

2

4.

Организация складского хозяйства и складского учета. Учет ТМЦ на складе.

2

2

5.

Методы учета материалов в бухгалтерии. Взаимосверка данных складского учета с данными бух.учета при различных методах учета.

2

2

6.

Синтетический учет материалов и с.х. продукции. Аналитический учет материалов и с.х. продукции. Инвентаризация и переоценка производственных запасов.

2

2

7.

Понятие транспортно-заготовительных расходов (ТЗР) их учет. Распределение ТЗР между остатками материалов на складе и их отпуска.

2

2

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Заполнение первичных документов.

2

3

2.

Определение фактической себестоимости приобретения материалов.

2

3

3.

Составление отчета о движении товарно-материальных ценностей на складе.

2

3

4.

Учет операций по поступлению и выбытию материалов.

2

3

5.

Расчет ТЗР.

2

3

6.

Распределение ТЗР.

2

3

Тема 1.7.Учет затрат на производство

Содержание

52

1

Понятие и виды вспомогательного производства, задачи учета. Учет и ремонт основных средств.

2

2

2

Учет затрат по автотранспорту и гужевому транспорту.

2

2

3

Учет затрат по машинно-тракторному парку. Калькулирование себестоимости услуг вспомогательного производства. Распределение услуг вспомогательного производства. учетные регистры, порядок их заполнения.

2

2

2

2

4

Учет общепроизводственных расходов: состав затрат, учет, распределение, учетные регистры.

2

2

5

Учет общехозяйственных расходов: состав затрат, учет, распределение, учетные регистры.

2

2

6

Организация первичного учета в растениеводстве, первичный учет затрат в растениеводстве. Синтетический и аналитический учет. Учетные регистры.

2

2

7

Исчисление себестоимости продукции растениеводства: зерновых культур, технических культур.

2

2

8

Исчисление себестоимости кормовых культур, овощных культур, картофеля, плодов и ягод.

2

2

9

Организация первичного учета в животноводстве. Аналитический и синтетический учет в животноводстве. Учетные регистры.

2

2

10

Исчисление себестоимости продукции КРС, свиноводства,овцеводства, птицеводства, пчеловодства

2

2

2

2

11

Учет затрат выхода продукции промышленных производств и исчисление ее себестоимости.

2

2

12

Оценка и учет незавершенного производства: экономическое содержание, состав, инвентаризация, синтетический и аналитический учет.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Учет затрат вспомогательного производства: составление корреспонденции счетов, оформление ведомости №83 АПК.

2

3

2.

Калькуляция себестоимости услуг вспомогательного производства, распределение затрат.

2

3

3.

Составление корреспонденции счетов по учету общепроизводственных и общехозяйственных расходов.

2

3

4.

Распределение накладных расходов по объектам.

2

3

5.

Аналитический и синтетический учет затрат и выхода продукции растениеводства.

2

3

6.

Исчисление себестоимости продукции растениеводства: зерновых культур, картофеля, овощей

2

3

7.

Исчисление себестоимости продукции растениеводства: кормовых культур, плодов, ягод, технических культур.

2

3

8.

Оформление учетных регистров: журнал-ордер № 10, ведомость № 83.

2

3

9.

Аналитический и синтетический учет затрат и выхода продукции животноводства.

2

3

10.

Исчисление себестоимости продукции животноводства: молока, прироста КРС, живой массы КРС

2

3

11.

Исчисление себестоимости продукции животноводства: свиноводства, овцеводства, пчеловодства.

2

3

12.

Оформление учетных регистров: журнал-ордер № 10, ведомость № 83.

2

3

13.

Исчисление себестоимости продукции промышленного производства

2

3

14.

Аналитический и синтетический учет продукции промышленного производства.

2

3

Тема 1.8. Учет готовой продукции и ее продажи.

Содержание

22

1.

Понятие, состав, оценка и первичный учет готовой продукции

2

2

2.

Синтетический и аналитический учет готовой продукции

2

2

3.

Понятие отгруженной продукции. Документальное оформление. Учет и оценка отгруженной продукции.

2

2

4.

Понятие и документальное оформление продажи продукции. Способы отражения продажи продукции на счетах бух.учета.

2

2

5.

Учет расходов по продажи продукции, выполненных работ и услуг.

2

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Составление первичных документов по учету готовой продукции растениеводства.

2

3

2.

Составление первичных документов по учету готовой продукции животноводства.

2

3

3.

Составление корреспонденции счетов по учету готовой продукции, оформление учетных регистров.

2

3

4.

Составление корреспонденции счетов по учету продаж.

2

3

5.

Учет коммерческих расходов, их распределение.

2

3

6.

Определение финансовых результатов от продаж.

2

3

Тема.1.9. Учет текущих операций и расчетов.

Содержание

16

1.

Понятие кредиторской и дебиторской задолженности. Списание задолженности по срокам исковой давности. Формы расчетов.

2

2.

Особенности учета расчетов с покупателями и заказчиками, с поставщиками и подрядчиками.

2

2

Учет расчетов с подотчетными лицами.

2

2

Учет расчетов с персоналом по прочим операциям.

2

2

3-4

Дифференцированный зачет

2

Лабораторно-практические занятия

1.

Синтетический и аналитический учет дебиторской и кредиторской задолженности

2

3

2.

Составление и обработка авансовых отчетов.

2

3

3.

Оформление журнала-ордера № 7.

2

3

4.

Синтетический и аналитический учет расчетов с персоналом по прочим операциям

2

3

ИТОГО

196

Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ

Систематическая проработка конспектов занятий учебной и специальной литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем)

Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

Самостоятельное изучение требований к оформлению документов.

113

Примерная тематика внеаудиторной самостоятельные работы

1.

Классификация документов

2

2

2.

Ошибочные записи в первичных бухгалтерских документах.

2

2

3.

Архивное дело. Порядок передачи первичных бухгалтерских документов в текущий бухгалтерский архив и в постоянный архив.

2

2

4.

Учетные регистры, их классификация. Номенклатура дел. Исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах.

2

2

5-6

Инструкция ЦБ «Порядок ведения кассовых операций в РФ»

4

2

7-8

ПБУ «Учет активов и обязательств, стоимость которых выраженная в иностранной валюте»

4

2

9

Основные понятия, характеристика и правовая основа валютных операций.

2

2

10-12

ПБУ «Учет основных средств»

6

2

13

Формирование ремонтного фонда, его использование.

2

2

14

Учет НДС по основным средствам

2

2

15

Понятие содержания и виды аренды.

2

2

16-18

ПБУ «Учет нематериальных активов»

6

2

19

Учет инвентаризации нематериальных активов.

2

2

20

Долгосрочные инвестиции, их состав и характеристика. Источники финансирования долгосрочных инвестиций.

2

2

21

Понятие и виды финансовых вложений, их учет.

2

2

22

Учет предоставленных займов.

2

2

23

Журнал-ордер № 5, ведомость № 28. Порядок их заполнения

2

2

24-26

ПБУ «Учет материально-производственных запасов»

6

2

27

Учет материально-производственных запасов, поступивших со стороны.

2

2

28

Переоценка товарно-материальных ценностей: порядок проведения и учет.

2

2

29

Классификация и общая схема учета затрат.

2

2

30

Общая схема учета выпуска продукции.

2

2

31

Журнал ордер №10, порядок его заполнения.

2

2

32

Экономическое содержание и состав накладных расходов.

2

2

33

Учет затрат в обслуживающих производствах: ЖКХ.

2

2

34

Учет затрат в обслуживающих производствах: на предприятиях общественного питания.

2

2

35

Учет затрат в обслуживающих производствах: в детских дошкольных учреждениях.

2

2

36

Учет затрат в обслуживающих производствах: объектах соц.культурно-бытового обслуживания.

2

2

37

Учет браков в производстве.

2

2

38

Учет непроизводственных расходов и потерь.

2

2

39-43

Изучение методики отражения калькуляционной разницы между фактической и плановой себестоимостью с.х. продукции в учетных регистрах.

9

2

44-47

Изучение нормативных документов по учету готовой продукции

4

2

48-50

Изучение нормативных документов по учету реализации продукции.

4

2

51-53

Нормативные документы по учету расчетов.

6

2

54

Нормы возмещения командировочных расходов.

2

2

55-56

Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами.

2

2

Учебная практика по профилю специальностей

36

Виды работ:

• оформление документации по бух.учету;

• составление журнала-регистрации хозяйственных операций и корреспонденции счетов;

• выполнение необходимых расчетов;

• оформление учетных регистров;

3

• Учет кассовых операций:

- Оформление приходных и расходных кассовых ордеров, составление отчета кассира.

6

3

• Учет кассовых операций:

- Обработка отчетов кассира, оформление журнала-ордера № 1

6

3

• Учет денежных средств на счетах в банке:

- Оформление банковских документов, обработка выписки банка, оформление журнала-ордера № 2

6

3

• Учет основных средств:

- Оформление документов по учету основных средств, расчет амортизационных отчислений, их распределение.

6

3

• Учет материально-производственных запасов:

- Оформление документации по учету материально-производственных запасов, составление отчета о движении материалов

6

3

• Учет материально-производственных запасов:

- Учет и распределение транспортно-заготовительных расходов.

6

3

Производственная практика по профилю специальностей

36

Виды работ:

• оформление документации по бух.учету;

• составление журнала-регистрации хозяйственных операций и корреспонденции счетов;

• выполнение необходимых расчетов;

• оформление учетных регистров;

3

• Учет затрат вспомогательного производства:

- Учет затрат вспомогательного производства, расчет себестоимости услуг вспомогательного производства, распределение затрат по потребителям.

6

3

• Учет накладных расходов:

- Учет общепроизводственных и общехозяйственных расходов и их распределение по объектам основного производства.

6

3

• Учет затрат в растениеводстве:

- Учет затрат в растениеводстве, калькулирование себестоимости продукции растениеводства по видам

6

3

• Учет затрат в растениеводстве:

- Учет затрат в растениеводстве, калькулирование себестоимости продукции растениеводства по видам

6

3

• Учет затрат в животноводстве:

- Учет затрат в растениеводстве, калькулирование себестоимости продукции животноводства по видам

6

3

• Учет затрат в животноводстве:

- Учет затрат в растениеводстве, калькулирование себестоимости продукции животноводства по видам

6

3

4. условия реализации ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Основы бухгалтерского учета, аудита, анализа финансово-хозяйственной деятельности» и лабораторий «Учебная бухгалтерия, компьютерная обработка экономической информации».

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета «Основы бухгалтерского учета, аудита, анализа финансово-хозяйственной деятельности»

- комплект бланков учетной документации;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия.

Оборудование лабораторий и рабочих мест лабораторий:

1. Информационных технологий в профессиональной деятельности: «Учебная бухгалтерия, компьютерная обработка экономической информации»;

компьютеры, принтер, сканер, модем (спутниковая система), проектор, плоттер, программное обеспечение общего и профессионального назначения, комплект учебно-методической документации.

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную производственную практику, которую рекомендуется проводить рассредоточено.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Учебники Пизенгольц М.З «Бух.учет в сельском хозяйстве», т.1 и 2.Москва. Финансы и статистика, 2003 г.

Н.П. Кондраков «Бухгалтерский учет» Москва. ИНФРА-М, 2002.

2. Справочники:

Методические рекомендации «Учет затрат в сельском хозяйстве».

План счетов бухгалтерского учета.

Положения по бухгалтерскому учету

Дополнительные источники:

Отечественные журналы: «Главный бухгалтер»

Профессиональные информационные системы CAD и CAM.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Обязательным условием допуска к практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации» является освоение учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля «Практические основы бухгалтерского учета имущества организации»

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой

педагогический состав: дипломированные специалисты - преподаватели междисциплинарных курсов, а также общепрофессиональных дисциплин: «Экономика предприятия», «Бухгалтерский учет», «Аудит», «Налоги и налогообложение», «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Обрабатывать первичные бухгалтерские документы

• Правильность и полнота оформления документов в соответствии с требованиями;

• Соблюдение последовательности обработки документов;

• Подготовка документов к хранению.

Текущий контроль в форме:

- защиты лабораторных и практических занятий;

- контрольных работ по темам МДК.

Зачеты по производственной практике и по каждому из разделов профессионального модуля.

Комплексный экзамен по профессиональному модулю.

Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации

• Знания плана счетов бухгалтерского учета;

• Умение разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета;

• Ведение бухгалтерского учета согласно рабочего плана счетов бух.учета.

Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы

• Правильность и полнота оформления документации по учету денежных средств в кассе организации, на счетах в банке;

• Ведение учета денежных средств, согласно учетной политики;

• Проведение инвентаризации денежных средств;

• Оформление результатов инвентаризации бухгалтерскими записями;

• Отражение операций по учету денежных средств в учетных регистрах.

Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета

• Умение отражать хозяйственные операции по учету имущества организации на счетах бухгалтерского учета.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

• демонстрация интереса к будущей профессии

• портфолио учащегося;

• участие в конкурсах профессионального мастерства;

• кружковая работа;

• внешняя активность учащегося;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

• выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

• оценка эффективности и качества выполнения;

• отзывы, характеристики, рекомендации с мест практики

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

• решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

- участие в учебных образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

• эффективный поиск необходимой информации;

• использование различных источников, включая электронные

- подготовка рефератов (докладов, сообщений, по различной тематике)

- участие в конкурсах профессионального мастерства;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

• работа с компьютером

- подготовка мультимедийных презентаций;

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения

- участие в учебных образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии;

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

• самоанализ и коррекция результатов собственной работы

- отзывы с места прохождения учебной, производственной практик

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

• организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

- разработка плана личностного развития;

- выполнение реферата.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности

• анализ инноваций в области проведения расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

- выступление с докладами по передовым технологиям ведения бухгалтерского и налогового учета, в соответствии с нормативной базой.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с при менением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности

• соблюдение техники безопасности

- участие воспитательных мероприятиях, посвященных соответствующим датам, конкурсах, военно-патриотических играх.

- выполнение тестов по технике безопасности, соблюдения санитарно-гигиенических условий труда.

*