Классный час В стране любимых сказок

МКОУ «Боровская СОШ»

Классный час

«В стране любимых сказок».

Подготовила и провела

Романова Елена Васильевна,

учитель начальных классов

«В стране любимых сказок»

по произведениям Александра Сергеевича Пушкина.

Цель мероприятия: проверить знание детей сказок А.С.Пушкина;

расширить кругозор детей;

воспитывать интерес к творчеству А.С. Пушкина.

Дидактическое средство: портрет А.С. Пушкина, выставка книг, кроссворд.

Ход:

Сегодня я приглашаю Вас в страну любимых сказок.

Ведь сказка - это окно, через которое душа смотрит в мир и познает его с самого раннего детства.

«Сказки - это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению» -говорил английский философ и писатель Френсис Бэкон.

-Знакомимся мы со сказками по- разному: вначале их рассказывают нам родители, затем мы с удовольствием смотрим фильмы-сказки по телевизору, а позже научившись читать, зачитываемся ими сами.

Всё, что создано умом,

Всё, к чему душа стремится,

Как янтарь на дне морском,

В книгах бережно хранится.

-В каждом доме есть книги, и среди них обязательно найдутся сборники сказок.

Дом без книги- день без солнца.

Сегодня мы будем говорить о стране любимых сказок, а какого писателя, вы узнаете, если отгадаете кроссворд.

1

2

3

4

5

6

1. Герой сказки, к которому обращаются со словами «Не гонялся бы ты за дешевизной!» (поп)

2. Сказочное дерево, у которого «И днём, и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом»(дуб)

3. Герой сказки, что жил у славного царя Дадона, «стерёг границы его царства» (петушок)

4. К кому обращалась героиня сказки со словами: «Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее»? (зеркальце)

5. Герой сказки, который произносит слова:

«Ты вольна, моя волна!

Ты гульвива и вольна!

Не губи ты нашу душу:

Выплесни ты нас наружу»(Гвидон)

6. Героиня «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» (Чернявка)

Какое слово получилось в выделенном столбике. (Пушкин).

Сегодня мы будем говорить об Александре Сергеевиче Пушкине.

Великий русский поэт А.С.Пушкин родился в Москве два века назад. С раннего детства он был окружён заботой и вниманием родителей. Но особенно заботилась о нём его няня -простая крестьянка.

-Как звали няню? (Арина Родионовна)

Бывало, начнёт она рассказывать сказки, так Саша и не шелохнётся, боится слово пропустить. На основе этих рассказов он создал свои сказки, которые вы все знаете. Назовите их.

(«Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о попе и о работнике его Балде», «Сказка о золотом петушке»)

Давайте, поговорим о «Сказке о попе и работнике его Балде».

1. За какую плату согласился работать Балда у попа? (В год за три щелчка тебе по лбу).

2. Как работал Балда? (Работает за семерых;

Досветла всё у него пляшет,

Лошадь запряжёт, полосу вспашет,

Печь затопит, всё заготовит, закупит)

3. За сколько лет должен был собрать Балда оброк с чертей? (за три года)

4. Кого послал старый бес соревноваться с Балдой в хитрости? (внука)

5. Как Балда перехитрил бесенка в первый раз? (Балда поймал двух зайцев).

«Сказка о рыбаке и рыбке».

1.Сколько лет рыбачил старик? (30 лет и 3 года)

2. Сколько раз кинул старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку? (два)

3. Какими словами бранила старуха своего старика?(Дурачина ты, простофиля)

4. Сколько просьб старика выполнила рыбка? (4: корыто, изба, дворянка, царица).

5. Сколько раз старик ходил к рыбке с просьбами? (5)

6. За что рыбка наказала старика со старухой?

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях».

1. Чей это портрет:

«Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива…?» (портрет царицы-мачехи)

2. Кому отдала царица приказ:

«Весть царевну в глушь лесную

И, связав её, живую

Под сосной оставить там

На съедение волкам..? (Чернавке, сенной девушке)

3. Кличка собаки семи богатырей (Соколко)

4. О ком идёт речь:

«И, кого ни спросит он,

Всем вопрос его мудрён;

Кто в глаза ему смеётся,

Кто скорее отвернется…(о королевиче Елисеи)

5. К кому обращался Королевич Елисей с просьбой о помощи? (солнцу, месяцу, ветру).

6. Зачем пошёл королевич Елисей к горе, узнав, что его невеста умерла? (посмотреть ещё хоть раз)

«Сказка о царе Салтане».

1. Когда царь Салтан подслушал разговор трёх сестер? (Под Новый год)

2. О чём подумал царевич, когда с матерью оказались на воле? (о ужине)

3. Какими словами встречала царевна-лебедь князя Гвидона у моря? («Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ты тих, как день ненастный! Опечалился чему?)

4. В кого превращался князь Гвидон, чтобы повидать отца, царя Салтана? (в комара, муху, шмеля)

5. О какой бабушке идее речь:

«А царевич хоть и злится

Но жалеет он очей

Старой бабушки своей..?» (баба Бабариха).

Сказочные объявления:

-Кто мог дать такое объявление?

1. Предлагаю свои услуги: работаю за семерых. Могу: -запрягать лошадь; топить печь; закупать продукты на рынке; печь яйца, варить кашу; нянчить детей.

Мой адрес… (Балда. «Сказка о попе …)

2. Торговая фирма «Пальмира» предлагает импортные товары: соболя, черно-белые лисицы, чистое серебро, злато. И все это по доступным ценам!»Пальмира» ждёт вас!

Адрес фирмы (Сказка о царе Салтане)

3. Школа целителей и экстрасенсов проводит ежемесячные платные курсы. Излечиваются такие болезни, как укусы правого и левого глаза; волдыри на носу. Начало ближайших занятий. (Сказка о царе Салтане).

4. Модники и модницы! Кто желает приобрести волшебное зеркальце, умеющее говорить? Обращаться к … (Царице-мачехе из «Сказки о мёртвой царевне..»).

5.Кто желает поменять старое, разбитое корыто на новое? Или квартиру на новый дом? Обращаться к (Золотой рыбке из «Сказки о рыбаке и рыбке»).

-Что всегда побеждает в сказках?

На этом мы не прощаемся со сказками, мы всегда с ними можем встретиться, открыв книгу. Сказки любят все, но есть среди ребят такие, которые пробуют их сочинять.

Задание: сочините сказку.