План работы методического объединеия учителей эстеического цикла

План работы

творческого объединения «Искусство» на -------------- учебный год

№ п/п

Направления работы

сентябрь

октябрь

ноябрь

1.

Заседания МО

Подготовка и утверждение тематического планирования уроков и УМК. Оценка программно - методического обеспечения по предмету

2.

Обеспечение учебно - методического сопровождения УВП

Разработка учебных программ, тестов для занятий с детьми на индивидуальном обучении

Систематизация и накопление методического материала

3.

Освоение новых подходов в обучении, образовательных технологий.

Разработка авторских образовательных программ, внедрение новых образовательных стандартов

Размещение интересных методических находок на школьном и районном сайтах ИНТЕРНЕТ

4.

Тематическое консультирование (содержание, обучение, методика, пед. ситуации))

Повышение психологической, методической культуры педагога

Подготовка учащихся к школьной и районной олимпиадам

/Корякина М.Е./

5.

Изучение педагогической системы опыта учителей, презентации проектов.

Взаимопосещение уроков с целью обмена педагогического опыта

Мотивация успешности в УВП

6.

Контрольно - коррекционная деятельность

Анализ обученности учащихся по итогам четверти

7.

Работа с одаренными детьми.

Подготовка к участию районных и областных конкурсах рисунка, декоративно-прикладного творчества, творческих проектах

Подготовка детей к участию в школьном мероприятии: «Золотая осень».

Ответственные: Корякина М.Е.;

Свиридова Н.П.;

Подготовка к районному семинару педагогов ДОП.

8.

Предметные дни, недели, олимпиады

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

№ п/п

Направление работы

декабрь

январь

февраль

1.

Заседания МО

Мастер-класс «Нитяные игрушки»

Учитель ИЗО: Маркина М.А.

2.

Обеспечение учебно-тематического сопровождения УПВ

Систематизация и накопление тестовых заданий по каждому разделу УМК.

3.

Освоение новых подходов в обучении, образовательных технологий.

Преемственность в обучении

4.

Тематическое консультирование (содержание, обучение, методика, пед. ситуации)

Систематизация и актуализация знаний, умений и навыков

5.

Изучение педагогической системы опыта учителей, презентации проектов.

Посещение уроков педагога Корякиной М.Е.

Цель: изучение опыта работы по применению метода проблемного обучения.

6.

Контрольно-коррекционная деятельность

Анализ обученности учащихся по итогам четверти.

Анализ обученности учащихся по итогам четверти.

7.

Работа с одаренными детыми

Подготовка к участию в районном конкурсе рисунков «Новогодние фантазии» и изделий декоративно-прикладного творчества «Фабрика игрушек деда Мороза».

Ответственные: учитель изо Маркина М.А.;

учитель изо Андреева В.А.;

учитель технологии: Корякина М.Е.

Организация выставки

Подготовка к областному конкурсу рисунков «Зеленая планета глазами детей»

8.

Предметные дни недели, олимпиады

Неделя методического объединения «Искусство»

Отбор и составление материалов для олимпиады по технологии.

9.

Мониторинг эффективности методической работы

Анализ первичных результатов введения новшеств, принятие решений о коррекции

№ п/п

Наименование работы

март

апрель

май

1.

Заседания МО

Тема М.О: . « Формирование и удовлетворение познавательных и развивающих способностей учащихся»

Тема МО: «Подведение итогов работы МО «Искусство» за год

2.

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

3.

Освоение новых подходов в обучении, образовательных технологий.

Обмен опыта учителями по применению интерактивных методов обучения

Использование активных методов обучения

4.

Тематическое консультирование (содержание, обучение, методика, пед. ситуации).

Приоритет продуктивно-практических, поисковых и творческих методов обучения

5.

Изучение педагогической системы опыта учителей, презентации проектов.

6.

Контрольно-коррекционная деятельность.

Анализ обученности учащихся по итогам четверти.

7.

Работа с одаренными детьми.

Подготовка к районному конкурсу рисунков на асфальте на празднике «День детства»

Организация итоговой выставки творческих работ ученических объединений: «Забавная игрушка»

8.

Предметные дни недели, олимпиады.

9.

Мониторинг эффективности методической работы.

Анализ и коррекция учебно-методической работы