- Преподавателю
- Другое
- Урок - 1-5 сандар
Урок - 1-5 сандар
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Мұхиева Н.С. |
Дата | 09.12.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Білім беру саласы: Таным Білім көздері: ҚМҰҚ (вариатив) Тақырыбы: Сандар әлеміне саяхат Мақсаты: 1. 1-10 сандар қатарын бекіту, пысықтау, геометриалық пішіндерді анықтау, есептер шығару 2. Дамытушылық: математикалық тілдеріндамыту,шығармашылық шеберлігін байыту, логикалық ой-өрісін, есте сақтау қабілеттерін шапшаң санау дағдыларын дамыту 3. Тәрбиешілік: пәне деген қызығушылыққа, ұқыптылыққа, таза- лыққа тәрбиелеу Әдісі: сұрақ-жауап, топпен жұмыс (сайыс), ойын Технология: пән аралық байланыс, тіл дамыту, музыка. Құрамдары: цифрлар, атрибуттар, пазлы, суреттер, қалам, бор.
Іс-әрекет бөлімдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Ынталандыру.
Сезімді ояту.
-Балалар, алдымен келген қонақтармен амандасып алайық.
Шаттық шеңбері: «Біздер қандаймыз.»
-Ендеше, бүгінгі көңіл күйлерімізді білдіретін «көңіл-күй» суреттерін «көңіл» галереясына ілейік.
-Бүгін біздер қай күн екенін біліп алайық.
-Сабақтың тақырыбы:Сандар әлеміне саяхат, түрлі ойындар ойнап, есептер шығарамыз.
Қызығушылықты ояту.
-Жұмбақ. Суда мұз бар, жерде қар,
Боран борап соғады.
Бұл қай кезде болады?
-Дұрыс, қыста.
-Алдымыздан кезіккен,
Көп танысты көреміз.
Бәріне де ізетпен,
Біздер сәлем береміз.
-21 ақпан.
-Қыста.
Ізденістер.
Ұйымдастыру.
-Осындай қарға, боранға төзімді адамдармен бірге құстар да біздердің қасымызда.
-Ол қандай құстар?
-Құстар біздерге өздерінің тапсырмаларын ала келіпті.
-Ол үшін екі топқа бөлініп алайық.
- І қатар «Торғайлар».
- ІІ қатар «Сауысқандар».
1. Торғайдың тапсырмасы: «Тақтадан нелерді көріп тұрсыңдар?»
-Дұрыс, цифрлар таңбасы, кім атап көрсетеді?
2. Тапсырмасы: 2 санында неше бірлік бар?
(Венн диаграммасы)
2 3 4 5
↓ ↓ ↓ ↓
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Торғай - Менің қасымдағы құстың атын кім біледі?
Сауысқанның тапсырмасы:
-
«Көршісін тап» (1-10)
-
Математикалық 3 таңбаны ата: +; -; =.
-
10-ға дейін тура, кері санау.
-
Дәптермен жұмыс 1-10-ға дейін сандар қатарын жазу.(1,2,3,4,5,6,7,8,9,10)
Торғайдың тапсырмасы:
-
Сергіту сәті: «Санамақ»
-
«Не жоқ?» (геометриалық пішіндерді атау.)
-
Пазлы ойыны: «Не пайда болды?»
Пазлы ойыны: «Қандай түс керек?»
-
Сиқырлы «қар ұлпалары»
-Сауысқан, қарға, торғай, кептерлер.
4,3,2,5,1.
-Сауысқан.
Қорытындылау.
Өзін-өзі бағалау.
-Бүгінгі сабақта не білдік?
-Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Құстар: -Сау болыңдар , балалар!
Балалардың жауабы.
-Иә, ұнады.
-Сау болыңыз!
Күтілетін нәтиже: 1-10 сандар қатарын білу Біліуі тиіс: цифрларды білу және жазу Көрсете білу: геометриалық пішіндерді атау
Ембі қалалық № 7 орта мектебі
Вариатив
«Таным» - ҚМҰҚ
«Математика әлемі»
Тақырыбы:
Сандар әлеміне саяхат.
Өткізген:Мұхиева Н.С.
28.02.2014