Методическая разработка урока Контроль качества сварных швов

Комитет по образованию

СПБ ГБ ПОУ «Колледж судостроения и прикладных технологий»

ПЛАН - КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА

Практическое задание №8

По теме: « Контроль качества сварных швов»

Специальность: 150.709.02. «Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)»

Мастер производственного обучения Николаева Р. И.

Дата проведения:03 ноября 2015г.

Время проведения - 135 минут (3 академических часа)

Группа 315

Курс 3

Семестр 5

Методическая цель: «Технология развития творческого мышления в формировании общих и профессиональных компетенций»

Цели занятия:

1. Закрепить умения, подтверждающие компетентности в соответствии со стандартом, при выполнении данного задания:

• выполнять сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях и прихватками;

• проверять точность сборки.

• выполнять полуавтоматическую сварку в среде защитных газах;

• устанавливать режимы сварки по заданным параметрам;

• применять правила наложения прихваток

• выполнять зачистку швов после сварки

• определять причины дефектов сварочных швов и сварных соединений;

• * читать рабочие чертежи сварных металлоконструкций различной сложности.

• * экономно расходовать материалы и электроэнергию, бережно обращаться с оборудованием.

• соблюдать требования безопасности труда и пожарной безопасности при выполнении сварочных работ.

2. Закрепить теоретические знания, обобщить и проверить в ходе выполнения практической работы.

• знать правила подготовки изделий под сварку;

• * знать основные геометрические размеры соответствующие ГОСТ 5264-80;

• знать типы разделки кромок под сварку;

• знать правила наложения прихваток;

• знать правила установки режимов сварки по заданным параметрам;

• знать виды дефектов и причины возникновения их в сварном соединении;

• знать способы предупреждения и устранения дефектов в сварном соединении

• * знать основы электротехники в пределах выполняемой работы;

• знать требования к организации рабочего места и безопасности выполнения сварочных работ.

3. Сформировать навыки сотрудничества в малых группах:

• обсуждать выполненные работы внутри каждой группы;

• заполнять карточки самооценки по предложенным критериям;

• оценивать работу другой группы (общая оценка за работу группы);

• анализировать, полученную информацию, задавать вопросы и отвечать на вопросы участников открытого урока.

4. Способствовать овладению профессиональными компетенциями (ПК):

• ПК1.3 - Выполнение сборки изделий под сварку.

• ПК1.4 - Проверки точности сборки.

• ПК2.3 - Выполнять автоматическую и механизированную сварку с использованием плазматрона средней сложности и сложных аппаратов, узлов, деталей, конструкций и трубопроводов из углеродистых и конструкционных сталей.

• ПК2.5 - Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

• ПК2.6 - Обеспечивать безопасное выполнение сварочных работ на рабочем месте в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.

• ПК4.1.- Выполнение зачистки швов после сварки

• ПК4.2. - Определение причин дефектов сварных швов соединений.

• ПК4.3. - Предупреждение и устранения различных видов дефектов в сварных швах

5. Способствовать овладению общими компетенциями:

• ОК.1. - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

• ОК.2. - Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

• ОК.3. - Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

• ОК.6. - Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Методы обучения:

по источнику знания:

• наглядные;

• словесные;

• практические;

по виду деятельности:

• репродуктивные;

• продуктивные;

• частично поисковые;

• педагогические технологии личностно-ориентированного обучения.

1. Сварочная мастерская (практическая работа)

Сварочные посты для сварки в защитных газах:

источники питания, сварочные горелки, постовые вытяжные устройства, сварочные столы, баллоны с защитным газом и устройствами регулировки, сварочная проволока.

3. Инструменты и приспособления:

измерительные инструменты, струбцины, молотки сварщика, зубила, карчётки.

Дидактическое оснащение занятия:

Информационные материалы:

1. Задание для студента;

2. Методические рекомендации по выполнению практической работы;

3. Бланки: «Отчёт», карточка самоанализа.

4. Приложения: Пособие сварщика. Издательство «Соуэло», Москва

• таблица «Влияние сварочного тока, напряжения дуги и скорости сварки на форму и размеры шва»,

• таблица «Дефекты сварчных швов»

5. Презентация:

• «Инструктаж по технике безопасности при выполнении сварочных работ в учебной сварочной мастерской. Методические указания по выполнению практической работы»

• «Влияние соблюдения технологии сварки и правильности выбора режимов сварки на качество и прочность сварного соединения»