План дня самоуправления в общеобразовательном цикле

Федеральное государственное бюджетное социальное учебно-воспитательное училище для детей и подростков с девиантным поведением «Известковское специальное профессиональное училище №1 открытого типа»

План

мероприятия в общеобразовательном цикле

«День самоуправления»

Разработали:

заместитель директора по УПР Заморозная Т.М.

преподаватель русского языка и литературы Занозина В.Н.

преподаватель математики Журавлева А.С.

преподаватель математики Колодкина Н.В.

преподаватель истории Мкртчян А.Н.

п. Известковый, 2015г.

Пояснительная записка

Надо видеть себя в детях, чтобы помочь им стать взрослыми,

Надо принимать их как повторение своего детства,

Чтобы совершенствоваться самому,

Надо, наконец, жить жизнью детей,

Чтобы быть гуманным педагогом.

Ш.А. Амонашвили

Одной из первостепенных задач современной педагогики становится содействие самореализации ребёнка и развитие качеств, способствующих его социальному становлению. Формирование личности осуществляется в процессе социализации, воспитании и саморазвитии. В наибольшей степени педагогическому влиянию, планированию, организации, коррекции поддаётся воспитание как целенаправленный, специально организованный процесс.

Целью школьного образования является адаптация молодого человека к существующей действительности общества, в котором будет протекать его дальнейшая жизнь. Наиболее эффективная система образования ориентирована на требования, предъявляемые обществом человеку. Современная жизнь требует от человека следующих качеств: умение учиться, умение выбирать, умение общаться. Именно такие качества способствуют самореализации человека в настоящей действительности.

Сегодня обществу требуются инициативные люди, умеющие самостоятельно принимать решения, достигать их, сознательно отвечать за их выполнение. Воспитанию таких качеств личности способствует организация школьного ученического самоуправления и его деятельности.

Самоуправление традиционно считается прерогативой учащихся старшей школы, и поэтому по инициативе учащихся 10 класса было решено провести День самоуправления.

Цель мероприятия - это воспитание ответственной личности, способной к самореализации и адаптации в обществе; создание условий для самореализации учащихся, первичного профессионального самоопределения, творческого взаимодействия педагога с учениками, повышения учебной мотивации у обучающихся.

Задачи:

-воспитывать у детей уважение к труду педагога, формировать интерес к процессу и содержанию учебной деятельности;

-обучать детей навыкам организации, планирования и анализу деятельности, умению работать в коллективе;

-развивать память, внимание, логику, речь, творческую индивидуальность, уверенность в своих силах.

Итог Дня Самоуправления - это первичное профессиональное самоопределение учащихся и ещё одна ступень на пути формирования метапредметных компетентностей школьников и развития универсальных учебных действий.

План мероприятия

№ п/п

Дата проведения

Мероприятие

Ответственный

1

5.10

Подача заявок на должности преподавателей: математики, истории, русского языка и литературы

Зам. директора по УПР Заморозная Т.М.

2

6.10

Выбор и утверждение учащихся на должность:

- преподавателей истории - Вовченко Виктор, Горн Игорь;

- преподавателей математики - Молчанюк Дмитрий, Москвитин Николай;

- преподавателей русского языка и литературы - Белышев Максим, Петровский Андрей

Зам. директора по УПР Заморозная Т.М.

3

7.10 - 11.10

Подготовка учащихся к проведению урока:

- истории в 9Б, 9А классах

- математики в 9Б классе

- математики в 9А классе

- русского языка в 8А классе

- литературы в 9А классе

Мкртчян А.Н.

Журавлева А.С.

Колодкина Н.В.

Занозина В.Н.

Занозина В.Н.

4

12.10

Проведение уроков самоуправления

Преподаватели и учащиеся

5

13.10

Обсуждение и анализ мероприятия, подведение итогов на круглом столе

Зам. директора по УПР, преподаватели и учащиеся