Оқушыларға нәтижеге бағдаранған білім беруде оқушының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру дәне дамыту. Коучинг

Коучинг сабақтың жоспары

Мектепте тек қана бір мақсат-білім беру.

Мұғалімде тек қана бір мақсат-сапалы сабақ.

Ұлы ағылшын ағартушы Уильям Уорд.

Сабақтың тақырыбы:

Оқушыларға нәтижеге бағдарланған білім беруде оқушының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру және дамыту.

Өтілетін уақыты:

10.12.2015 ж.

Сабақтың мақсаты:

Танымдық дамуын, ерекшеліктерін анықтай отырып шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже:

Танымдық дамуын, ерекшеліктерін анықтай отырып шығармашылық іс-әрекетін қалыптастырады.

Коучингті өткізу әдістері:

Топтық жұмыс, жұптық жұмыс

Практикалық жұмыс

Оқушылардың жоғары нәтижеге қол жеткізуге кедергі болатын факторларды анықтайды.

Ұсынылған ресурстар

- А.Алимов "ИБО-ны ЖОО-да қолдану мәселелері" оқу құралы

- 400 игр

Уақыты

Коучердің іс-әрекеті

Мұғалімнің (тыңдаушының) іс-әрекеті

Қолданылған көрнекіліктер

5 минут

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу:

- Қайырлы күн апайлар! Көңіл күйлеріңіз қалай?

Барлығымыз шеңберге шығамыз.

Енді сіздерді өлең шумақ арқылы топқа бөлемін.

Топтағы қызметін бөліп беру. Ең кішісі топ басшы. Жасы үлкені баяндаушы.

Ой қозғау:

1-тапсырма

Мұзтау суретін көрсетіп бұдан не түсініп немесе не байқағандарың сұрау.

Амандасады. Шеңберге тұрады. Өлең шумақ арқылы топқа бөлінеміз.

Топтағы қызметін бөліп алады.

Сұраққа-жауап береді. Өз ойларын айтады.

Ойлау,

Еліктеу, Тәжірибе жинау

Мұзтау

15 минут

7минут

3 минут

Бүгінгі біздің тақырыбымыз: " Оқушыларға нәтижеге бағдарланған білім беруде оқушының шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру, дамыту".

Мағынаны ашу:

2-тапсырма

Нұсқау: Топтаса отырып, тақырыпқа байланысты оқушының шығармашылық қабілетін қалай қалыптастыратыны жөнінде постер қорғату.

Бағалау. "Бағдаршам" арқылы бағалайды.

"Оқыту- екі есе оқыту" Блум таксономиясы бойынша түсіндіру.

Рефлексия: Бағдаршам. (сабақта алған әсерлерін нақты жазып, оларды неліктен таңдағандарыңызды дәлелдеп беріңіздер).

Мұғалімдер өздеріне берілген тапсырманы орындайды.

Әр топтан 2 скипер шығып постерді қорғайды.

Бірін-бірі бағалайды.

Өз ойларын айтады.

Рефлексияны өз ойларымен жазады

Постер, түрлі, түсті қалам

Бағдаршам

Презентация

Стикерлер