- Преподавателю
- Другое
- Конкурс Технология рукоделия для детей второго года обучения по программе Вязание на спицах и крючком
Конкурс Технология рукоделия для детей второго года обучения по программе Вязание на спицах и крючком
| Раздел | Другое |
| Класс | 4 класс |
| Тип | Тесты |
| Автор | Лезина Е.В. |
| Дата | 24.09.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Конкурс "Технологии рукоделия" 1. Разложить карточки с элементами вязания спицами и крючком по группам. 2. Разложить на группы карточки с ажурными и плотными узорами 3. Подобрать спицы и крючок к пряже 4. Подобрать пряжу к изделию 5.Совместить картинки с условными обозначениями и названиями (встречающиеся в схемах) 6. Составить алгоритм выполнения изделия
п. = петля
р. = ряд
лиц.= лицевой
изн. = изнаночный
вспом. = вспомогательный
соотв. = соответствующий
след. = следующий
1.
2.
3.Пряжа, спицы и крючки.
4.Стрелочками соединить верно.
ирис
шерсть
мохер
акрил
пехорка
лен
5.
Воздушная петля
Лицевая петля
Столбик с накидом
Изнаночная петля
Пико
Кромочная петля
Столбик без накида
Пять петель вместе
Соединительный столбик
Накид
6.
Алгоритм выполнения шарфа:1_____________________________________
2________________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________
Алгоритм выполнения шапки1_____________________________________
2________________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________
Алгоритм выполнения юбки :1_____________________________________
2________________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________
Алгоритм выполнения безрукавки: 1_____________________________________
2________________________________________________________________
3_______________________________________________________________
4_______________________________________________________________
5_______________________________________________________________