Урок казахского языка на тему: Ойнайық та, ойлайық!

Сабақтың тақыры: Ойнайық та ойлайық!

Сабақтың мақсаты: Ойыншықтар тақырыбы бойынша алған білімдерін пысықтау, алдыңғы сабақтарда меңгерген сөздерді әр түрлі жағдайда қолдана білуге үйрету

ә. Оқушылардың логикалық ойлау және сөйлесу қабілеттерін дамыту. Әр ойындар барысында ауызекі сөйлеу дағдысын қалыптастыру.

Б.Оқушылардың қазақ тілі пәніне деген қызығушылығын арттыру, бір-біріне қамқор болуға тәрбиелеу.

Сабақтың міндеті:

1.Диалогты түсініп оқиды.

2.Сурет бойынша әңгімелесу

3.Өз бетінше жұмыс істеуге үйрету.

Сабақтың түрі: оқушылардың білімдерін ойын элементтерін арқылы қорыту

Сабақтың әдіс-тәсілдері:әңгімелеу, сұрақ- жауап.

Сабақтың көрнекіліктері: оқулық, компьютер.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі

Тақпақ

Кезекшімен жұмыс

2.Үй жұмысын тексеру

Доппен ойыны: Мен сендерге допты лақтырамын, сөздерді қазақша айтамын, сендер осы сөздерді орысшаға аударасыңдар.

Жасырынбақ, ойна, қуыршақ, дойбы, ойнайсың ба? жұмсақ, домалақ, әдемі, зырылдауық, сүйікті, сындырмаймын, әр түрлі, қандай? лақтырмаймын.

3.Жаңа сабақ.

Сабағымыздың тақырыбы: Ойнайық та, ойлайық!

Сабақтың мақсаты: сабақта өткен тақырыптар бойынша сөздерді қайталамыз,

Сөз тіркестерін қазақшаға аударамыз, диалогтар түсініп оқимыз, аударамыз.

Балалар тақтаға қараңдар.

Диалогты оқы, көп нүктенің орнына керекті сөздерді қойып, аударыңдар.

-Мынау не?

-Мынау ... .

-Мынау қандай қуыршақ?

-Мынау ... қуыршақ .

- Мынау қандай ойыншықтар?

- Мынау ...

-Мынау қандай ойыншықтар?

-Мынау ... .

-Ойыншықтар қандай ?

-Ойыншықтар ...

-Бала немен ойнап отыр?

- Бала ... ойнап отыр.

- Машина қандай?

-Машина ... .

-

-Мынау не?

-Мынау ...

-Мынау қандай ойыншықтар?

-Мынау ...

-Ұшақтың жанында кімдер тұр?

-Ұшақтың жанында ...

-Ұшақ қандай түсі?

-Ұшақ ... , ... .

-Ойыншықтар қандай?

-Ойыншықтар ... .

Балалар немен ойнайды?

Балалар ... ойнайды.

Дәптермен жұмыс.

Сөз тіркестерін қазақ тіліне аударыңдар,дәптерлерге жазыңдар, сөйлемдерді құраңдар.

Мягкая игрушка, Валя играет, мяч круглый, красивая кукла, ты играй, новая игрушка, разные игрушки.

4.Сергіту сәтін өткізу,

5.Диалогты балаларға беріп, оқу.

-Сәлем, Ринат!

-Сәлем, Нұржан! Кіре ғой.

-Рақмет!

-Отыр Нұржан. Менде жаңа кітап бар. Қарайық.

-Бүгін демалыс қой. Сенде жаңа машина бар ма? Ойнайықшы.

-Иә, бар. Ойнайық

-Алақай! Әкелші.

-Әже, ойнауға бола ма?

-Ойнай ғой, балам.

6. Кел, ойнайықшы, шешейік! Мен жұмбақтарды оқимын, сендер жұмбақтардың шешуін айтасыңдар,

Әріптерге байланысты жұмбақтар.

Қоян бар, Әсетте жоқ,

Тиінде жоқ. Әселде бар.

Оюда бар, Әкетте жоқ,

Тиында жоқ. «ю» Әкелде бар. «л»

Құласа да, жыламайды

Аяғы болмаса да, секіреді. «Доп»

Ағада бар,

Менде жоқ.

Жағада бар,

Жеңде жоқ. «а»

Сабақтың қорыту.

Бағалау.Қоштасу.

Көп нүктенің орнына керекті әріптерді қойып жаз.

Бүг.. н жекс..нбі. Дем..лыста паркт.. ойн..йық.

Мен..ң ойыншығым.

Көп нүктенің орнына керекті әріптерді қойып жаз.

Менд.. , ой..ншық, қуырша.. , с..н, әд..мі, жұмс..қ, кіт..п.

Көп нүктенің орнына керекті әріптерді қойып жаз.

Демал..ста к..мпит әк..лші. Сенд.. жаңа маш..на б..р ма?

Сен..ң ойыншығ..ң.