Календарно-тематическое планирование Музыкальная студия

Календарно-тематическое планирование

1 год

№

дата

содержание

часы

примечания

1.Индивидуальные занятия на инструменте

Шестиструнная гитара

1.

теоретические сведения основ музыкальной грамоты

5

2.

знакомство с инструментом, общие сведения об инструменте, устройство

4

3.

настройка

4

4.

положение гитары при игре в ансамбле, постановка рук, звукоизвлечение, строй

4

5.

позиции аккордов, игра с медиатором и без него

4

7.

аккорды и способы их извлечения

4

8.

приемы игры правой руки (баррэ, арпеджио, игра медиатором)

4

9.

упражнения в пределах 1-3 ладов

4

10.

упражнения в пределах 3-9 ладов

4

11.

подбор мелодии по слуху

4

Ударные инструменты ( малый барабан, хетт, большой барабан)

12.

знакомство с инструментом, устройство, уход за инструментом

4

13.

основы музыкальной грамоты

5

14.

нотация для ударных инструментов

4

15.

посадка, постановка рук при игре

4

16.

упражнения для развития рук, координации движений при игре

4

17.

упражнения для малого барабана (одиночные удары)

4

18.

упражнения для большого барабана и хетта (с ускорением)

4

19.

ритмические рисунки с ускорением и пунктиром (триоли, форшлаг, синкопа)

4

20.

принципы игры на ударных инструментах

4

21.

упражнения для подбора по слуху ритмических рисунков

4

Клавишные инструменты

22.

основы гармонии и музыкальной грамоты

5

23.

устройство клавишных инструментов

4

24.

приемы игры на клавишных инструментах в ансамбле

4

25.

уход и правила эксплуатации клавишных инструментов

4

26.

приемы игры одной, двумя руками

4

27.

клавишные переключения

4

28.

упражнения для правой и левой рук

4

29.

освоение различных видов игры на инструменте

4

30.

упражнения для подбора по слуху

4

2.Постановка голоса

31.

основы приемов пения и личной гигиены голоса

7

32.

основы эстрадного исполнения

8

33.

навыки интонирования и владение голосом, слуховой контроль

8

34.

понятие атаки звука

8

35.

особенности вокального пения в ансамбле

8

36.

певческая установка

8

37.

упражнения по развитию силы звука

7

38.

упражнения на развитие дыхания, дикции

7

39.

работа с микрофоном

7

3.Групповые занятия на инструментах

40.

основы ансамблевой игры

8

41.

функции каждого инструмента в ансамбле

8

42.

музыкальная оправданность применения различных звуковых эффектов

8

43.

солирующая роль инструментов и вокальной партии

8

44.

ансамблевое исполнение простых упражнений, музыкальных отрывков

9

45.

совместная игра на инструментах с голосовым сопровождением

9

46.

отработка навыков исполнительского мастерства

18

4.Творческие часы

47.

диспуты, дискуссии, тренинговые занятия по сплочения коллектива

10

48.

рефераты, творческие задания по темам учебно-воспитательного плана

10

49.

беседы по манерам поведения на сцене и правилам исполнительского мастерства

10

50.

концертные выступления в классах, на школьных тематических вечерах

11

5.Концертная деятельность ( творческие отчеты)

51.

основы исполнительского мастерства, правила поведения на сцене

1

52.

понятие об ансамбле, принципы исполнительского мастерства

2

53.

рефераты, дискуссии, диспуты, беседы

1

54.

участие в классных мероприятиях, школьных праздниках, творческие встречи с другими группами школьного ВИА (творческий отчет)

18

Календарно-тематическое планирование

2 год

№

дата

содержание

часы

примечания

1.Индивидуальные занятия на инструменте

Шестиструнная гитара

1.

теоретические сведения основ музыкальной грамоты

5

2.

знакомство с инструментом, общие сведения об инструменте, устройство

4

3.

настройка

4

4.

положение гитары при игре в ансамбле, постановка рук, звукоизвлечение, строй

4

5.

позиции аккордов, игра с медиатором и без него

4

7.

аккорды и способы их извлечения

4

8.

приемы игры правой руки (баррэ, арпеджио, игра медиатором)

4

9.

упражнения в пределах 1-3 ладов

4

10.

упражнения в пределах 3-9 ладов

4

11.

подбор мелодии по слуху

4

Ударные инструменты ( малый барабан, хетт, большой барабан)

12.

знакомство с инструментом, устройство, уход за инструментом

4

13.

основы музыкальной грамоты

5

14.

нотация для ударных инструментов

4

15.

посадка, постановка рук при игре

4

16.

упражнения для развития рук, координации движений при игре

4

17.

упражнения для малого барабана (одиночные удары)

4

18.

упражнения для большого барабана и хетта (с ускорением)

4

19.

ритмические рисунки с ускорением и пунктиром (триоли, форшлаг, синкопа)

4

20.

принципы игры на ударных инструментах

4

21.

упражнения для подбора по слуху ритмических рисунков

4

Клавишные инструменты

22.

основы гармонии и музыкальной грамоты

5

23.

устройство клавишных инструментов

4

24.

приемы игры на клавишных инструментах в ансамбле

4

25.

уход и правила эксплуатации клавишных инструментов

4

26.

приемы игры одной, двумя руками

4

27.

клавишные переключения

4

28.

упражнения для правой и левой рук

4

29.

освоение различных видов игры на инструменте

4

30.

упражнения для подбора по слуху

4

2.Постановка голоса

31.

основы приемов пения и личной гигиены голоса

7

32.

основы эстрадного исполнения

8

33.

навыки интонирования и владение голосом, слуховой контроль

8

34.

понятие атаки звука

8

35.

особенности вокального пения в ансамбле

8

36.

певческая установка

8

37.

упражнения по развитию силы звука

7

38.

упражнения на развитие дыхания, дикции

7

39.

работа с микрофоном

7

3.Групповые занятия на инструментах

40.

основы ансамблевой игры

8

41.

функции каждого инструмента в ансамбле

8

42.

музыкальная оправданность применения различных звуковых эффектов

8

43.

солирующая роль инструментов и вокальной партии

8

44.

ансамблевое исполнение простых упражнений, музыкальных отрывков

9

45.

совместная игра на инструментах с голосовым сопровождением

9

46.

отработка навыков исполнительского мастерства

18

4.Творческие часы

47.

диспуты, дискуссии, тренинговые занятия по сплочения коллектива

10

48.

рефераты, творческие задания по темам учебно-воспитательного плана

10

49.

беседы по манерам поведения на сцене и правилам исполнительского мастерства

10

50.

концертные выступления в классах, на школьных тематических вечерах

11

5.Концертная деятельность ( творческие отчеты)

51.

основы исполнительского мастерства, правила поведения на сцене

1

52.

понятие об ансамбле, принципы исполнительского мастерства

2

53.

рефераты, дискуссии, диспуты, беседы

1

54.

участие в классных мероприятиях, школьных праздниках, творческие встречи с другими группами школьного ВИА (творческий отчет)

18