Коучинг жоспары. Талантты және дарынды оқушыларды анықтаудың тиімді жолдары

Коучинг жоспары

Тақырыбы

Талантты және дарынды оқушыларды анықтаудың

тиімді жолдары

Жалпы мақсаты

Талантты және дарынды балаларды анықтаудың тиімді жолдарын түрлі тәсілдер арқылы түсіндіру. Талантты және дарынды балаларды оқыту модулі бойынша тәжірибе алмасу және өз тәжірибесінде қолдануға бағыттау.

Оқу нәтижесі

Мұғалімдер талантты және дарынды балаларға тән қабілеттерді анықтап,оларды оқытудың тиімді жолдарын жинақтайды және тәжірибеде жүзеге асырады.

Сілтеме

Мұғалімге арналған нұсқаулық 50-57 беттер

Уақыт

Эпиграф

Әр бала-зерттелмеген құпия,

Әр бала-болашақ данышпан.

Топқа бөлу

Стикердің түстерін таңдау арқылы бөлу

5 мин.

Сергіту сәті

«Әуенді тап»

7 мин

Ой қозғау.

Бейнефильмнен алған әсерлерімен бөлісу

1.«Дойбыдан әлем чемпионы»

2. «Шаймерден Азкен»

- Бейнефильм мазмұнынан не байқадыңыздар?
- Екі бейнежазбаның айырмашылығы неде?
- Қандай тақырыпта ой қозғаймыз деп ойлайсыздар?

15 мин

Тақырып жайлы түсінік қалыптастыру (слайд бойынша)

«Дарындылық», «таланттылық» ұғымы, Дж.Ренцуллидің дарындылық моделі, дарынды, талантты оқушының қырлары.

15 мин

Проблеманы шешу жолдарын анықтау тапсырмасы.

Постер қорғау.

1-топ.Дарынды және талантты балаларды анықтаудың тиімді жолдары.

2-топ. Дарынды және талантты балалардың қабілетін дамытуда жүргізілетін жұмыс түрлері.

3-топ. Дарынды және талантты балалармен жұмыс жүргізуде мұғалімнің білімі мен іскерлігіне қойылатын талаптар.

20 мин

Бағалау

Әр топ бірін-бірі стикер арқылы бағалайды.

Бірлескен жұмыс

1.Ақпаратты қабылдау
2. Мюнстенберг әдістемесі

3. Шығармашылық қабілетті шыңдау

10 мин

Рефлексия

Бейнефильм «Дарынды балалар»

3 мин

Кері байланыс

«Бір сурет, бес тілек»

5 мин

Қорытынды

«Тілек» слайд

3 мин