Болашақ мамандық туралы қиялдайық

Тақырып:  Болашақ мамандық туралы қиялдайық Мақсаты: Топта жұмыс жүргізу үшін қолайлы жағдай жасау; қатысушыларды тренингтің негізгі принциптерімен таныстыру;  тренинг тақырыбына «ену». Психотехникалық  жаттығу:  «Сәлемдесу». Қатысушылардың  барлығы орындарынан тұрып, бүгінге арналған тілектерін  бір - біріне айтулары керек.Әрқайсысы, ешкімді қалдырмай бір - бірінің қолдарын алады. Егер біреумен екі рет амандасса,еш сөкеттігі жоқ..Бастысы – ешкім қалыс қалмауы керек.Бәрі қайта орындарына отырады.   Сұрақ:«Өздеріңізді қалай сезінусіздер?»Тренер    тренингтің мақсаты,тәсілдері мен  ережелері жөнінде айтып өтеді.      Сабақтың мақсаты – топ қатысушыларының өз бетінше мамандық таңдауына психологиялық дайындығын қалыптастыру.
Раздел Другое
Класс -
Тип Рабочие программы
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Тақырып: Болашақ мамандық туралы қиялдайық

Мақсаты: Топта жұмыс жүргізу үшін қолайлы жағдай жасау;

қатысушыларды тренингтің негізгі принциптерімен таныстыру;

тренинг тақырыбына «ену».

  1. Психотехникалық жаттығу: «Сәлемдесу».

Қатысушылардың барлығы орындарынан тұрып, бүгінге арналған тілектерін бір - біріне айтулары керек.Әрқайсысы, ешкімді қалдырмай бір - бірінің қолдарын алады. Егер біреумен екі рет амандасса,еш сөкеттігі жоқ..Бастысы - ешкім қалыс қалмауы керек.Бәрі қайта орындарына отырады.

Сұрақ:«Өздеріңізді қалай сезінусіздер?»

  1. Тренер тренингтің мақсаты,тәсілдері мен ережелері жөнінде айтып өтеді.

Сабақтың мақсаты - топ қатысушыларының өз бетінше мамандық таңдауына психологиялық дайындығын қалыптастыру.

Оқыту тәсілі «Джогари терезесі» көмегімен түсіндіріледі:өз бетінше ашылу - кері байланыс - эксперимент жасау.

  1. Психотехникалық жаттығу:«доп плюс мамандық немесе кім көбірек мамандықты айтады?»

Балық қатысушылар шеңбер бойынша тұрады.Қатысушылар бір - біріне доп лақтыру арқылы мамандықтарды айтады.Кім де кім көп мамандық атаса сол жеңіске жетеді.

Ескерту: Бір ойыншыға қатарынан доп лақтыруға болмайды және қолда 3 секундтан аса ұстамау керек.

Сұрақ «Қиналған себептеріңіз не?»

  1. «АРМАНДАР»жаттығуы.

Барлық қатысушы шеңбер бойынша отырып,3 - 4 рет терең дем алып,көздерін жұмады.Өз тілектеріне көңіл аудара отырып,болашақ мамандығын,қоғамдағы орнын,жақын арадағы қоршаған ортасын елестетеді.1.5минут уақыт беріледі.Жанға жағымды әуен ойнайды.

Берілген уақыт өткеннен соң тағы да 3 - 4 рет терең дем ала көздерін ашады.Топ өзінің алған әсерімен бөліседі.

Тренер әркімнің айтылғандарын толықтырады,яғни әрқайсыңыздың қол жеткізгіңіз келетін,алға қойған мақсат,армандарыңыз бар деп айтады.

  1. Топ қатысушыларының күтілетін және күдік алатын,қорғанатын нәрселері.

Әрқайсысы өздерінің жеке - жеке не күтетіндіктері мен қорқатын жағдайларын айтады.Барлық қатысушы бар ойларын айтып болғаннан соң, «дәл осы жерде және қазір»болатын жұмыстың мәні түсіндіріледі.

6. Қатысушылардың актуалды жағдайы

Сұрақ: «Дәл осы сәтте өздеріңізді қалай сезінесіз?»

  1. Қорытындылау. Қатысушылардың сұрақтарына жауап беру. Қашан және қай жерде кездесуді келісу.

Алматы облысы

Жамбыл ауданы

Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп

мектепке дейінгі шағын орталығымен





Болашақ мамандық

туралы қиялдайық


Педагог- психолог: Шуакбаева Б.С


© 2010-2022