- Преподавателю
- Другое
- Болашақ мамандық туралы қиялдайық
Болашақ мамандық туралы қиялдайық
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Шуакбаева Б.С. |
Дата | 11.09.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Тақырып: Болашақ мамандық туралы қиялдайық
Мақсаты: Топта жұмыс жүргізу үшін қолайлы жағдай жасау;
қатысушыларды тренингтің негізгі принциптерімен таныстыру;
тренинг тақырыбына «ену».
-
Психотехникалық жаттығу: «Сәлемдесу».
Қатысушылардың барлығы орындарынан тұрып, бүгінге арналған тілектерін бір - біріне айтулары керек.Әрқайсысы, ешкімді қалдырмай бір - бірінің қолдарын алады. Егер біреумен екі рет амандасса,еш сөкеттігі жоқ..Бастысы - ешкім қалыс қалмауы керек.Бәрі қайта орындарына отырады.
Сұрақ:«Өздеріңізді қалай сезінусіздер?»
-
Тренер тренингтің мақсаты,тәсілдері мен ережелері жөнінде айтып өтеді.
Сабақтың мақсаты - топ қатысушыларының өз бетінше мамандық таңдауына психологиялық дайындығын қалыптастыру.
Оқыту тәсілі «Джогари терезесі» көмегімен түсіндіріледі:өз бетінше ашылу - кері байланыс - эксперимент жасау.
-
Психотехникалық жаттығу:«доп плюс мамандық немесе кім көбірек мамандықты айтады?»
Балық қатысушылар шеңбер бойынша тұрады.Қатысушылар бір - біріне доп лақтыру арқылы мамандықтарды айтады.Кім де кім көп мамандық атаса сол жеңіске жетеді.
Ескерту: Бір ойыншыға қатарынан доп лақтыруға болмайды және қолда 3 секундтан аса ұстамау керек.
Сұрақ «Қиналған себептеріңіз не?»
-
«АРМАНДАР»жаттығуы.
Барлық қатысушы шеңбер бойынша отырып,3 - 4 рет терең дем алып,көздерін жұмады.Өз тілектеріне көңіл аудара отырып,болашақ мамандығын,қоғамдағы орнын,жақын арадағы қоршаған ортасын елестетеді.1.5минут уақыт беріледі.Жанға жағымды әуен ойнайды.
Берілген уақыт өткеннен соң тағы да 3 - 4 рет терең дем ала көздерін ашады.Топ өзінің алған әсерімен бөліседі.
Тренер әркімнің айтылғандарын толықтырады,яғни әрқайсыңыздың қол жеткізгіңіз келетін,алға қойған мақсат,армандарыңыз бар деп айтады.
-
Топ қатысушыларының күтілетін және күдік алатын,қорғанатын нәрселері.
Әрқайсысы өздерінің жеке - жеке не күтетіндіктері мен қорқатын жағдайларын айтады.Барлық қатысушы бар ойларын айтып болғаннан соң, «дәл осы жерде және қазір»болатын жұмыстың мәні түсіндіріледі.
6. Қатысушылардың актуалды жағдайы
Сұрақ: «Дәл осы сәтте өздеріңізді қалай сезінесіз?»
-
Қорытындылау. Қатысушылардың сұрақтарына жауап беру. Қашан және қай жерде кездесуді келісу.
Алматы облысы
Жамбыл ауданы
Әсет Бейсеуов атындағы орта мектеп
мектепке дейінгі шағын орталығымен
Болашақ мамандық
туралы қиялдайық
Педагог- психолог: Шуакбаева Б.С