Урок на тему Техническая диагностика

КГУ «Агротехнический колледж № 10,

г.Акколь, Аккольский район»

Управление образования Акмолинской области

Разработка открытого урока

по предмету «Тракторы и автомобили» на тему:

Подготовил: мастер п/о Лапшина Е.В.

Акколь

Изучаемая тема: Техническая диагностика машин

Тема урока: Диагностирование дизельных двигателей

Цели урока:

Образовательные:

• дать понятия учащимся «Что такое диагностика».

• ознакомить учащихся с методами определение технического состояния двигателей.

• показать и закрепить у учащихся приемы использование диагностических приборов.

Воспитательные:

• воспитывать у учащихся бережное отношение к инструментам , приспособлениями и материалам.

• воспитывать добросовестное отношение к труду.

• прививать творческое отношение к труду.

• развивать эстетические взгляды.

Развивающие:

• прививать чувство коллективизма, любовь к профессии.

• развивать техническое и технологическое мышление учащихся.

• формировать у учащихся умение работать творчески.

• развивать самостоятельность, инициативу, уверенность в свои силах.

Материально - техническое оснащение урока.

- диагностические кейсы

- технологическая карта «прибор ИЗЖ - индикатор загрязнения жидкости »

- требования, предъявляемые к качеству работ.

- проектор

Инструменты и приспособления, диагностические приборы

Вид урока: интегрированный урок (бинарный), мультимедийными технологиями.

Метод обучения: программа Power point (слайды), практический показ с объяснением.

Ход урока

I.Организационная часть 9:00 - 9:15

а.) Проверка готовности учащихся к уроку.

б.) осмотр внешнего вида учащихся.

II. Вводный инструктаж 9:15 - 10:00

1.Сообщение учащимся темы, цели урока, видов работы. 2.Восстановление в памяти учащихся теоретических знаний.

- Что такое технический сервис машин?

- Как вы думаете, что такое техническое состояние машин?

- Вспомнить последовательность выполнения ТО-1, ТО-2, ТО-3, ЕТО.

III. Объяснение нового материала.

1. Объяснить что такое диагностика?

Диагностирование машин, проводимое с использованием внешних и встроенных средств контроля, позволяет определять техническое состояние агрегатов, механизмов и систем машины без их разборки, прогнозировать сроки службы узлов, фактически управлять их техническим состоянием, назначая соответствующие предупредительные работы и выполняя их в процессе технического обслуживания и ремонта. Это снижает время простоя машины, обеспечивает значительную экономию средств на ее обслуживание и ремонт. Выполнение только действительно необходимых операции по ре­монту и регулированию сокращает расход запасных частей и топливосмазочных материалов. Так, своевременное обнаружение и устранение значи­тельных неисправностей в системах питания или зажигания двигателя, агре­гатов трансмиссии или ходовой части улучшает на 5... 10% топливно-экономические показатели, увеличивает мощность двигателя, в 2...3 раза улучшает экологические показатели, повышает безопасность эксплуатации машины.

2.Ознакомление учащихся с технологической последовательностью измерения загрязненности жидкости (дизельного топливо).

2.Основные задачи технического диагностирования.

• проверка исправности (работоспособности) машин или их составных частей с высокой достоверностью;

• поиск дефектов с установленной глубиной поиска;

• сбор исходных данных для прогнозирования остаточного ресурса составных частей;

• выдача рекомендаций по результатам диагностирования о виде, объеме, месте и сроке ремонтно-обслуживающих работ.

3. Какие методы подразделяют диагностирование.

Диагностирование подразделяют на регламентное и заявочное. Регламентное диагностирование проводят при периодическом техническом обслуживании и перед плановым ремонтом, заявочное - при появлении признаков неисправностей перед текущим ремонтом.

• Цель регламентного диагностирования - определение технического состояния, остаточного ресурса соединений, узлов и агрегатов, их потребное регулировании, замене или ремонте.

• Цель заявочного диагностирования - выявление и устранение неисправностей, предупреждение отказов и устранение их последствий.

Проведение поэлементных операций регламентного и заявочного диагностирования согласно технологическим картам, в которых приводятся сведения о детальной последовательности и периодичности выполнения контрольно-диагностических операций, применяемых при этом диагностических приборах, датчиках, приспособлениях, технических требованиях по выполнению операций, значениях диагностических параметров (номинальном, допускаемом, предельном), а также режимных параметров машины при контроле ее состояния, выполняют в следующей последовательности:

• Регламентные операции диагностирования:

1. Опросите тракториста о работе механизмов и систем.

2. Проверьте комплектность и убедитесь в отсутствии течи масла, топлива и охлаждающей жидкости.

3. Проверьте общее состояние аккумулятора, систем освещения, сигнализации и звукового сигнала трактора при неработающем двигателе.

4. Проверьте уровень и плотность электролита.

5. Проверьте степень разреженности аккумуляторной батареи.

6. Проверьте натяжение приводных ремней

7. Проверьте величины зазоров в механизме газораспределения

8. Проверьте давление впрыска и качество распыла топлива форсунками

9. Проверьте угол опережения впрыска топлива

10. Проверьте ход штоков тормозных камер

11. Проверьте давление в шинах

12. Проверьте мощность и частоту вращения коленчатого вала двигателя

13. Определите расход картерных газов

14. Проверьте правильность показаний контрольно-измерительных приборов

15. Проверьте общее состояние кривошипно-шатунного механизма и систем смазки (по величине давления масла)

16. Проверьте общее состояние кривошипно-шатунного механизма, цилиндро-поршневой группы, механизма газораспределения, шестерен распределения (по шуму и стукам)

17. Проверьте общее состояние генератор переменного тока (по яркости накала нитей ламп системы освещений), реле-регулятора (по наличию зарядного тока)

18 Проверьте герметичность впускного воздушного тракта двигателя

19. Проверьте загрязненность воздухоочистителя

20. Проверьте усилие и свободный ход на рулевом колесе

21. Проверьте работоспособность механизмов трактора (путем пробной езды)

22. Проверьте частоту вращения ротора центрифуги

23. Проверьте качество моторного масла

• Заявочное диагностирование:

24. Проверьте состояние генераторной установки

25. Проверьте состояние реле-регулятора

26.Проверьте состояние стартера

27. Проверьте состояние агрегатов гидросистемы управления поворотом

28 Проверьте состояние агрегатов гидросистемы навесного устройства

4. Ознакомить учащихся с методами определение технического состояния двигателей.

Техническое состояние машины - это совокупность подверженных изменению в процессе эксплуатации ее свойств, характеризующая пригодность изделия к использованию по назначению, определяемая значениями параметров технического состояния и качественными признаками, состав которых установлен технической документацией.

5. Показать и закрепить у учащихся приемы использование диагностических приборов.

Комплект диагностики КИ-13896

• Комплект предназначен для технического обслуживания тракторов.

• Комплект предназначен для технического обслуживания тракторов в формированиях любых форм собственности, организациях АПК РК и странах СНГ.

• Комплект состоит из контейнера и четырех футляров, в которых укладываются приборы и устройства, позволяющие производить операции по техническому обслуживанию и диагностике машин.

6. Сообщение о требованиях безопасности труда при выполнении диагностических работ.

Все работники, занятые диагностированием, техническим обслуживанием и ремонтом машин, должны хорошо знать правила техники безопасности, охраны труда и строго их выполнять. Во избежание случаев производственного травматизма, отравления, возникновения очагов огня к работе со стационарными и передвижными средствами, технического обслуживания допускаются лица, прошедшие специальную подготовку по устройству и правилам эксплуатации этих средств, а также по технике безопасности и противопожарным мероприятиям и имеющие соответствующее удостоверение.

При использовании передвижных средств технического обслуживания и диагностирования тракторов запрещается оставлять трактор на стоянках незаторможенным; находиться в тракторе, стоящем на домкрате; выполнять какие-либо операции, связанные с пребыванием внутри трактора или около него, при работающем двигателе.

Запрещается работать на агрегатах технического обслуживания тракторов с неисправными предохранительными клапанами и воздушными запорными устройствами, а также при наличии течи жидкостей из емкостей и соединений трубопроводов раздаточной арматуры.

Вводный бригадный инструктаж на рабочем месте.

Показ и объяснение по доске с помощью проектора и наглядных приспособлений.

- Выполнение отдельными учащимся пробных упражнений.

- Анализ ошибок допущенных при выполнении пробных упражнений.

- Расстановка по рабочим местам.

III. Текущий инструктаж 11:00 - 13:00

Целевые обходы рабочих мест.

-проверка организации рабочих мест учащихся и соблюдения ими требований безопасности труда.

- проверка выполнения учащимся рабочих приемов.

- выяснение затруднений в работе и оказание помощи.

- контроль качества выполнения работ.

- приёмка и оценка работ учащихся.

- указание по уборке рабочих мест.

- уборка рабочих мест.

IV. Заключительный инструктаж 13:00 - 13:35

- подведение итогов работы за день.

- выполнение заданий по качеству и объёму.

- анализ ошибок учащихся, допущенных при организации рабочего места, соблюдений технологической последовательности, выполнения рабочих приёмов, соблюдения требований безопасности труда.

- сообщение и обоснование оценок учащихся.

- постановка задач по улучшению качества производственного обучения.

V. Домашнее задание.