Кәсіби шығармашылық про разных специальистов

Раздел Другое
Класс -
Тип Конспекты
Автор
Дата
Формат docx
Изображения Есть
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Мақсаты:

Оқушыларға мамандықтар туралы білім беріп, түрлі саладағы қызмет иелерін мысал ете отырып өмірлік қызмет түрлері туралы түсініктерін кеңейту. Ата - анамыздың мамандықтарын еске түсіре отырып олардың жұмыстары туралы айтып сыр шертісіп ортақ тілтабысуға шықыру. Өмірлік нанымыз - болашақ мамандығымыз екендігіне көз жеткізу.
Әдістер:

Сұрақ - жауап, сөз жұмбақ, ойын тапсырмалар, пікірталас.
Барысы.
Құрметті оқушылар бүгінгі таңда жер бетінде 200 ден астам мамандық түрі анықталған екен. Оның ішінде бізге мәлімі: Мұғалімдік, аспаз, әнші, биші, күйші, жылшы, айтыскер, спортшы, ұшқыш, жүргізуші, жолсерік, көмекші, әдіскер, дерижер, диктор, тілші, журналист, дәрігер, формацефт, окулист, лор, хирург, тәрбиеші, шаштараз,заңгер, құрылысшы,қорғаушы,милиция, пошташы, және т.б сынды адам санасына қызығушылық арттыратын түрлі мамандықтар екен.
Енді өздеріңізден жалпы мамандық туралы пікірлеріңді білсек.
- Отбасыларыңызда ата - анамыз қандай қызмет иелері қане айтып өтейікші.
Жақсы, енді тақтадағы суреттер арқылы қай мамандық иесіне керек құрал екенін айтамыз.
Тақтада:

Қайшы, тас,ожау, гүл, тақтай,құмыра, компьтер, ойыншық, аяқ киім, микрофон, сұлу шашты қыздар,спорттық аяқ киім, қаламсап, тырнақ, кірпіктер мен тырнаққа арналған лактар және т.б.
Өте жақсы рахмет.
Өздеріңнің болашақ армандаған мамандықтарың туралы ойланып өз мамандығымыздың жағымды жақтарын жазамыз.
Келесі тапсырмамыз әрбіреуіміз парақша алып сөзжұмбақ ұйымдастырып бір - бірімізге таратып шешуін табамыз.
Мамандық түрлерін еске алып жұмбақ жасыру.
Кәсіби шығармашылық про разных специальистов Кәсіби шығармашылық про разных специальистовКәсіби шығармашылық про разных специальистов

Кәсіби шығармашылық про разных специальистов Кәсіби шығармашылық про разных специальистов Кәсіби шығармашылық про разных специальистов

Кәсіби шығармашылық про разных специальистов

Еңбек жемісі
Әкесі 6 гектар егіс жер алған. Сол-ақ екен қауырт жұмыс басталады да кетті. - Тұр балам, көктемнің әрбір күні жылға азық- дейді әкесі.

Содан үй іші болып жердің басына келеді. Әкесі, шешесі, өзі, екі інісі. Олар сәбіз, картоп, жуа, жүгері, қауын, қарбыз егеді. Асан жазғы каникулын егін басында өткізді.

Биыл өнім жаман болмас - , деді әкесі, жайқалған көкөністерге көз салып қойып, - еңбек етсең, Жер -ана да иіп сала береді-, дейді. Егін мол өнім берді. Әсіресе қауын-қарбыздар теңкейіп көздің жауын алады.Сауда бақшалықта -ақ қызды. Оқудан келісімен Асан атызға асығады, әке-шешесінекөмек беруі керек. Өзімен бірге оқитын Айкүміс екеуі бірге отырып қауын жеді.

Қауының не деген тәтті!- деді Айкүміс. Асан быраз марқайып қалды. Егін

басында сауда қызып, қауын-қарбызды көлікпен келіп, тиеп, әкетіп жатты. Әкесі бүгін өте көңілді.

Ертең менімен бірге жүріңдер- деді үш ұлына. Базарға апарып не керек болса соны алып береді. Балалар мәз болады.

Жаз бойғы еңбектеріңнің жемісі ғой- деп күлді әкесі.
1.Еңбек барысында балалардың қандай қасеттерін

байқадыңдар?

2.Балалар еңбек нәтижесін қалай көрді?

3.«Еңбек», «Еңбексүйгіштік» деген ұғымды қалай

түсінесіңдер ?
4.Қандай адамды «еңбекқор» дейміз?.

Жақсы балалар, еңбектену мен қызмет ету барша адамзат алдындағы еліне деген борышы деп біремін.Сондықтан қандай маман иесі болсаңдар да адал, ақ нандарыңды сенімді, бала шағасымен мәз майрам отырып жеген отбасылардай қызмет етіңдер дегім келеді.



© 2010-2022