Конспект индивидуального занятия с детьми с задержкой психического развития

Тема: «Путешествие к Новогодней Ёлке».

Цель:закрепление цифр 1,2,3;цвета;счёта;развитие логического мышления;внимания;мелкой моторики пальцев рук; способствовать развитию речи;продолжать учить строить предложения, давать ответы на вопросы.

Оборудование: ёлка, новогодние игрушки,мягкие игрушки: медведь, белка, заяц,конверты с заданими, ноутбук.

Ход занятия:

Дефектолог: - Лера, помоги мне пожалуйста украсить ёлку. Ой, посмотри, что-же там под ёлкой? Да, это же письмо! (Чтение письма).

Дефектолог: - В письме звери просят помочь попасть на сказочную, новогоднюю ёлку. Поможем? (Ответ ребёнка).

Дефектолог: - Да, тут разноцветные конверты с заданиями. А какой первый конверт, нам поможет ёлочка с шарами и цифрами.

(Выполнение задания с цифрой 1):

а) Выполнение задания «Найди 5 отличий»

б) Выполнение задания «Вставь пропущенные картинки»

(Выполнение задания с цифрой 2):

Выполнение задания «Собери картинку»

(Выполнение задания с цифрой 3):

а) Пальчиковая гимнастика «Снежок»:

Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики, начиная с большого.)

Мы с тобой снежок слепили. («Лепят», меняя положение ладоней.)

Круглый, крепкий, (Показывают круг, сжимают ладони вместе,

очень гладкий гладят одной ладонью другую.)

И совсем-совсем не сладкий. (Грозят пальчиком.)

Раз - подбросим. (Смотрят вверх, подбрасывают

воображаемый снежок.)

Два - поймаем. (Приседают, ловят воображаемый снежок.)

Три - уроним (Встают, роняют воображаемый снежок.)

И... сломаем. (Топают.)

б) Выполнение задания «Что посчитал зайчик?»

в) Выполнение задания на компьютере «Разукрась дом».

Дефектолог: - Вот мы и помогли зверятам. Они теперь попадут на Новогоднюю ёлку и Дедушка Мороз принесёт им подарки.

Дефектолог: - Лера, А ты хочешь подарок от Дедушки Мороза? А давай с тобой напишем ему письмо?(Написание письма вместе с ребёнком).

Дефектолог: - Лера, давай раздадим листочки всем ребятам, чтобы они написали письмо Дедушке Морозу и получили подарки на Новый год.