- Преподавателю
- Другое
- «Махамбет – егемен елдіктің өшпес рухы»
«Махамбет – егемен елдіктің өшпес рухы»
| Раздел | Другое |
| Класс | - |
| Тип | Рабочие программы |
| Автор | Нурпайзова А.К. |
| Дата | 03.02.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Есть |
Жамбыл облысы.Байзақ ауданы.Ы.Алтынсарин орта мектебі.
Ажибекова Жадыра Турганбековна қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі
Сынып: 9
Пәні:әдебиет
Тақырыбы: «Махамбет - егемен елдіктің өшпес рухы»
Сабақтың кезеңдері
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Бағалау
Ресурстар
Қызығушылықты ояту:
1. Ұйымдастыру кезеңі
1.Сәлемдесу,оқушыларды түгелдеу, Топқа бөлу.
І,ІІ,ІІІ топ
Оқушылар сергіту сәтін орындайды «Шаттық шеңбері »
Критерий арқылы
Интерактивті тақта,плакат,бағалау
парақшалары
2.Үй тапсырмасы
Қарастырылған тақырып бойынша шығармашылық жұмыс қорғалып, нәтижеленеді.
-Белсенді әрекетке жұмылдырылады
-Ойлау жұмысына ойландырылады
«Миға шабуыл»әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау шығармашылық жұмыстарын қорғау
Әр топ шығармашылық жұмыстарын қорғайды
Топтар бір-бірін фишка арқылы бағалайды
Слайд
Мағынаны тану
-
Алған білімдерін тексереді
-
Жаңа ақпараттармен толықтырады
Сұрақ-жауап
Слайд арқылы берілген сұрақтарға жауап береді
«Сен маған, мен саған» әдісі
Ой қорыту
Академиялық дау-дамай
«Шындық түбі-шыңырау»
Кейіпкерге хат
Автор орындығы
І топ жақтаушы
ІІ топ даттаушы
ІІІ топ бейтарап
І топ Махамбетке хат
ІІ топ Жәңгір ханға хат
ІІІ топ Исатайға хат
Оқушылар өз пікірлерін қорғайды.
Бармақпен бағалау
Оқушыны бағалау
Үй тапсырмасы
Махамбеттің өлеңдеріндегі ғибрат сөздерді жазу
Топбасшысы топ мүшелерінің жиынтық бағасын анықтайды
Формативті
Бағалау парақшасы бойынша нәтижелеу
Рефлексия «Екі жұлдыз бір тілек»
Кері әсер парағын толтырады