День именинника Веселый паровозик

Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

Еманжелинская специальная (коррекционная) общеобразовательная

школа-интернат VIII вида

Вечер отдыха

«Веселый паровозик»

Подготовила и провела:

Воспитатель высшей категории

Золотарева А.Г.

Дата: 24.09.15г.

с. Еманжелинка, 2015г.

Цель: Провести веселый праздник посвященный дню именинника.

Задачи:

- Развивать внимание, мышление, память, речь.

- Воспитывать коммуникативные навыки общения, дружелюбие, умение играть одной командой.

Оборудование: фонограммы песен, презентация, медали, кубики, бумага, обручи.

Ход мероприятия

1. Организационный момент

2. Вступительное слово ведущего.

Ведущий:

- Добрый вечер, уважаемые дети, педагоги и гости. Мы рады вас видеть на нашем празднике, посвященному летним именинникам.

Скорее входите желанные гости,

Все ваши заботы у входа сбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица

Пусть каждый сегодня у нас веселиться.

Приходит лето в свой черед,

В ней каждый месяц, без сомненья,

Нам дарит то, что ждем весь год,

- Чудесный праздник - День рожденья!

Выходят именинники

Песня: «Желаю» (поют все дети)

Солнце, ярко светит

И смеются дети

И мы рука об руку

Идём с тобою рядом

И говорить не надо

Всё и так понятно

И мне приятно

Всем Вам говорить

Припев:

Желаю,

Чтоб Вы все были здоровы

И чтобы над Вами

Сияло солнце ярче

Чем на Мадагаскаре

Чтоб до ста лет жили

Чтоб горя не знали

И чтобы Ваши дети

Вас радовали, оп

Соло (На-на-на)

Я желаю мира

Я добра желаю

И каждому здоровья

От всей души желаю

И мне не много надо

Хочу, чтоб были рядом

Любимые и вся моя родня

Припев:

Солнце, ярко светит

И смеются дети

И мы рука об руку

Идём с тобою рядом

И говорить не надо

Всё и так понятно

И мне приятно

Всем Вам говорить

Припев:

Ведущий:

- А сейчас мы с вами немного поиграем.

Игра - кричалка «Да и нет»

Собрались на день рожденья…? (ДА, ДА, ДА)
Помолчать и погрустить…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
Поиграть и пошалить…? (ДА, ДА, ДА)
Дружно песни попоём…? ( ДА, ДА, ДА )
Может, плакать все начнём…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
Тортик вкусный поедим…? (ДА, ДА, ДА)
Может, киске отдадим…? (НЕТ, НЕТ, НЕТ)
Среди нас весёлых много…? (ДА, ДА, ДА)
Именинник парень клёвый…? (ДА, ДА, ДА)
Будем Сашу (пример имя любое) поздравлять…? (ДА, ДА, ДА)
А, кто будет начинать…? (Я, Я, Я).

Ведущий:

- А сейчас мы с вами отправимся в путешествие на паровозике, но посмотрите, у нас нет паровозика, давайте его построим.

(Старшего мальчика делаем паровозиком, а младших детей вагончиками)

Ведущий:

- Ну вот, теперь у нас есть паровозик и мы можем отправиться в путь

Звучит фонограмма песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкино», дети идут по кругу, сделав круг, садятся на свои места.

3. Станция «Разминка».

Ведущий:

- Вот мы приехали на 1 станцию, которая называется «Разминка»

Конкурс «Блиц турнир»

1. Живой кактус (еж)

2. Живой замок (собака)

3. Передвижной молокозавод (корова)

4. Овощ, в котором находят младенцев (капуста)

5. Нос снеговика (морковка)

6. Второй хлеб россиян (картофель)

7. Заготовка для кареты Золушки (тыква)

8. Румяна с овощной грядки (свекла)

9. Боксерский фрукт (груша)

Игра «Эстафета с мячом»

1. Передвигаясь на четвереньках провести при помощи головы футбольный мяч по дистанции и обратно.

2. Гусиным шагом.

Песня: «С днем рождения» (поют все дети)

От улыбок светло вокруг и веселья не занимать,

Словно все сговорились вдруг, каждый хочет тебя обнять.

Только счастьем душа полна, и не важно, что на дворе

Лето, осень, зима, весна . это твой день в календаре.

Твой День Рожденья .

Он самый лучший, без сомненья,

Отличней нету настроенья.

В твой День Рождения.

Твой День Рожденья .

Остались в прошлом сожаленья,

Отличней нету настроенья

В твой День Рождения.

Пусть ещё год один прошёл . не печалься и не грусти,

В жизни всё будет хорошо, так, что просто с ума сойти.

Добрых слов в этот день не счесть, Ведь вокруг все друзья твои,

Хорошо, когда в жизни есть столько радости и любви.

Твой День Рожденья .

Он самый лучший, без сомненья,

Отличней нету настроенья

В твой День Рождения.

Твой День Рожденья .

Остались в прошлом сожаленья,

Отличней нету настроенья

В твой День Рождения.

4. Станция «Кроссвордная»

Ведущий:

- Наш паровозик отправляется, занимаем свои места

Звучит фонограмма песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкино», дети идут по кругу, сделав круг, садятся на свои места.

Ведущий:

- Вот мы и доехали до второй станции, которая называется «Кроссвордная», чтобы наш паровозик продолжил свой путь мы должны отгадать с вами кроссворды.

1. Сидит девица в темнице,

А коса на улице, (морковь)

2. Десять мальчиков живут в зеленых чуланчиках, (фасоль)

3. Он свежий, приятный и сочный на вид,

Он соком томатным тебя угостит, (помидор)

4. На грядке длинный и зеленый,

А в кадке желтый и соленый, (огурец)

5. От него душистый зубчик Мы положим с тобой в супчик Даст он супу аромат,

Станет суп вкусней стократ, (чеснок)

5. Его варят, жарят трут

На костре его пекут, (картофель)

5. Ты салаты, винегреты Украшаешь алым цветом Нет ничего вкусней

И наваристей борщей, (свекла)

1. Кто сдавал в багаж: диван, чемодан, саквояж...? (дама)

2. О ком из жителей зоопарка эти стихи:

Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок, (жираф)

3. Кто вместо урока попал на каток? (лодыри)

4. Глупый маленький зверек, которому не понравилась мамина песня? (мышонок)

5. Кто жил на улице Бассейной? (рассеянный)

6. Под новый год пришел он в дом,

Таким румяным толстяком,

Но с каждым днем терял он вес

И наконец совсем исчез, (календарь).

Игра «Кенгуру»

Парная эстафета. Игроки делятся на пары: один встает другому на ноги, и таким образом, изображая маму и детеныша кенгуру, не отрываясь друг от друга пара должна преодолеть расстояние до отметки и обратно к команде. Какая команда быстрее закончит эстафету.

Если какая-либо пара падает, то команда считается проигравшей.

Игра «Самый внимательный»

Играют 2-3 человека. Ведущий читает текст: «Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз. Лишь скажу я цифру 3, - приз немедленно бери. Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых семь. Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи. Возьми и на ночь повтори разок - другой, а лучше 10. Мечтает парень закаленный, стать олимпийским чемпионом. Смотри, на старте не хитри, а жди команду: раз, два, марш! Однажды поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать.... (если не успевают взять приз, его забирает ведущий). Ну что ж, друзья, вы приз не брали, когда была возможность брать».

Исполнение песни «Так с днем рождения»

От берез упали розовые тени

И кукушки где - то слышен плач.

Пусть поменьше в жизни будет огорчений,

Пусть побольше будет в ней удач.

Так, с днём рожденья, друг мой,

С днём рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Будет счастье, радости мгновенья,

Всё сегодня только для тебя.

За окошком вёсны, за окошком зимы,

Вдаль уносят годы журавли.

Пусть судьбою нашей будем мы хранимы

На дороге жизни и любви.

Так, с днём рожденья, друг мой,

С днём рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Будет счастье, радости мгновенья,

Всё сегодня только для тебя.

От берез упали розовые тени

И кукушки где - то слышен плач.

Пусть поменьше в жизни будет огорчений,

Пусть побольше будет в ней удач.

Так, с днём рожденья, друг мой,

С днём рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Будет счастье, радости мгновенья,

Всё сегодня только для тебя.

Так, с днём рожденья, друг мой,

С днём рожденья.

Поздравляют все тебя друзья.

Будет счастье, радости мгновенья,

Всё сегодня только для тебя.

Будет счастье, радости мгновенья,

Всё сегодня только для тебя.

5. Станция «Конструкторная»

Ведущий:

- А теперь в путь, занимаем свои места, наш паровозик едет дальше.

Звучит фонограмма песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкино», дети идут по кругу, сделав круг, садятся на свои места.

Ведущий:

- Следующая станция «Конструкторная»

Игра «Строители»

Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды ложится набор строительных кубиков. Каждая команда должна выстроить дворец. Кто сделает это быстрее, а главное красиво и замок не упадет, тот и победил.

Игра «Умники»

Играют два участника. Дети должны собрать разрезную картинку, пака остальные дети считают до 10. Кто быстрее и правильно соберет, тот и победил.

Игра «Фараон»

Играют 4 участника. Участники получают по рулону туалетной бумаги. Из зала выбираются мумии, которых нужно будет обмотать бумагой. Кто быстрее и качестве выполнит задание, тот и выиграл конкурс.

Игра «Первооткрыватели»

Сначала участникам конкурса предлагается «открыть» новую планету - надуть как можно быстрее воздушные шары, а затем «заселить» эту планету жителями - быстро нарисовать на шаре фигурки человечков фломастерами. У кого «жителей» на планете окажется больше - победитель.

Исполнение танца «Радуга»

5. Станция «Сказочная»

Ведущий:

- А теперь занимаем свои места, наш паровозик отправляется в путь.

Звучит фонограмма песни из мультфильма «Паровозик из Ромашкино», дети идут по кругу, сделав круг, садятся на свои места.

Ведущий:

- Вот мы достигли нашей последней остановки. Станция «Сказочная»

Конкурс «Угадайка»

Отгадай, о каких героях загадки, и из каких сказок эти герои.

1.Парень слез с любимой печки,

За водой поплелся к речке.

Щуку в проруби поймал

И с тех пор забот не знал. (Емеля, сказка «Пощучьему велению»)

2.То не золото сверкает,

То не солнышко сияет,

Эта сказочная птица

В сад на яблоню садится. (Жар-птица из сказки «Иван - царевич и Серый волк»).

3.На кочке болотной Невестушка ждет,

Когда же за нею

Царевич придет. (Лягушка - царевна из сказки «Царевна - лягушка»)

4.Много серебра и злата

В сундуках своих он спрятал

В мрачном он дворце живет

И чужих невест крадет.

(Кащей из сказки «Царевна - лягушка»)

Загадки сказочных героев

• «Я решил просто попутешествовать по свету и не знал, что все так обернется. Я думал, что все такие добрые, как мои Бабушка и Дедушка. Но оказалось, что в этом мире живут и злые, и жестокие, и хитрые...»

• (Колобок)

• «Я знал, что все так закончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы во мне кто-то поселился... Но их поселилось так много, что я просто не выдержал и рухнул...»

• (Теремок)

• «Ну и хвост у этой мышки! Не сравнится ни с кулаком Дедушки, ни с кулаком Бабушки. И надо было этой Мышке выбежать в самый неподходящий момент. Сейчас бы мной все

любовались...»

• (Яичко из сказки «Курочка-Ряба»)

• «Мне приятно быть на голове у этой девочки. Мне нравится вместе с ней ходить в гости к бабушке. Но вот беда: моя хозяйка очень-очень доверчива. Из-за этого с ней происходят всякие неприятности...»

• (Красная Шапочка)

• «Честно говоря, неприятно, когда тебя надевает на ноги Кот. У него ведь когти! Я, конечно, понимаю, что вся эта беготня ради хозяина, но больно ведь...»

• (Сапоги, сказка «Кот в сапогах»)

• «Нам не хотелось ее подводить. Мы бы могли отстать, и вся история закончилась бы там, на балу. Но мы не имеем права ни спешить, ни отставать».

• (Часы, сказка «Золушка»)

• «Для меня очень вредно находиться в воде. Спасибо этому любопытному мальчишке. Если бы не он и не Черепаха, сколько бы я еще пролежал на дне?»

• (Золотой ключик)

• «Я, конечно, готова выполнить любое ее желание. Ведь ее муж спас мне жизнь. Но чем больше человеку даешь, тем больше ему хочется. Вот и приходится таким людям оставаться у разбитого корыта».

• (Рыбка, «Сказка о золотой рыбке»)

• «Я осталась жива только благодаря этой маленькой, хрупкой девочке. Она меня согревала, кормила, поила. Как прекрасно жить! Радоваться солнцу, теплу!»

• (Ласточка, сказка «Дюймовочка»)

Игра «Пчелки»

Вызываются 7 участников. На полу раскладываются 6 цветов. Участники под музыку бегают вокруг цветов, когда музыка заканчивается, участники должны занять свободный цветок. Кто не занял, тот и выбывает. С каждым кругом убирается по 1 цветку.

Конкурс «Волшебные предметы»

Посмотрите на волшебные предметы и скажите, как они связаны с героям

и сказок.

1. Волшебная игла. (На конце той иглы была смерть Кощея)

2. Уздечка. (Волшебная уздечка, когда до нее дотрагивались, она издавала звук: трубы трубили, барабаны били, и сторожа от того звука пробуждались.)

3. Серебряное блюдце. (Показывало города и поля, леса и моря, гор высоту и небес красоту, всю Русь - матушку.)

Зернышко заветное. (Бросила его Марьюшка, и явился к ней ее жених, Финист - Ясный сокол.)

Исполнение песни «С днем рождения меня»

Время медленно шагает,
И всего один раз в год
День рождения бывает,
И его ребенок ждет.
Он мечтательно вздыхает
И тихонько напевает:

«С днем рожденья меня!
С днем рожденья меня!
С днем рожденья, с днем рождения!
С днем рождения меня»

Редко-редко в самом деле
Он бывает потому,
Чтобы все друзья успели
Приготовиться к нему.
Чтоб подарки присмотрели,
Чтобы громче хором пели:

Было б здорово, наверно,
Чтоб друзей не сосчитать:
Это ж можно ежедневно
Дни рожденья отмечать.
И друг друга поздравлять,
И с друзьями распевать:

«С днем рожденья меня!
С днем рожденья тебя!
С днем рожденья, с днем рождения!
С днем рождения друзья

С днем рождения друзья»

Просмотр видеоролика, посвященный именинникам.

Ведущий вызывает именинников и вручает им призы и медали.

Ведущий:

- На этом наше путешествие на веселом паровозике подошло к концу. Спасибо всем за внимание. До скорых встречь.