Сценарий В гостях у светофора

В гостях у светофора

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Задачи:

• Закрепить знания об опасностях, которые ждут детей на улице;

• Закрепить знания детей о сигналах светофора;

• Координация речи с движением.

• Развивать логическое мышление;

• Воспитывать у детей уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им.

Оборудование: мультимедиа, макет светофора, дорожные знаки, мультфильмы о ПДД.

слайд1.

Ребята, сегодня мы с вами поговорим о правилах дорожного движения. Каждый день вы ходите в школу, переходите через дороги. Вы замечали, сколько машин ездит по улицам?

Слайд 2.

Ваша школа и дом, где вы живете, находятся рядом с дорогой, по которой движутся автомобили, автобусы, маршрутки и другие транспортные средства. Если мы прислушаемся повнимательнее, то услышим гул от движения множества автомобилей. Они мчатся на большой скорости. На тротуарах множество пешеходов.

Слайд3.

Они переходят улицу по пешеходным переходам. Для того чтобы на улице было безопасно, надо знать и соблюдать особые правила. Эти правила должны знать водители и пешеходы. Должен знать их и ты!

А как вы думаете, как при таком интенсивным движении машины и пешеходы договариваются друг с другом? Правильно, при помощи светофоров, дорожных знаков и ПДД.

Слайд 4.

Делаем ребята предостережение:

Выучите срочно правила движения!

Чтобы не волновались каждый день родители,

Чтоб спокойны были за рулем водители.

Для того, чтобы безопасно переходить дорогу нам нужен главный постовой Страны дорожных знаков. Он появится, если Вы, отгадаете, как его зовут. А я вам загадаю загадку:

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

И машинам помогаю,

И тебе хочу помочь (Светофор)

Светофор- добрый друг и помощник водителей и пешеходов. Он указывает, кому разрешается ехать или идти, а кому стоять. Слово «Светофор» обозначает слово «Носитель света», поэтому он носит яркие три цвета: красный, зеленый и желтый.

На сцену выходит ученик в костюме светофора и трое ребят в костюмах сигналов ( красный, желтый, зеленый)

Светофор:

Я и вежливый, и старый,

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой

Самый главный командир.

Все меня, конечно, знают,

Да и как меня не знать!

Все отлично понимают

Все, что я хочу сказать.

Исполняется танец сигналов светофора.

Сигналы (хором):

Наш домик- светофор,

Мы три родные брата,

Мы светим с давних пор

В дороге всем ребятам.

Красный

Самый строгий - красный свет,

Если он горит - стой!

Дороги дальше нет!

Путь для всех закрыт.

Желтый:

Чтоб спокойно перешел ты,

Слушай наш совет:

-Жди!

Увидишь если желтый

В середине свет.

Зеленый:

А за ним зеленый свет

Вспыхнет впереди,

Скажет он:

Препятствий нет,

Смело в путь иди!

Песенка о правилах дорожного движения

(на мотив «Пусть бегут неуклюже…»)

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

Но нельзя по дороге бежать.

Тротуар - пешеходам, а машине - дорога.

Это правило все должны знать.

Припев: Если красный - путь опасный,

Если желтый - подожди.

А зеленый, значит можно

Нам дорогу перейти.

Знак дорожный подскажет, запретит и укажет

Пост ГАИ, переход и объезд

Тем, кто это не знает, мы подскажем, ребята:

Вы учите, вот вам наш совет!

Припев: Знаки разные, все прекрасные,

Как друзей их надо знать.

Знаки разные, все прекрасные,

Мы их будем изучать.

Во время нашего занятия герои мультиков - Смешарики» покажут нам что случается , если не дружить с ПДД.

Слайд5.

А сейчас с помощью игры проверим, как вы запомнили, что нужно делать когда на светофоре загорается красный, желтый или зеленый свет, игра называется «Веселый светофор».

Слайд 6.

Игра «Веселый светофор»

Для этого вам нужно встать. Я буду поднимать круги разного цвета. На красный круг вы должны стоять и не выполнять никаких действий. На желтый- хлопать в ладоши. На зеленый - маршировать на месте.

Итак, потренируемся, начали. Молодцы!

Ребята, а если светофор сломался, кто придет нам на помощь?(инспектор, регулировщик, милиционер).

А всем нам помогает конечно же дорожные знаки.

Слайд 7.

Дорожные знаки - это наши друзья, без которых на дороге ну никак нельзя. Они наши проводники по бесчисленным дорогам России. С ними наша жизнь находится вне опасности. Только важно их знать и всегда следовать их указаниям.

Учитель. - А сейчас проверим, как вы знаете дорожные знаки.

Я хочу спросить про знак.

Нарисован знак вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то?

Что это за знак? (осторожно, дети)

Очень этот знак серьезен -

Будь здесь очень осторожен.

Говорит знак очень строго:

Здесь железная дорога.

Часто ездят поезда-

Не играй здесь никогда! (Железнодорожный переезд)

Слайд 8.

Шли из школы мы домой,

Видим знак на мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет.

Поразмыслил друг немного

И сказал: «Ответ один -

Знак гласит: ведет дорога

Прямо в веломагазин» (движение на велосипедах запрещено)

Слайд 9.

«Ехать надо осторожно»

Говорит нам знак дорожный

В треугольнике, ребята,

Человек стоит с лопатой! (дорожные работы)

Это знак такого рода -

Он на страже пешехода

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте. (пешеходный переход)

Тут и вилка, тут и нож,

Подзаправились немножко

Покормили и собаку,

Говорим « Спасибо» знаку! (пункт питания)

Слайд10

Слайд 11.

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Слайд 12.

Ведущий : «Ребята, сейчас я буду задавать вопросы, а вы дружно

отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед. Кто из вас в вагоне тесном

Уступил старушке место?

Реб. «Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед. Кто из вас идет вперед

Только там где переход?

Реб. «Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед. Знает кто, что красный свет -

Это значит хода нет?

Реб.»Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед. Знает кто, что свет зеленый

Означает: путь открыт?

А что желтый свет всегда нам

О вниманье говорит?

Реб. «Это, я, это я, это все мои друзья!»

Слайд 13.

Конкурс «Викторина» (отвечает быстро каждая команда по очереди)

1. Какие сигналы светофора вы знаете?

2. Где должны ходить пешеходы?

3. Где должны ездить автомашины?

4. Как обозначается пешеходный пешеход?

5. Можно ли играть на улице? Почему?

6. Можно ли переходить улицу при желтом сигнале светофора?

7. Как нужно переходить улицу, если нет светофора?

8. Для чего служат дорожные знаки?

9. Где можно кататься на велосипедах?

10.Почему нельзя играть на мостовой?

11. В каких местах можно переходить улицу?

12. Когда надо начинать переходы улицы?

Слайды 14,15,16,17,18

Слайд 19.

Просмотр мультфильма с друзьями - смешариками

Итоговая презентация «Повторим ПДД»

Слайды 20-21

Финальная песня «Если с другом вышел в путь»

Использованная литература

1. "Рекомендации по организации работы по предупреждению транспортного травматизма среди детей и подростков по мест жительства". Уфа, 2005 г.

2. "Светофор" (рассказы, стихи, сказки, очерки).Составитель Г.Юрмин. Москва. "Детская литература", 2010 г.

3. "Светофор" - сборник песен о ПДД. (Слова В.Мурзина, муз. С.Миролюбова) "Башкирское книжное изд-во". 2000г.. Уфа.

4. Правила дорожного движение для учащихся 1-го класса "И.Э. Руюлях. Москва. "Просвещение". 2003 г.

egorova.school55.edusite.ru/DswMedia/scenariypdd.doc

nsportal.ru/detskii-sad/scenarii-prazdnikov/v-gostyah-u-svetofora-razvlechenie-po-pdd