ГБПОУ «Сахалинский строительный техникум»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины ОП.11. СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ

код профессии / специальность 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Южно-Сахалинск

2015

Составители (авторы):_______________________________________________

ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ

________________________________________________

ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ

Рецензент:__________________________________________________________

ФИО, ученая степень, звание, должность. Наименование ОУ

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. условия реализации учебной дисциплины

13

4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

14

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Системы автоматизированного проектирования

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 08.02.01 Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке работников в области строительства при наличии среднего (полного) общего образования

2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной программы: входит в профессиональный цикл, относится к общепрофессиональным дисциплинам.

3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• создавать, редактировать и оформлять чертежи в графическом редакторе AutoCAD

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• правила оформления чертежей в графическом редакторе AutoCAD

4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 102 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 72 часа; самостоятельной работы обучающегося - 30 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 2.1. Объем учебной дисциплины и виды работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

102

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

72

в том числе:

практические занятия

60

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:

выполнение графических работ

30

тематика внеаудиторной самостоятельной работы

Итоговая аттестация в форме дифференцированный зачет

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Системы автоматизированного проектирования»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические paботы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень

освоения

Раздел 1. Окно графического редактора

Тема 1.1. Запуск и окно графического редактора

Содержание учебного материала

2

Введение. Цели и задачи дисциплины.

1

Рабочий стол пользователя. Меню и панели инструментов

1

Настройка AutoCAD для индивидуального пользователя. Системы координат. Управление экраном

1

Тема 1.2.

Графические

примитивы

Содержание учебного материала

2

Свойства примитивов. Удаление примитивов

1

Геометрические элементы для черчения

1

Геометрические построения с использованием объектных привязок

1

Создание слоев

1

Тема 1.3. Преобразование элементов чертежа

Содержание учебного материала

2

Выбор объектов

1

Копирование и изменение местоположения объектов

1

Корректировка размеров объекта

1

Конструирование объектов

1

Использование ручек редактирования

1

Тема 1.4. Оформление чертежей

Практические занятия

5

2

Выполнение штриховки

1

Нанесение размеров

1

Изменение размерного стиля

1

Текстовые вставки

1

Вывод графической информации на печать

1

Тема 1.5. Создание

чертежей

Практические занятия

2

2

Создание шаблона формата А4

1

Создание шаблона формата A3

1

Тема 1.6.

Выполнение чертежа

Практические занятия

6

2

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Поэтапное выполнение чертежа корпусной детали

1

Тема 1.7.

Выполнение индивидуального графического задания

Практические занятия

12

2

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

I

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Поэтапное выполнение строительного чертежа

1

Раздел 2.

Трехмерное моделирование

Тема 2.1

Трехмерное

моделирование

Практические занятия

14

Создание шаблона формата А4

1

Создание шаблона формата A3

¹

Трехмерное рабочее пространство

1

Режимы отображения и просмотра

1

Каркасное моделирование

Поверхностное моделирование

1

Построение пирамиды пятигранной

1

Ладья вращения

1

Рельсы сдвинутые

1

Ковер-самолет

1

Крыло трансзвуковое

1

Треугольник эзотерический

1

Примитивы поверхностные

1

Твердотельное моделирование

1

Тема 2.2. Выполнение индивидуального графического задания

Содержание учебного материала

1

Выполнение модели здания

22

Вывод на печать

1

Всего

72

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. - ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. - репродуктивный (выполнение деятельности по образцу или под руководством);

3. - продуктивный (самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Информатики и ИКТ».

Оборудование учебного кабинета:

• посадочные места по количеству обучающихся;

• рабочее место преподавателя;

• комплект учебно-наглядных пособий;

• объемные модели, технические средства обучения:

• компьютер с программным обеспечением.

• мультимедиапректор;

• интерактивная доска

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Программа AutoCAD 2012 (учебная версия)

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Коды формируемых профессиональных и общих компетенций

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

2

создавать, редактировать и оформлять чертежи в графическом редакторе AutoCAD

ОК 1-7

ПК 1.1.- 1.4.

ПК 2.1 - 2.3.

Оценка выполнения:

-практических занятий;

-графических работ;

Устный опрос

Дифференцированный зачет.

Знания:

- правила оформления чертежей в графическом редакторе AutoCAD