Сетевые педагогические сообщества – новая форма организации самообразования учителей

Сетевые педагогические сообщества - новая форма организации самообразования учителей.

Бутакова М.Н.

учитель биологии и географии

первая квалификационная категория

МАОУ-СОШ №15

...Я чувствую себя вправе сказать:

Да здравствует самообразование во всех областях!..

Только те знания прочны и ценны, которые вы добыли сами,

побуждаемые собственной страстью.

Всякое знание должно быть открытием, которое вы сделали сами.

К. И. Чуковский

Начало формы

Конец формы

В наши дни невозможно один раз получить специальность, а потом только реализовывать свои знания и умения на практике. Современный мир не стоит на месте. Он как лифт, который мчится вверх. И если ты остановишься, разрыв будет только увеличиваться. И тогда хороший специалист сегодня уже может оказаться невостребованным завтра.

Чтобы учить других - учитель должен не только знать свой предмет и владеть методикой его преподавания, но и ориентироваться в различных сферах общественной жизни. Основным инструментом профессионального роста педагога и совершенствования его мастерства все чаще выступает самообразование. И одной из новых форм организации самообразования учителей являются сетевые педагогические сообщества.

Сетевое педагогическое сообщество - это интернет-ресурс, созданный для общения единомышленников, педагогов различных регионов нашей страны, желающих поделиться опытом, поспорить, рассказать о себе, узнать нужную информацию. Самым эффективным способом показать результаты учительского творчества является размещение материалов в Интернете. Сколько уникальных разработок, методик, статей, дидактического материала пылится в наших учительских комнатах и не имеет выхода на широкую учительскую общественность. Каждый учитель, вступив в сетевое сообщество, получает возможности для обмена опытом, общения с коллегами. Все дает возможность представить на обсуждение коллегам свои методические разработки, пользоваться ресурсами сайта, сформировать собственный профессиональный рейтинг.

Также сетевое сообщество открывает перед педагогами следующие возможности:

* использование бесплатных и свободных электронных ресурсов
* самостоятельное создание сетевого учебного содержания
* наблюдение за деятельностью коллег сообщества.

Главные преимущества этой формы самообразования:

* обмен опытом осуществляется между учителями-практиками
* методическая помощь является персональной и адресной
* попросить и получить консультацию можно в удобное для педагога время.

В сетевых педагогических сообществах можно поддерживать активность, используя следующие формы деятельности:

• Обучающий семинар

• Виртуальная конференция

• Конкурс

• Проект

• Акция

• Виртуальная экскурсия

• "Мастерская" или мастер-класс

• Опрос

• Обсуждение в чате

• Фестиваль проектов

• Телеконференция

• Проектировочный семинар

В настоящее время успешно действуют различные виртуальные объединения и сетевые сообщества педагогов, например:

• Сеть творческих учителей: it-n.ru

• Интернет-портал ProШколу.ru: proshkolu.ru

• Интернет-сообщество учителей Педсовет.su: pedsovet.su

• Сайт учителя биологи: tana.ucoz.ru

• Сайт учителя географии: lotoskay.ucoz.ru/

• Сайт для учителей ЗАВУЧ.инфо: zavuch.info

• Сетевое издание «Педагогическая олимпиада»: pedolymp.ru/polvopm.html

• Сайт"Новое образование"Интернет-площадка ЦПИ и РО "Новый Век". Центр педагогических инноваций им. К.Д.Ушинского: piram.umi.ru

• Российский общеобразовательный портал: school.edu.ru

• Открытый класс: openclass.ru

• Сетевой проект "Инфоурок": infourok.ru/

• Видеоуроки в Интернет - сайт для учителей и школьников: videouroki.net/

• МультиУрок - новый проект для учителей: multiurok.ru.

Советую обратить внимание на этот новый проект в сети. МультиУрок - образовательная площадка, на которой каждый учитель может бесплатно получить собственный сайт, делиться опытом, общаться и удобно следить за интересными публикациями своих коллег. Приглашаю посетить мой сайт: multiurok.ru/marina221971/

Являясь активным пользователем всех этих сайтов, я размещаю свои материалы и получаю доступ к ресурсам других педагогов. Это позволяет разнообразить мою педагогическую деятельность, овладеть новыми педагогическими приёмами. И за размещение своих материалов, которые были одобрены администрацией сайта, можно получить свидетельства или сертификаты. Что в дальнейшем понадобится учителю для аттестации.

На каждом сайте есть педагогические форумы, которые позволяют общаться с коллегами из разных уголков нашей страны и даже из-за рубежа.

На каком бы этапе своего жизненного и профессионального пути ни находился учитель, он никогда не может считать свое образование завершенным, а свою профессиональную концепцию окончательно сформированной. Участие в работе сетевых педагогических сообществ - это не просто веление времени, а необходимость для плодотворной работы любого учителя-предметника, работающего по внедрению новых образовательных стандартов в учебный процесс.