Тақырыбы: Кітапханадағы жұмыс.

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділік. Оқушыларды білімге деген құштарлығын, ізденімпаздығын, білім деңгейін тексеру.

2. Дамытушылық. Оқушылардың теориялық ойлауын, сөйлеу тілін дамыту.

3. Тәрбиелік. Оқушылардың ұйымшылдыққа, достыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Әдіс- тәсілдер: әңгімелеу, сұрақ-жауап, түсіндіру.

Көрнекі құралдары: оқулық.

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу.

ІІ. Үй жұмысын тексеру.

ІІІ. Жаңа сабақ. Кітапханадағы жұмыс.

219-бет, 1- тапсырма. Мәтінмен танысып, сұрақтар дайындаңдар. Сұрақтарға өзара жауап беріңдер.

Кітапхана - мәдени-ағартушылық мекеме. Кітапхана баспасөз шығармаларын жинау, сақтау, насихаттаумен, оқырмандарға баспасөз шығармаларын берумен, мәдени-ағарту және ғылыми-көпшілік жұмыстарын ұйымдастырумен шұғылданады. Кітапхана атқаратын міндетіне, кітап қорының құрамына және жұмыс әдісіне қарай екіге бөлінеді: а) көпшілік; ә) ғылыми және арнаулы.

Көпшілік кітапхана - оқырманға қоғамдық-саяси, кәсіптік, жалпы білім беретін басылымдарды ұсынады.

Ғылыми және арнаулы кітапханалар ғылым салалары мен белгілі бір ұйымдарға (мекемелер, оқу орындары, т.б.) қызмет етеді. Ғылыми кітапханаларға: мемлекеттік, академиялық, университеттік, және салалық кітапханалар жатады. Арнаулы кітапханаларға: техникалық, өндірістер, жанындағы, ғылыми -зерттеу институттарының, жоғары оқу орындарының кітапханалары енеді.

Кластер.

Кітапханалар

ІҮ. Сабақты бекіту. "В библиотеке". Диалогті қазақ тіліне аудару.

- Здравствуйте, Вера Владимировна!

- Здравствуй, ... ! Чем могу помочь?

- Я хочу сдать книгу, которую прочитала.

- И как, понравилось тебе?

- Мне очень понравилось, потому что я люблю читать.

- У Вас есть "Путь Абая"?

- Есть, конечно. Вот она. Автор - Мухтар Ауэзов.

- Спасибо.

- Хорошо, ... ! До свидания, приходи еще!

- Конечно, приду! До свидания, Вера Владимировна !

ҮІ. Оқушылардың білімін бағалау.

ҮІІ. Үй тапсырмасы: диалог. ҮІІІ. Қорытынды.