Урок (Молочные изделья)

3сынып.

Сабақтың тақырыбы:Сүт тағамдары.

Сабақтың мақсаты:Білімділік:Оқушылардың сөздік қорын оқылым,тыңдалым, айтылым,жазылым әрекеттері арқылы қалыптастыруды жалғастыру.»Мен,бен,пен»жалғаулық шылауларын меңгерту. Оқу техникасын жандандыру.Тәрбиелік: Тақырып бойынша оқушыларды өз бетінше жұмыс жасауға бағыттау.Дамытушылық: Байланыстырып сөйлеу дағдыларын және жеке қабілеттерін дамыту.

Сабақтың түрі:аралас.

Әдіс-тәсілі:сұрақ-жауап,пікірталас,диалогтік оқыту,қызығушылықты ояту,миға шабуыл,ой қозғау.

Нәтижесі: Өз пікірін қорғай алу,дәлелдей алады,әр түрлі шығармашылық жұмыстарға топпен жұмыс істеуге дағдыланады.

Сабақтың барысы:

Мұғалімнің іс-әрекеті

І Кіріспе бөлім

Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық.

« Ризашылық» әнін айтады.

Үй тапсырмасын тексеру.

Нан тағамдары. Ө. Тұрманжановтың

«НАН» атты өлеңін сұрау. Сайыс ұйымдастыру.Қай топ өлеңді мәнерлеп, жатқа жақсы айтады.

Сол топ марапатталады.

Топқа бөлу.

Шаттық шеңберіне тұрып

«Ризашылық » әнін айту.

Ризамын бүгінге

Ризамын бүгінге

Ризамын бүгінге

Ризамын қазірге

Ризамын қазірге.

Оқушыларды түстер арқылы топқа бөлу.

Тұсау кесер. Қызығушылықты ояту.

Кітап та алма ағашы;

Жемісін біздер теретін.

Тәтті алмаға балашы,

Кітаптың әр бетін.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы-

Негізгі бөлім.

Бағыт-бағдар беру. Сүт тағамдары.

Екі топқа берілген сөздерден сөз тіркесін

Жасау,сөйлемдер жазу.

Мысалы: Қант пен шай.

Нан мен май жедім.

Мәтінмен жұмыс.

Келесі тапсырма 1-тапсырма бойынша,

Сүт тағамдарын жазып, ұнаған бір

Суретті салу. Сайыс ұйымдастыру.

Топпен. Жылдам орындаған топ марапатталады.

Сергіту сәті.

Қорытынды бөлім.

Кластер арқылы сүт тағамдарын қорытындылау.Үй жұмысы.Жұмбақ жаттау.

75-бет, 3-тапсырма.Кері байланыс. Екі жұлдыз, бір тілек.

Бағалау.

Сүт тағамдары.

Жазған сөз тіркестерін оқиды.

Топ басшысы бағалайды:

Мәтінді түсініп оқып, мазмұнын айту.

Мәтіннен І-топ дауысты дыбыстарды,

ІІ-топ дауыссыз дыбыстарды іріктеп жазады.

Оқушыларды әр түрлі түстер мен марапаттау.

Жігер деген-Мен

Күш деген-Мен

Кешірім деген-Мен

Жастық деген- Мен

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазады.

Сабаққа баға береді. Топ басшысының бағалау

Тыңдалады.