Занятие по курсу «Основы информационной культуры». Твои первые энциклопедии, словари, справочники. 4 класс

Тема занятия: Твои первые энциклопедии, словари, справочники

Возраст: 4 класс

Цель урока: определить, в каких случаях мы обращаемся к справочной литературе, научить ребят самостоятельно пользоваться справочной литературой.

Задачи:

1. Ознакомить с основными понятиями по теме;

2. Ознакомить со справочным фондом школьной библиотеки

3. На практике отработать навык поиска по заданной теме.

Оборудование: тематическая книжная выставка, конспект занятия, компьютер, презентация Microsoft Offiсe PowerPoint 2000-2003, мультимедиа проектор

Форма проведения: лекция. Практическая работа: «Поиск»

№ этапа

Содержание

Задачи

I

Здравствуйте, ребята. Вы, ребята, сейчас в таком возрасте, когда хочется знать обо всём на свете. А возможно ли это? Как найти ответы на миллионы вопросов, возникающих ежесекундно в вашей голове? Вы уже знаете, что книга - это источник знаний, но книг за время существования письменности изданы миллиарды, и каждая из них может дать ответ всего на один, или несколько вопросов. Единственная книга, способная ответить сразу на много вопросов - ЭНЦИКЛОПЕДИЯ. Если заглянуть в Толковый словарь С.И. Ожегова, то можно узнать, что энциклопедия - это «научное справочное издание по всем или отдельным отраслям знания в форме словаря».

(слайд №4)

«Но, - скажете вы, наука - это же для взрослых!? А как же дети? Первая энциклопедия для любознательных детей вышла в России в 1969 году в двух томах. Её название «Что такое? Кто такой?» придумал детский писатель Лев Кассиль. Затем появилось второе и третье издание, всякий раз с новыми дополнениями и новыми сведениями. Всего в трёх томах были собраны более тысячи ответов на тысячу вопросов. Они раскрывают окно в бесконечно разнообразный мир растений и животных, гор и морей, стран и народов. (слайд №5)

Введение в тему занятия, постановка проблемного вопроса, знакомство с целями и задачами урока.

Перед вами выставка, название которой говорит само за себя:

«Хочу всё знать!»

На этой выставке вы видите основные энциклопедические издания, имеющиеся в фонде школьной библиотеки. В первую очередь это серия изданий для детей «Я познаю мир». (слайд №6)

Каждый том этой серии посвящён одной теме, например:

• Культура

• Экология

• Мировая художественная культура

• Искусство

• Религии мира

• Награды

• Хищные животные

• Игрушки и т.д. (слайд №7)

Но энциклопедия - не единственное справочное издание, в котором можно найти ответы на свои вопросы. Существуют ещё СЛОВАРИ и СПРАВОЧНИКИ.

СЛОВАРЬ - собрание слов (обычно в алфавитном порядке), устойчивых выражений с пояснениями, толкованиями или переводами на другой язык. В словарях слова расположены в алфавитном порядке, независимо от отрасли знаний, к которой они относятся.

СЛОВАРИ, с которыми вы сталкиваетесь ежедневно:

• Орфографический словарь русского языка

• Англо-русский словарь (слайд №8)

СПРАВОЧНИК - справочная книга. Справочники чаще всего бывают тематическими, то есть составленные по определённой теме. (слайд №9)

Чтобы найти необходимую вам статью в справочнике или энциклопедии, можно воспользоваться справочным аппаратом. Обычно он включает в себя:

• Именной указатель

• Алфавитный указатель

• Предметный указатель.

Расположены они всегда в конце тома (слайд №10)

В алфавитном указателе строго по алфавиту расположены названия тем, персоналии, города, реки, события и т.п., о которых упоминается в этом томе; и указаны страницы, на которых вы можете найти этот материал. (слайд №11)

Именной указатель обычно включает в себя имена и фамилии персоналий, расположенные в алфавитном порядке (слайд №12)

В основе предметного указателя - названия или основные понятия (слайд №13)

А сейчас давайте поиграем и определим, при помощи какого указателя мы быстрее найдём информацию о:

Игра «Поиск по заданной теме»