Работа с сервисом LearningApps. org

Работа с сервисом LearningApps.org

Работа с сервисом LearningApps.org

1. Пройдите по ссылке learningapps.org/

Изображения могут отличаться от изображений на иллюстрации.

2. Что такое LearningApps.org?

LearningApps.org разрабатывается как научно-исследовательский проект Центра Педагогического колледжа информатики образования PH Bern в сотрудничестве с университетом г. Майнц и Университетом города Циттау / Герлиц.

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным. Такие блоки (так называемые приложения или упражнения) не включены по этой причине ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценность, а именно Интерактивность (Источник learningapps.org/about.php).

3. Первоначально, пройдя по ссылке «Все упражнения» выполните два - три различных упражнения из разделов «Информатика», «Математика», «Физика».

4. Предложите идеи для заданий по вашему предмету, которые могут быть реализованы с помощью этого сервиса.

5. Обоснуйте, с какой целью и на каком этапе изучения темы могут быть использованы предложенные вами задания.

6. Для того чтобы иметь возможность сохранить созданные задания на сервисе, необходимо зарегистрироваться, создать свой профиль на сервисе. Для этого пройдите по ссылке «Подать заявку» в правом верхнем углу.

7. В появившемся окне выберите пункт «Создать новый аккаунт».

8. Далее необходимо заполнить поля.

Имя пользователя - то имя, которое будет высвечиваться на всех созданных вами материалах. Оно может быть записано как латиницей, так и кириллицей.

В поле «E-Mail» необходимо указать действующий адрес электронной почты.

Поля «Пароль» и «Повторение» - заполняется дважды пароль (одинаковый для обоих полей), который будет вводиться вами при входе на сервис.

Важно! В целях безопасности пароль должен отличаться от пароля электронной почты, состоять не менее чем из 8 символов латинского алфавита и цифр, среди символов пароля желательно вводить хотя бы одну цифру и хотя бы один прописной символ.

9. Теперь можно создавать новое упражнение.

10. В списках, в нижней части экрана перечислены все возможные задания. При выборе какого-либо задания из этих списков в окне высвечивается пример готового задания. Можно просмотреть предложенный пример - ссылка «Пример», или создать такое задание - ссылка «Создать …».

Выберите один из типов заданий.

11. Первоначально необходимо задать название приложения.

12. Далее, важно кратко сформулировать задачу для учащихся. Это задание будет высвечиваться в окне перед запуском приложения.

13. Сервис предлагает создание различных объектов: текста, картинок, текста для произнесения, аудио и видео.

14. При нажатии на кнопку «Текст» появляется текстовое поле, в которое следует вписывать слова или фразы.

15. При нажатии на кнопку «Картинка» появляется панель настройки картинки. Выбираем картинку.

16. В открывшемся окне нужно выбрать один из трех способов: загрузка картинки из Википедии.

17. Можно ввести непосредственно адрес картинки в сети.

18. Можно использовать файлы, хранящиеся на вашем компьютере.

19. Аналогичным образом при загрузке аудио и видео файлов предлагается несколько вариантов загрузки. Искать файл на сервисе «YouTube», загрузить файл, используя адрес, или загрузить файл с компьютера или камеры/микрофона.

20. Так же в некоторых типах заданий предусмотренные дополнительные «лишние» элементы, их можно ввести/добавить в соответствующих

21. Дополнительные параметры задания. Зависят от типа задания. Все параметры снабжены комментариями, которые помогут вам сделать выбор.

22. Приложение позволяет настроить обратную связь и помощь. В соответствующие поля введите текст, который будет высвечиваться во всплывающих окнах, в случае правильного и неправильного решения учащихся.

23. Нажимая на ссылку «Установить и показать в предварительном просмотре» вы можете просмотреть ваше задание в том виде, в котором оно будет доступно ученикам.

Успехов в работе!

Михалева Александра Владимировна