Коучинг: Рефлексивті оқытудың сабақтағы оқушы қызығушылығын арттыруға әсері

Коучингті өткізу жоспары

2 - Апта

2 - күн

Мерзімі: 11.02.2015жыл

Сабақтың тақырыбы

Рефлексивтік оқытудың сабақтағы оқушы қызығушылығын арттыруға әсері.

Мақсаты,күтілетін нәтиже

Рефлексивті оқыту тұрғысынан проблемаларды мойындап, оларды шешудің тиімді жолдарын іздестіру.

Түйінді идеялар

Проблемаларды тауып,оқушыны,сыныпты зерттеп,білім сапасын арттыру көзі.Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.

Әдебиет

Cpm.kz, МАН

Уақы-ты

Уақыты

Коуч әрекеті

Қатысушы

лар әрекеті

Бағалау

Ресурстар

15-00

16-30

3мин

2мин

15мин.

Топқа бөлу(түстер бойынша)

Сабақтың тақырыбымен,мақсаты

мен таныстыру

Жұмыстың

мазмұнымен, жүрісімен

мен таныстыру

Рефлексивтік -делдал, рефлексивтік- мұғалім деген

не екенін ұғындыру; рефлексивті оқыту дағдыларымен таныстыру

Топқа бөлінеді

танысады

Жаңа әдісті түсінеді

Қатысушы

лар әрекетін бағалаймын

Стикерлер

Power point

Power point

10мин.

«Трешина кувшин» бейнекөрсетілімін көрсету

Қызығушылығын ояту

Сыни көзқарасын

байқаймын

Бейнекөрсе

тілім

5мин.

Сергіту сәті: «Қара жорға» биі

психология-лық ахуал туғызамын

ынтасын бақылай-мын,мадақ

тау

Мұғалімдер

10мин.

Бейнекөрсетілім бойынша

ой қозғау сұрақтары қойылады:

Құмырадағы жарықты оқушы бойындағы кемшілікпен байланыстыруға бола ма?

Жарық құмыра туралы ойыңыз қандай?

Ол жөндеуге келе ме? Қалай?

сыни тұрғыдан талдау

қадағалау

Коуч,мұғалім-дер Power point

5мин.

Мұғалімдердің сыни ойлауын бақылау мақсатында жоғарыдағы сұрақтарға ортақ жауап жазуды ұсынамын.

Топ болып талқылайды,

ойларын ортаға салады,пікір-леседі

Мұғалімдердің ұсынған идеяларын

бақылай-мын

А-4 қағаздары

15мин

10мин

Постер жасатамын,жұмыстарын

қорғатамын

Ойларын қағазға түсіреді,жұ-мысын қорғайды

Мұғалімдердің іс- әрекеттегі толғаныста

рын

бақылай-мын

Флипчарт

қағаздары,

фломастер,

стикер,мар-керлер

10мин.

«Трешина кувшин» бейнекөрсетілімінің соңғы бөлімін көрсету

Қызығушылығын ояту

Сыни қөзқарастарын бағалаймын

Бейнекөрсе

тілім

5мин.

Кері байланыс жүргіземін

Ойларын стикерге жазады

Жұмыс нәтижесін

білемін

Тілек ағашы

стикерлер

Өткізген І деңгей мұғалімі Иманқұл Б.