Внеклассное мероприятие по казахскому языку на тему Фонетика

Сайыстың тақырыбы: Фонетика

Мақсаттары:

1. Білімділік: "Фонетика" тақырыбы бойынша оқушыларының білім деңгейлерін сайыс арқылы тексеру;

2. Дамытушылық: тіл байлығын,терең ой,есте сақтау,сауатты жазу мен жауап беру қабілеттерін дамыту;

3. Тәрбиелік: жолда жүру ережені сақтауға баулу.

Әдісі: Әңгімелеу,жеке сұрақ-жауап,жұмбақ шешу,сауатты жазу

Пәнаралық байланыс: дүниетану, әдебиеттік оқу.

Көрнекіліктері: жазылған эпиграф,сөзжұмбақ сызбасы,парақшалар

Сайыстың барысы:

І . Ұйымдастыру кезеңі

-Сәлеметсіз бе,құрметті қонақтар мен оқушылар.Бүгінгі сайысымыз "Фонетика" тақырыбы бойынша ойын арқылы өтеді. "Фонетика" тақырыбы бойынша өз білімдерін көрсетуге тиістісіңдер. Алуан түрлі тапсырмаларды орындап,тіл байлығын,терең ой,есте сақтау,сауатты жазу мен жауап беру қабілеттерін дамытып,өз жігерлігін көрсетіп,сайысқа қатысайық.

ΙΙ. Психологиялық ояну күйі

-Сиыр қалай оянады?Ит?Жылқы?Ешкі?Мысық?Әтеш?

ΙΙΙ.Сайыс

1.Ойын "Күбіден сұрақтар"

2. Ойын "Қызықты пойыз"

Алфавиттің барлық әріптерін пайдаланып,құстарды немесе жануарларды

атаңдар.

3.Ойын "Кім көп"

-Бір минута А,О,Т,К әріптерге сөздер жазыңдар

4.Ойын "Төртінші артық"

-Төрт әріптің ішінен төртінші артық әріпті тауып дәлелдеңдер

1) АУПИ 3)ЛГНЙ

2) ШЩЕП 4)БВДК

5.Ойын "Саты сөз"

-Сөздерден саты құрыңдар. Әр бір басқыш А әріптен басталады,бірақ келесі сөз бір әріпке артық болады. Сатыда 9 басқыш болуға тиісті.

6. Ойын "Талапты"

-Жазба,саналы,мейірім,достық сөздердің құрамындағы дыбыстарды пайдаланып,лексикалық магынасы бар сөздерді құрап жазыңдар.Құрылған сөздерді буынға бөліп,буындардың түрлерін ажыратыңдар.

7. Ойын "Тамаша айналдыру"

"Мал" сөздің бірінші дыбысын басқа дыбысқа ауыстырып,сөздерді құрап жазыңдар.

8. "Ойын "Буындардың орындарын тап"

Ғазқа,қуолық,тердәп,пазнерө,лысқұры,шігералікдам

9.Ойын "Дауысты әріптерден сөздерді таны"

- а - а -

-ә - - е -

- ү - - е - і -

ө - і - - і -

о - у - ы -

а - а

10.Сергіту сәті "Жеміс-көкөністер"

Шарты- егер жеміс- көкөністер жердің астында өссе,оқушылар отырады,ал жердің үстінде болса,тұрады.

Сәбіз,қарбыз,қызылша,орамжапырақ,қияр,картоп,алма,қызанақ

11. Ойын " Екінші буынды жалғастыр"

Дә-- а-- мал-- тыш-- жыл--

Қа-- тө-- кі-- си-- қо--

12.Жұмбақ сайысы

-Жұмбақты шешіп,әріптерге фонетикалық талдау жасаңдар

1) Мысықта бар, 2)Көлде бар, 3)Құмайда бар,

Күшікте жоқ. Сайда жөқ. Суда жоқ.

Қасықта бар, Төлде бар, Тұманда бар,

Есікте жоқ. (А,Ы) Тайда жөқ. (Ө,Е) Буда жоқ. (Ұ)

4)Биікте бар, 5)Ішіне тамақ салынған,

Ойда жоқ. Есігі тастай жабылған. (жұмыртқа)

Киікте бар, 6)Қамыс құлақ,тоқсан тұяқ

Қойда жоқ. (И,І,К) Мінсең-қанат,сүті-дәрі,еті-тамақ. (Жылқы)

13. Шығармашылық сайысы

Екі жұмбақ құрастырыңдар

ΙY. Сайыстың қорытындысы