Сыни ойлау-ойды шыңдау

Жүргізуші коуч

Макашова Лиза

Коучинг тақырыбы

"Сыни ойлау- ойды шыңдау"

Жалпы мақсаты

Сыни тұрғыдан ойлау дағдысын дамыту .Оқушылардың сабаққа қызығушылығын ояту.

Оқу нәтижесі

Білім алу сапасын арттыруда сын тұрғысынан ойлау дағдысын қалыптастырады және проблемалар арасында байланысты анықтай алады.

Әдіс-тәсіл

Миға шабуыл, түрткі сауалдар, Куббизм, Блум таксономиясы әдісі

Негізгі идеялар

Сыни тұрғыдан ойлайтын оқушылар белсенді болып, жаңашыл идеяларға сеніммен қарайды.

Кезең

Уақыт

Коучтің іс-әрекеті

Мұғалім іс - әрекеті

Ресурс

Мұғалімдерді ортаға шақырады.

Мұғалімдер шеңберде бір-біріне

тілек айтады.

Кіріспе кезең

Топқа бөлу

Суреттер арқылы 3 топқа бөлу

Суреттер арқылы

топтарға бөлінеді, топмүшелері өз

міндеттерімен бөліседі,

басшысын сайлайды

1 топ: Тәуелсіздік

2 топ: Бәйтерек

3 топ: ЭКСПО-2017

суреттер

Веер стратегиясы

Жетелеуші сұрақ

Еске түсіру

Жүйелеу

Өткен тақырыпты еске түсіру:

Алдыңғы коучингте өтілген тақырыпты еске түсіру мақсатында біз Веер стратегиясын қолданамыз.

1) «Сын тұрғысынан ойлау» туралы не білесіздер?

2) Сыни тұрғыдан ойлаудың қандай тәсілдерін білесіздер?

Желпеуіш жасап, желпеуіш беттеріне осы сауал төңірегінде өз жауаптары-ңызды жазып шығасыздар.Көлемді де әдемі жасалған желпеуішке смайлик беріледі

Топтарда талқылап, Желпеуіш жасап, білетін әдістеріне қарай Веер бөліктерін көбейте береді

смайлик

ТҮСІНУ

Мұғалімдерге сын тұрғысынан

ойлау және Блум таксономиясы, Куббизм әдістері туралы түсініктерін кеңейту мақсатында мәлімет беру. Презентация көрсету

Мұғалімдермен кері байланыс, оның түрлері мен әдістері туралы түсінеді.

презентация

Негізгі кезең

Түрткі сауал:

Терең ойлану

Миға шабуыл

Қиялдау

Сіздерге видео ұсынғым келіп отыр. Сонымен видеоны көре отырып қандай тұжырым жасадыңыздар, ойымызды ортаға салайық:

1. Видеодан не түсіндіңіздер?

2. Оқушының пәнге деген қызығушылығын қалай оятасыз?

3. Балаға көңіл аудармаған жағдайда қандай жағдай туындайды?

4. Сіздер сабақта оқушыларды қызықтыру үшін қандай әдіс- тәсілдер қолданасыздар?

Мұғалімдер сыни тұрғыдан ойлай отырып, өз пікірлерін ортаға салады

Видео

Қазіргі заман талабына сай ата-ана қандай болу керек?

Мұғалімдер өз ойларын постерге салады

Жасаған постерлері "Бағалау критерийі" бойынша бағаланады

Постер

Сергіту сәті

Енді біз жұмысымызды сәл тоқтата тұрып, сергіту жаттығуын жасап алайық «Қара

жорға» биі қойылады

Мұғалімдер сергіту жаттығуларын жасайды

Әуен

Терең ойлану

Блум таксономиясы бойынша берілген сұрақтарды талдаңыздар.

1) Сусыннан босаған ыдыстардың (баклажка) пайдасы бар ма?

2) осы ыдыстардан жасауға болатын бұйымдардың тізімін жазыңыз.

3) Осы бұйымдардың қайсысын сіз тұрмыста көбірек пайдаланасыз?

Топ мүшелері сыни тұрғыдан ойлай отырып жазып шығады

Кері байланыс

Сиқырлы білім сандығы

Сиқырлы білім сандығына

бүгінгі сабақ туралы ұсыныс, пікірлеріңізді стикерге жазып салуларыңды сұраймын

Мен нені үйрендім?

Маған не қиын болып көрінді?

Не күрделі болды?

Мен енді нені үйренгім келеді?

стикер

Коучингке қатысқан мұғалімдерге алғыс жазылған конфеттер ұсынады.Бағалау кезеңі

Бүгінгі сабаққа мұғалімдер «Бағдаршам» әдісі бойынша бағалау жасайды.