Сценарий внеклассного мероприятия Усть-Майский район: история и культура

«Усть-Майский рйон: история и культура»

(внеклассное мероприятие для 5-11 классов)

Году Арктики посвящается

Цель: формирование правильного патриотического самосознания, путем обобщения знаний о родном крае.

Задачи:

1. Стимулировать познавательную деятельность обучающихся;

2. Расширить кругозор в области истории, культуры родного края;

3. Развивать способность обучающихся к толерантному отношению, чувство товарищества и взаимовыручки.

Предварительная работа: набор команд, с каждого класса по 1 ученику. Подготовка команд к визитке. Подготовить 2 художественных номера.

Оборудование: два игровых стола для команд, два сигнальных флажка для команд, карточки с заданиями, два черных ящика, шапочки бакалавра 3 штуки, шары воздушные для оформления.

Дата: 18 февраля.

Время: 16:00.

Место: МБОУ «Кюпская Агрошкола», кабинет биологии.

Ведущий: Левина Е.Н.

Ход мероприятия

Кабинет украшен шарами. Два игровых стола, стол для жюри, стол для проведения конкурсов. Заранее сформированы 2 команды, в состав каждой входит по одному обучающемуся с класса.

Ведущий: Дорогие ребята, мы сегодня собрались в этом зале чтобы провести интеллектуальную игру «Усть-Майский район: история и культура», которая посвящена Году Арктики. Отметить самых активных и любознательных, находчивых и смекалистых и просто всем вместе отдохнуть и повеселиться. Сегодняшнюю игру судит жюри в составе …

Ведущий представляет жюри. Команды занимают места за игровыми столами.

Ведущий: Есть затеи и задачи, игры, шутки - все для вас! Пожелаем Вам удачи! За работу! В добрый час! Мы начинаем нашу игру!

1 конкурс. Приветствие команд.

Музыкально поздравление от Конниковой Даяны, пока жюри подводит итоги.

Ведущий: 2 конкурс называется «Разминка». Команды отвечают на вопросы. Право на превоочередной ответ получает команда, первая давшая сигнал готовности к ответу. За правильный ответ команда получает 2 балла.

Вопрос: Опишите герб Усть-Майского района?

Ответ: Изображение гор символизирует протяженный Джугджурский хребет, богатый полезными ископаемыми, в частности золотом. Золотой соболь показывает, что край богат пушниной. Традиционным занятием коренного населения - эвенков - является охотничий промысел. Алмазы в особой стилизации, аналогичной их изображению в Государственным Гербом РС (Я), обозначают административно-территориальную принадлежность муниципального образования РС(Я).

Вопрос: С каким районом в 1953 году произошло слияние Усть-Майского района?

Ответ: Аллах-Юньским

Вопрос: Какую площадь занимает Усть-Майский район?

Ответ: 95, 3 тыс км²

Вопрос: С какими районами граничит Усть-Майский район?

Ответ: Чурапчинский, Таттинский, Амгинский, Алданский, Томпонский, Оймяконский и с Хабаровским краем.

Вопрос: Назовите дату образования района?

Ответ:20 мая 1931 г.

Вопрос: Назовите значения названий рек Майда и Аллах-Юнь?

Ответ: «Майда» - большая река, «Аллах-Юнь» - райское место.

Вопрос: Усть-Мая - старинное историческое поселение, кто является основателем?

Ответ: помощник Витуса Беринга лейтенант Мартын Петрович Шпанберг в 1726 г.

Вопрос: В 1905 году охотники-эвенки обнаружили возле села Эжанцы следы крупного неизвестного животного. Что за животное это было?

Ответ: Маньчжурский тигр

Вопрос: В честь какого известного ученого конструктора космической связи названа наша школа?

Ответ: Ефрема Ильича Апросимова

Вопрос: Назовите неолитовые стоянки района?

Ответ: «Усть-Юдома», «Чабда», «Аяя»

Вопрос: Назовите районные центры за историю района?

Ответ: Усть-Мая, Солнечный.

Пока жюри подводит итоги ученицы 7 класса Борисова Диана и Иванова Настя читают стихи Дмитрия Нестеровича Апросимова.

Ведущий: 3 конкурс называется «Ярмарка вопросов». На столе разложены карточки с вопросами, оцениваемые в 10, в 8, в 5 и в 3 балла. Каждая команда имеет право выбрать любую карточку и после минутного обсуждения дать ответ, в зависимости от номинальной цены вопроса, правильности и полноты ответа жюри присуждает баллы.

Карточка - 10 баллов

Задание: Назовите ООПТ Усть-Майского района.

Ответ: Ресурсные резерваты республикансого значения «Чабда», «Кюпский», «Аллах-Юньский»

Карточка -10 баллов

Задание: Сколько стоянок каменного века обнаружено на территории района, назовите самую известную.

Ответ:12 стоянок, «Пещера Дюктай»

Карточка -8 баллов

Задание: Назовите не менее трех краснокнижных животных района?

Карточка -8 баллов

Задание: Назовите не менее трех краснокнижных растений района?

Карточка - 5 баллов

Задание: Назовите все поселки и наслега района.

Ответ: Усть-Мая, Звездочка, Солнечный, Эльдикан, Югоренок, Белькачи, Кюпцы, Усть-Миль, Петропавловск, Эжанцы, Аллах-Юнь.

Карточка - 5 баллов

Задание: Назовите национальные наслега района

Ответ: Кюпцы, Петропавловск, Эжанцы.

Карточка - 3 балла

Задание: Сочинить четверостишье посвященное родному краю

Карточка - 3 балла

Задание: Спеть гимн Усть-Майского района

Ведущий: 4 конкурс - конкурс капитанов. Перед игроками 2 черных ящика. В каждом ящике лежит предмет, имеющий отношение к Усть-Майскому району. Капитан имеет задать 5 вопросов и получить на низ ответы «да» или «нет». После 2 минут должен назвать то, что лежит в ящике.

В первом ящике лежит: кость мамонта

Во втором ящик: изделие из золота

Звучит музыка, жюри подводит итоги.

Ведущий: Слово для подведения итого и награждения победителей предоставляется жюри.

Подводятся итоги, награждаются победители игры.