Методическая разработка Курить - здоровью вредить!

Подготовила: Сатышева Л.В.

Задачи: - ознакомить с отрицательными последствиями курения;

- развивать умение вести дискуссию;

- пропагандировать здоровый образ жизни;

- профилактика вредной привычки.

Оформление класса:

Слайд № 1 «Сигарету, мальчик, брось, чтобы зло не прижилось.

Ты мозг и лёгкие свои для жизни пожалей…»

В ходе мероприятия заполняется таблица:

Курение - «за» и «против»

«Против»

«За»

Отнимает жизнь

Добавляет болезни

Отравляет организм

Ухудшает внешность

Вянет кожа

Сипнет голос

Желтеют зубы

Отнимает деньги

Отравляет некурящих

Мешает работе

Причина пожаров

Это немодно

Запрещено законом

План классного часа

1. Информационный блок о вреде курения (сопровождается презентацией)

2. Интерактивная беседа «Причины курения»

3. Ролевая игра - представление «Суд над сигаретой».

4. Подведение итогов (рефлексия)

Ход классного часа.

1. Информационный блок о вреде курения. (Сопровождается презентацией)

Сегодня мы поговорим о вреде курения. Как вы думаете, ребята, много ли людей на планете курят? (Дети высказывают предположение)

О том, что табак вреден для здоровья. Знали давно. Видели, что курильщиков мучает надсадный кашель, знали, что в накуренном помещении трудно дышать, что табак мешает умственной работе.

Историческая справка:

Табак известен человечеству с древних времен, но использовался он для религиозных ритуалов. Один из европейских путешественников - Христофор Колумб - 12 октября 1492 года увидел, как краснокожие люди Америки выпускают изо рта и носа клубы дыма. Они сворачивали сухие листья в длинные трубки. Такой сверток называли ТАБАКО. Табак в Россию завезли англичане через Архангельск в 1585 году. Позже царь Михаил Федорович Романов запретил курение из-за частых пожаров. Курильщиков наказывали 60-ю ударами палкой по пяткам, а если они попадались с курением вторично, то им отрезали нос или уши. В 1698 году Петр I снял запрет на курение, так как продажа табака приносила немалые доходы. С тех пор курение стало быстро распространяться среди широких слоев населения.

Для детей курение в 2 раза опаснее, чем для взрослых. Смертельная доза для взрослого человека содержится в одной пачке сигарет, выкуренных сразу, а для подростков - в половине пачки. Иногда дети умирали от остановки сердца после 2-3 сигарет, выкуренных подряд.

Почему подростки курят?????

В табаке содержится 1200 ядовитых веществ. Самый страшный из них - никотин, который по своей ядовитости равен синильной кислоте - смертельному яду.

Учёные, долгое время изучавшие курящих и некурящих школьников, пришли к выводу, что у курильщиков плохая память, слабое физическое здоровье, неустойчивая психика, они медленно думают, плохо слышат. Даже внешне курильщики отличаются от некурящих: у них быстрее вянет кожа, сипнет голос, желтеют зубы.

Курение отнимает жизнь, отравляет организм, добавляет болезни, приводит к смерти. Курение отнимает наши деньги, которые можно было бы потратить на что-нибудь полезное. Подсчитано, что каждый курильщик тратит в среднем по 2000 рублей в год на сигареты.

От курения страдают некурящие. Половина вредных веществ, которые есть в сигарете, курильщик выдыхает, отравляя воздух. Этим воздухом вынуждены дышать окружающие, которые становятся пассивными курильщиками.

Курение мешает работе. Многие компании отказываются брать на работу курильщиков.

Курение становится причиной пожаров, от которых гибнут люди, уничтожаются материальные ценности.

В конце концов, курение - это немодно. Сейчас в моде гладкая, ухоженная кожа, ослепительно белые зубы, спортивная фигура и крепкие мышцы.

Европа и Америка отказываются от сигарет. Норвегия твёрдо решила стать некурящей нацией. На Западе молодёжь занимается спортом, ведёт здоровый образ жизни. Во многих странах приняты законы, запрещающие подросткам курить. День 31 мая объявлен Всемирным днём без табака.

В России приняты законы против курения. В нашей стране нельзя курить в общественных местах: во Дворцах спорта, бассейнах, спортзалах. Учебных и медицинских заведениях, в транспорте и так далее.

2. Интерактивная беседа «Причины курения»

Появляется мальчик, он пятится от сигареты.

Мальчик. Нет, не хочу! Уйди! Сказал - не буду!

Сигарета. Тебя буду преследовать повсюду…

Ты жалкий раб мой.

И не ты один,

А атмосфера для тебя -

Табачный дым.

Мальчик. Не буду больше я курить,

Хочу здоровым, крепким быть!

Сигарета. Здоровье подвело, ты испугался?

Скажи, о чём тогда ты думал,

Когда впервые к сигарете прикасался?

Итак, вопрос поставлен - почему ваши сверстники курят? Что заставляет их делать это? Как вы думаете? Давайте попробуем заполнить колонку «За» нашей таблички.

(дети отвечают: за компанию, из любопытства, по незнанию, чтобы казаться старше, взрослее, современнее и т.д.)

«Против»

«За»

Отнимает жизнь

Добавляет болезни

Отравляет организм

Ухудшает внешность

Вянет кожа

Сипнет голос

Желтеют зубы

Отнимает деньги

Отравляет некурящих

Мешает работе

Причина пожаров

Это немодно

Запрещено законом

3. Ролевая игра-представление «Суд над сигаретой».

Секретарь суда. Внимание! Вниманье привлекаем!

Мы суд над сигаретой начинаем!

Судья. Но для начала пусть всё будет так:

Послушаем, что скажет нам табак.

Табак. К вам я из Америки пробрался

И очень прочно прописался.

Туземцы потребляли меня для церемонии,

Чтобы во всём достичь согласья и гармонии.

Потом я по Европе зашагал

В сигарах, трубках, сигаретах…

Поклонников повсюду я собрал.

Судья. Мы знаем хорошо об этом.

Зачем, скажи, себя так славишь?

Ведь никотином ты своим

Калечишь жизнь,

Людей ты травишь!

Никотин. Ну вот! Опять виною никотин.

Да разве я один за всё в ответе?

Вы лучше обратитесь к красотке - сигарете!

Сигарета. Да, я такая, посмотрите,

Красивая и стройная.

И, если только захочу,

Всех сделаю безвольными!

Судья. Все будете за вред в ответе.

Послушаем, что скажет нам свидетель.

Мальчик-свидетель. Он боль, как будто, сразу утолил,

Меня чуть-чуть приободрил.

Потом к себе так приручил,

Что я уже с утра о нём мечтаю.

Уроки делать без него не начинаю.

А побегу - так на бегу

Вдруг задыхаюсь.

Запомнить ничего я не могу,

Как ни стараюсь!

Судья. Ты, сигарета, виновата!

Но помни: близок час расплаты

За то, что школьников обманом завлекаешь

И от здоровой жизни отрываешь.

Сигарета. Пусть так. Но знаю я одно,

Что люди курят всё равно.

Пыхтят повсюду - тут и там:

На улице, в подъездах, даже в школе.

Пример тому - вот этот школьник,

Мальчик Коля!

(Коля сильно кашляет)

Судья. Путь к истреблению тебя тернист и долог…

Послушаем, что скажет нам психолог…

Психолог. Я так скажу: плохих соблазнов в мире много.

От человека лишь зависит, какой ему идти дорогой.

Ведь каждый знает, что курение -

От бед, проблем не лучшее спасение.

Своим здоровьем будешь ты держать ответ.

И не убавишь, а добавишь себе бед,

Когда безвольно пристрастишься к сигарете.

Ты человек. Ты за себя в ответе!

Судья. Вердикт таков:

«Не будем тратить много слов,

Курильщиков всех наших собираем,

К врачу-наркологу их отправляем.

Дадим возможность им исправиться

И от курения избавиться,

Чтоб со здоровьем все не знали бед,

Без никотина жили сотню лет.

От сигарет и никотина вред, не прок!

Куренье - зло! Курение - порок!»

Психолог. Ой, что-то у курильщиков

Унылый очень вид.

Судья. Вердикт мой окончательный,

Обжалованью он не подлежит!

(Ударяет молотком по столу)

4. Подведение итогов (рефлексия).

Наш классный час подошёл к концу. Как вы считаете, был ли полезным наш сегодняшний разговор? Подводя итог - мы скажем сигарете нет!!!