- Преподавателю
- Другое
- Сценарий детского сада Веснушки
Сценарий детского сада Веснушки
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Жмулина Е.О. |
Дата | 20.07.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Сценарий старшей группы
«Веснушки в подарок»
дети вбегают в зал встают около центральной стены полукругом
Ведущая. Дорогие взрослые! Дорогие дети! Сегодня мы отмечаем женский день 8
марта! Праздник весны, света, нежности и доброты! Это праздник всех женщин на Земле! Желаем всем счастья, здоровья, успехов в воспитании наших ребятишек!
1-й ребенок.
День весенний, золотой, солнышко сияет!
С женским днем 8 Марта мам мы поздравляем!
2-й ребенок. Наших бабушек родных и сестренок дорогих!
3-й ребенок. Нянь и воспитателей!
4-й ребенок.
Такие мы нарядные, красивые, опрятные.
И как не радоваться нам -
Все. Сегодня праздник наших мам!
Ведущий: Ребята, а какой самый первый цветок распускается весной? Правильно, подснежник.
Кто то читает стих:
Настал весёлый, светлый,
Чудесный мамин день!
Скворцы щебечут песни,
С утра звенит капель. Иду я краем леса
И вижу под кустом
Молоденький подснежник
С голубеньким глазком. Он вестник дней весенних,
Прозрачно-голубых,
Снежинки тихо тают
На лепестках резных. В нём родников прохлада,
Трель соловья в лесу,
Я мамочке в подарок
Его преподнесу.
Песня «Подснежник»
Ведущий: Дорогие мамы, бабушки, а знаете, как ваши дети мечтают о Вас.
1-й ребёнок.
Какое счастье - рано встать
И маму милую обнять,
Букет цветов ей подарить
И целый день послушным быть.
2-й ребёнок.
Для мамы сделать бы хотел
Я очень много важных дел:
Сначала кран ей починил,
Потом стихи ей сочинил.
3-й ребёнок.
И я бы маме помогла,
Пирог и плюшки испекла.
4-й ребёнок.
А я бы маме шарф связала,
Чтобы она не простывала.
5-й ребёнок.
А я бы рядом с мамой сел
И целый день ей песни пел.
7-й ребёнок.
Друзья, довольно вам мечтать -
Пора концерт наш начинать!
Весна приходит в гости к нам…
Дети (хором). А вместе с ней - и праздник мам!
Песня «Мой подарок маме»
После песни все рассаживаются на свои места
В зал под музыку входят две девочки с корзиной жёлто-оранжевых бумажных цветов-«веснушек»
Ведущий: Здравствуйте, девочки, а что же вы нам принесли? В корзинках?
1.Девочка: Мы девчонки-хохотушки, принесли дл вас веснушки.
2девочка: Спеть для вас сейчас хотим, и веснушки отдадим!
исполняют песню «Веснушки»
Ведущий: спасибо, девочки. Сейчас посмотрим что же это за веснушки такие?
Для чего нужны веснушки?
Ну-ка, спросим у ребят!
У Настюши, у Илюши,
И у взрослых всех подряд!
(Подходит к нескольким детям, родителям.)
Ответы у всех разные, но большинство считает, что…
Веснушки всем нужны для красоты.
Они, как золотистые цветы,
Весной на наших лицах распускаются,
И все на них глядят и улыбаются.
Сейчас посмотрим что же это за веснушки такие?
(Достаёт из корзинки «веснушку» и прикрепляет её к мольберту.) Смотрите, вот первая веснушка - танцевальная. Она дарит нам чудесный веселый танец.
Танец «Дружба»
Ведущий: Очень весело плясали и несколько е устали, а значит, я сейчас достану следующую веснушку. А вот эта веснушка - поэтическая!(прикрепляет ее к мольберту)
Стихи о маме
Девочка-ведущая. А эта веснушка у нас песенная! Эй, девчонки-хохотушки запевайте-ка частушки, запевайте поскорей, чтоб порадовать гостей.
Частушки
Ведущая: А эта необычная веснушка
Она юмористическая. К сожалению, наши дети иногда бывают ленивыми, правда ведь, родители? Вот сейчас мы вам расскажем историю про одну девочку, у которой были ушки-неслушки. Хотите посмотреть?
Сценка «Ушки-неслушки»
Ведущая: конечно же у нас нет таких ребят , у нас все очень старательные и всегда помогают своим мамам и папам, дедушкам и бабушкам. А я снова достаю из корзинки волшебные веснушки. А следующая веснушка -игровая!
Проводятся игры-аттракционы ( не более двух)
Ведущая. А следующая наша веснушка - загадочная, потому что за ней кроется стихотворная загадка. Думаю, вы без труда её разгадаете.
Папины мамы, мамины мамы,
Самые лучшие, добрые самые,
Пекут пирожки и жарят оладушки,
Мы называем их ласково…
Дети. Бабушки.
Ребёнок-чтец.
Ах, как пахнет пирогами -
Ну, с ума можно сойти!
Ноги к ним помчались сами,
В кухню все ведут пути.
Ну, а там хозяйка пышек,
Плюшек, шанег, пирогов
Вся румянцем так и пышет,
Хороша без всяких слов.
Подскачу к ней словно мячик:
«Дай, бабуля, пирожок!»
Даст один и два впридачу,
Скажет: «Кушай, мой дружок!»
Я бабулю обнимаю
Прижимаюсь к ней щекой.
На всём свете белом, знаю,
Нету бабушки такой!
Ведущая. В честь наших дорогих бабушек сейчас прозвучит песня.
Исполняют песню «Бабушка»
Ведущая (достаёт веснушку). Эта веснушка привела на праздник замечательную семью: папу, маму и сына. (выходят два мальчика и девочка) Сейчас мы узнаем, как обычно проходит в этой семье утро.
Дети инсценируют стихотворение «Какой же я?» Д.Шеянова.
Сын. Говорят мне папа с мамой…
Папа. Ну, какой же ты упрямый!
Только ты лежишь в постели.
Все умылись и поели.
Мама. Сколько можно повторять,
Что пора тебе вставать?
Сын. Я умылся чисто с мылом -
Мама сразу похвалила…
Мама. Вот теперь, сынок Алёша (Серёжа),
Ты послушный и хороший!
Сын. Я всегда у них такой:
То хороший, то плохой!
Ведущая. Я думаю, что плохих детей не бывает - встречаются только маленькие засони, неумейки, забывайки. Из них, я надеюсь, вырастут хорошие люди, похожие на своих замечательных пап и мам. Но уже сейчас дети удивляют нас своей сообразительностью, они с такой лёгкостью осваивают современную технику! Сейчас проведем маленький конкурс среди ребят если они без труда отгадают наши технические загадки, то п в приз получат веснушку из корзинки
1.Плывёт кораблик по волнам
И гладит бережно их сам. (Утюг)
2.Это чудо-окно
Всем покажет кино,
И рекламу, и вести -
Оставайтесь на месте. (Телевизор)
3.По коврам он проползёт,
Пыль и мусор соберёт. (Пылесос)
4.В норке сыр она не прячет
И сухарик не грызёт,
Электричеством питаясь,
За собой курсор ведёт. (Компьютерная мышь.)
За правильный ответ ребёнок получает «веснушку», которая также крепится на мольберте.
Ведущая: Попробую достать следующую веснушку. Смотрите, все как по-настоящему «Рекламная пауза»
Сценка «Модницы»
Ведущая: Осталась последняя веснушка-сюрпризная! Наши дети приготовили для вас подарки и очень хотят их вручить.
Под музыку дети вручают подарки мамам.
Воспитатель. Посмотрите на мольберт - из наших цветов-веснушек получилась цифра «восемь»! Она нам говорит о том, что наступает Восьмое марта - Международный женский день, праздник весны и красоты.
Девочка. Праздник наш мы завершаем.
Что мы мамам пожелаем?
Все: Здоровья, счастья, радости! И жить сто лет без старости!
Ведущая. А наш концерт подошёл к концу. Всего вам доброго. Ещё раз с праздником.
Под музыку дети уходят из музыкального зала.