Методическая разработка на тему Дверные петли. Врезка дверных петель

КГУ «Петропавловский профессиональный колледж»

Методическая разработка урока

производственного обучения

на тему: «Дверные петли. Врезка дверных петель»

Специальность: Строительство и эксплуатация зданий и сооружений

Квалификация: Столяр строительный

Разработал: мастер производственного обучения

Хабдуллин Талгат Елюбаевич

г. Петропавловск

2016г

План урока производственного обучения

Квалификация: 1401032 «Столяр строительный»

Мастер п/о: Хабдуллин Талгат Елюбаевич

Тема урока: Дверные петли. Врезка дверных петель

Тип урока: Урок по изучению трудовых приёмов и операций.

Цели урока:

• обучающая - обеспечить формирование первоначальных умений правильного и качественного выполнения приёмов врезки дверных петель;

• развивающая - развивать логическое мышление, формировать творческое отношение к профессиональной деятельности, кругозор учащихся;

• воспитывающая - способствовать воспитанию бережного отношения к инструментам и материалам, товарищеской взаимопомощи и ответственности за свой труд.

Материально-техническое оснащение: дверные петли, дверной блок, плакат «Врезка дверных петель», инструкционные карты, линейка, угольник, стамески, молотки, шурупы, отвёртки.

Ход урока

I. Организационная часть: 3 мин

1. Проверка наличия учащихся.

2. Проверка внешнего вида учащихся

II. Вводный инструктаж: 45 мин

1. Сообщение темы и цели урока.

2. Опрос учащихся с целью проверки знаний предыдущего урока:

а) Назовите виды шурупов?

б) Из каких частей состоит дверной блок?

в) Из каких частей состоит дверная петля?

г) Назовите виды отвёрток?

д) Назовите виды стамесок?

3. Рассказать о видах дверных петель и способах их установки

4. Разобрать технологическую последовательность врезки дверных петель (с применением плаката и инструкционной карты)

5. Выбрать инструменты необходимые для врезки дверных петель

6. Наглядный показ приемов и способов врезки дверных петель

7. Напомнить учащимся о соблюдении правил техники безопасности, бережном отношении к инструментам и оборудованию

8. Ответить на возникшие вопросы

9. Закрепление нового материала

10. Выдать задание, расставить учащихся по рабочим местам

III. Текущий инструктаж: 6ч 55 мин

1. Обход учащихся с целью проверки организации рабочего места для выполнения упражнения

2. проверка правильности выполнение приёмов.

3. Обход учащихся с целью проверки правильности соблюдения технологической последовательности врезки петли.

4. Проверка соблюдения учащимися правил техники безопасности при работе с инструментами

5. Дополнительное индивидуальное инструктирование учащихся допустивших ошибки в ходе выполнения задания.

IV. Заключительный инструктаж: 17 мин

1. Выставление оценок.

2. Подведение итогов урока

3. Уборка рабочих мест и мастерской.

Мастер п/о Хабдуллин Т.Е.

Техника безопасности при работе

стамесками и долотами

• Перед началом работы нужно проверить рукоятку инструмента. Она должна быть надёжно насажена на хвостовик и не иметь трещин. Рукоятки долот должны иметь переднее и заднее предохранительные кольца.

• Так как инструмент имеет острую режущую часть, то всякая потеря внимания во время работы неизбежно ведет к травме, поэтому при работе стамеской нужна предельная внимательность и знание основных правил пользования ею.

• Запрещается резать стамеской на себя, с упором детали на грудь, с расположением детали на коленях, на весу и в направлении поддерживающей руки!!!

• Передавать инструмент следует рукояткой вперед.

• Хранить инструмент на верстаке в лотке, или на отдельном столике.

Техника безопасности при работе электродрелью

I. Правила безопасности перед началом работ:

1. Правильно наденьте спецодежду, застегните обшлага рукавов на пуговицы, избегайте завязывать их тесемкой, спрячьте волосы под головной убор.

2. При получении электродрели убедитесь:

- в надежности крепления всех резьбовых соединений

- в легкости и плавности движения всех ходовых частей

- в правильности направления вращения режущего инструмента

- в исправности токоведущего кабеля и защитного заземления

- в надежности работы выключателя.

3. Получите монтерские резиновые перчатки и резиновый коврик. Предварительно проверите их исправность.

4. Изучите правила оказания первой медицинской помощи и практическое применение искусственного дыхания при поражении электрическим током.

II. Правила безопасности во время работы:

1. Следите затем, чтобы на обрабатываемой поверхности не было гвоздей и другие металлические предметы.

2. Не допускайте попадания на электродрель сырости, грязи, стружек и посторонних предметов.

3. Следите за исправность защитного заземления инструмента.

4. Включайте электродрель только после установки обрабатываемой детали на верстаке или другом рабочем месте, подавайте (нажимайте) его так, чтобы не было резкого движения и толчков.

5. Не работайте при вибрации инструмента.

6. При необходимости отлучится от рабочего места обязательно, выключите электродрель из сети.

7. Ставьте или кладите инструмент в безопасном положении

8. При работе с электродрелью следите за питающим кабелем (не допускайте его скручивания, завала, и др. механических воздействий)

9. Не производите частичную разборку и регулировку режущего инструмента без отсоединения электродрели от питающей сети.

10. Не переходите с одного участка работы на другой с не выключенной электродрелью.

III. Правила безопасности после окончания работы:

1.Отключите электродрель от сети, очистите его сметкой.

2. Сдайте инструмент на хранение.

3. Приведите в порядок себя и спецодежду.

Инструкционная карта врезки дверной петли

Наименование и последовательность выполнения операций

Рекомендации по выполнению операций и самоконтролю

Графическое изображение

1. Разметка места под петлю.

Разметить место для петли с помощью линейки. Снизу и сверху дверной коробки или двери на одинаковое расстояние.

2. Подложить петлю на место разметки и обвести её.

3.Выбрать паз с помощью стамески.

4.Разметить и просверлить отверстия под петлю

Подложить петлю на проведенную линию разметки также сверху или снизу, и обвести её.

Ударять по молотку следует легко и точно по оси стамески.

Разметить места под шурупы и просверлить. Сверло должно быть меньшим диаметром, чем саморез.

5. Закрепить петлю шурупами.

6.Готовое изделие.

Для лучшего хода шурупа его можно смазать машинным маслом.