Халық ауыз әдебиеті 9 сынып қазақ әдебиеті

                                                                                                            Қысқа мерзімдік жоспар Сабақтың тақырыбы: Халық ауыз әдебиеті    Сабақтың мақсаты: Әдебиеттің түрлері туралы түсінік бере отырып,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру; Сабақтың нәтижесі: оқушылардың білімін бақылау арқылы мәнерлеп оқуға дағдыландыланады; Сабақтың түйінді идеялары:Халық ауыз әдебиетінің  ерекшелігін  ұғындыру  Сабақтың әдіс-тәсілдері:Жаңа әдістер: сұрақ- жауап, диа... Уақыты Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау Қолданылатын ресурстар   8 минут Кіріспе Бүгінгі сабағымызды көркем ойлау мен көркем сөздің озық ойлы үлгісі ретінде қалыптасқан халық ауыз әдебиеті тақырыбына арнаймыз. Сынып екі топқа бөлініп, «Бақытты сәт» ойынына қатысады. І топ – «Мұрагер» тобы ІІ топ – «Талапкер» тобы Сабаққа бейімделеді. Үйтапсырмасы.   Топқа бөлінеді     «Бақытты сәт» ойынына қатысады.   Үй тапсырмасы.                 Бағалау парақшалары                 10 минут Таныстырылым   ІІ. «Бақытты сәт» ойыны І гейм.Әр топқа 10 сұрақтан беріледі.Көп сұраққа жауап берген топ ұтады. «Мұрагер» тобына арналған сұрақтар: 1.Фольклор дегеніміз не?   «Талапкер» тобына арналған сұрақтар: 1.Сыңсу қандай жыр?     Топтық жұмыс. Сұрақ-жауап   Сұрақ-жауап.   Топ аттары жазылған түрлі-түсті қағаздар   15 минут    Негізгі бөлім   ІІ гейм.  «Бөшкеден шыққан басқатырғылар» Кішкене бөшкеге нөмірленген жетон салынған.Тапсыр маны топ мүшелері бірігіп орындайды. Сөзжұмбақ  «Ертегі» -Ребус шешу. -Батырлар жырынан үзіндіні мәнерлеп оқу. -Тұрмыс салт жырларын мәнерлеп айту   Топппен жұмыс. -«Бақытты сәт»/Бұл жетонды алған оқушыға сыйлық беріледі/   Топтық жұмыс. Жаттығу жұмысы.   Қазақ әдебиеті оқулығы   12 минут Қорытынды Ұпай сандарын есептеп,жеңімпаз топты анықтау. Топпен жұмыс жасайды, қорғайды.   Топтық жұмыс. Шығармашылық жұмыс. Өзаралау бірін- бірі бағалау. Рефлексия   Плакат, маркер.   Стикерлер        Мұғалім: