- Преподавателю
- Другое
- Урок по дефектологии на тему Күз (Ауа-райы)
Урок по дефектологии на тему Күз (Ауа-райы)
Раздел | Другое |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Алибаева О.Б. |
Дата | 14.07.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
Тақырыбы: Күз (Ауа-райы)
Мақсаты:
Білімділік: Ауа-райында болатын өзгерістер туралы түсінік беру
Түзетушілік: Балаларға ерекшеліктерді үйретіп, сөздік қорларын дамыту.
Тәрбиелік: Табиғатты аялауға қорғауға баулу.
Білім беру саласы: Қатынас, Денсаулық Таным .
Көрнекілігі: Шығыршық,мозайка,қылқалам. Акварель бояуы,Зерек бала.
-
Әрекет кезеңдері.
Дефектологтың іс-әрекеті.
Мотивациялық қозғаушы.
-
Амандасу
Шаттық шеңбері
Қуан, шаттан алақай!
Қуанатын келді күн.
Күліп шықты бүгін күн!
Қайырлы таң, қайырлы күн!
-
Жыл мезгілдері туралы әңгімелеу.
Іздену -ұйымдастырушы
Шығыршықпен жасалатын дамытушы жаттығулар
-
Шығыршықты екі қолымен ұстап алға созылу.
-
Шығыршықты көтеріп оңға солға иілу.
-
Секіртпеден секірген сияқты қимыл жасау т.б
Ұсақ моториканы дамыту
Мозайкадан бұлт, жаңбыр, жапырақ суретін құрастыру.
Өзінің не құрастырғанын? қалай құрастырғанын ? баяндау.
Сергіту сәті.
Жел улейді у-у-у
Боран соқты зу-зу
Қатты-қатты жел соқты гу-гу
Шыдай алмай жапырақтар ах-ах
Билеп кетті қалтырап пах-пах
Шығармашылық тапсырма
Кұзде болатын табиғи құбылыстарды бейнелеу.
Зерек баланың көмегімен жыл мезгілдерін қайталау
Іс -әрекетін бағалау кезеңі
-
Оқу-іс әрекетін сұрақ қою арқылы қортындылаймын
-
Бүгін оқу іс-әрекетінде не істедік?
-
Саған ұнады ма?
-
Жақсы сау бол!
-
Күтілетін нәтиже:
Білуі: Жыл мезгілдерін білу
Меңғеруі: Жаңа тақырыпты дұрыс меңгеру
Жасай алуы: Көріп қабылдау дағдыларын дамыту