Краткий план открытого урока по казахскому языку

САБАҚТЫҢ ҚЫСҚА ЖОСПАРЫ

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Мұғалім не істейді

Ресурстар

2.50 -

2.52

Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық ахуал. Тілек тілеу: «Жылы алақан». Топқа бөлу. Орналастыру

Шеңбер құруға бағыт береді, топқа бөлінуіне тапсырма береді

Смайликтер

2.52 -

3.03

Үй жұмысы

Диалогпен сөйлесу

Бағыттайды. Бақылайды. Смайликтер арқылы бағалайды

Смайликтер

3.03 -

3.05

Миға шабуыл

«Анаға сәлем» әнін жатқа айту

Слайд көрсету:

Әншілердің арасынан авторды тауып алу

Ф.Б. қолдау, қолпаштау сөздер айтады

Сұрақ қояды: Е. Хасангалиевтің тағы әндерін білесіңдер ме?

Интербелсенді тақта

Смайликтер

3.05 -

3.07

Миға шабуыл

«Атамекен» сөзіне синоним тауып беру

Сұрақ қояды: Синоним деген не?

Смайликтер

3.07 -

3.10

Жаңа тақырып

«Атамекен» әнінің сөзін жатқа айту

Тыңдайды, бағыттайды: «самал» сөзінің синонимін тауып беруді ұсынады

Смайликтер

3.10 -

3.12

Миға шабуыл

Ойлан, тап әдістемесі:

Самал сипай ма әлде үрлей ме?

Сұрақ қояды: Балалар, аналарың сендерді маңдайларыңнан сипайды.Мұғалім оқушысын маңдайынан сипай алады. Ал жел ше? Жел сипай ма екен? Немесе жел үрлей ме? «Маңдайымнан сипап өткен самал» дегенді автор қандай мағынада алып отыр екен? Қандай мақсатпен?

Смайликтер

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Мұғалім не істейді

Ресурстар

3.12 -

3.22

Топтық жұмыс

«Тура-Ауыспалы» ойынын өткізу

Бағыттайды, ойынның шартын түсіндіреді

Интербелсенді тақта

Смайликтер

3.22 -

3.32

Жеке жұмыс

«Атамекен» әні» мәтінімен жұмыс: Мәтінді оқу. Бастауыш пен баяндауышты табу. Олардың астын парақшада сызу. Әр сөйлемге сұрақ қою.

Бақылайды.

А 4 парақшалары, сызғыш, қарындаш

«Атамекен» әні естіліп тұрады

Смайликтер

3.32-

3.33

Үйге тапсырма

Мәтіннің мазмұнын диалог арқылы айту үшін әр сөйлемге сұрақ қою, сұрақты дәптерге жазу. Сұрақ пен жауапты жаттап келу.

Бағыттайды. Үйге беріліп тұрған тапсырманы жете түсіндіреді

Күнделіктері

3.33 -

3.34

Бағалау

Әр оқушы сабақ барысында жинап алған смайликтерді санап, санын айту

Смайлик санына қарай, оқушының сабаққа қатысу белсенділігін анықтап, баға қояды

Күнделіктері

Смайликтер

3.33-

3.35

Қорытындылау

Әнұранды орындау.

Сендерге қазақша ән айту ұнады ма?

Сұрақ қояды: Балалар, еліміздің ең басты әнін білесіңдер ме? Оны қалай орындау керек екен? Не себептен?

Сендер қазақша ән айтуды ұнатасыңдар ма?

Интербелсенді тақта