Цель: Изучить технологию изготовления фигурок кошек. Создать условия воспитанникам для развития творческих способностей в практической деятельности.

Задачи:

1. Научить изготавливать декоративные фигурки котов из соленого теста.

2. Развивать творческие способности.

3. Формировать умение преодолевать трудности.

4. Воспитывать терпимость, умение слушать других, способность слаженно работать в команде.

Форма занятия: беседа, игра, практическая работа.

Время проведения занятия: 45 минут.

Наглядность, материально-техническое обеспечение: фигурки и фотографии котов, фотографии сувениров. Основа для вырезания формы (приложение 2), образец (приложение 3), инструкции (приложение 1), клеенки, соленое тесто, стаканчики с водой, кисти.

Для конкурса "Котофей": 2 резиновых мяча, корзина или картонная коробка.

Ход занятия

1 этап. Организационно-подготовительный.

Здравствуйте ребята! Я очень рада нашей встрече и надеюсь, что у вас прекрасное настроение. Давайте друг другу улыбнемся. Сегодняшнее занятие необычное.

Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать на них, но только все вместе, хором. Посмотрим, какие вы дружные ребята. Договорились?

• Вы любите играть?

• А загадки отгадывать умеете?

Тогда отгадайте загадки:

***
Вся мохнатенькая,
Сама усатенькая,
Днем спит
И сказки говорит,
А ночью бродит,
На охоту ходит.
(Кошка)

Сидит на окошке кошка:
Ночью он совсем не спит,
Дом от мышек сторожит,
Молоко из миски пьет,
Ну конечно это - …
(Кот)

***
Этот зверь живет лишь дома.
С эти зверем все знакомы.
У него усы как спицы.
Он, мурлыча, песнь поет.
Только мышь его боится…
Угадали? Это - …
(Кот)
***
Молодцы. Да, это все о кошках.

Кошка животное мифическое и магическое. Неслучайно в Древнем Египте существовал культ кошки. Ее почитали как божество и олицетворяли с радостью.

На Руси долгое время существовал обычай в новый дом впускать сначала кошку, а затем уже входить хозяевам. Считали, что так кошка приносит в дом счастье.

В Японии почти в каждом доме есть статуэтка кошки с поднятой лапой, которая по поверью приносит счастье.

Китайцы тоже считают, что она помогает человеку, защищает его дом от злых духов.

Кошки могут лечить своего хозяина, забирая его негативную энергию. В семье, где живет кошка энергетическая атмосфера лучше.

А игрушечная кошка наделяет своего владельца интуицией.

Тема нашего занятия: "Лепка фигурки кота".

Я предлагаю вам, сделать сегодня из соленого теста фигурки котиков.

2 этап. Основной.

Сначала мы немного поиграем. Проведем конкурс, который называется "Котофей".

Для этого мне нужны 2 команды (Дети самостоятельно делятся на две команды.) Придумайте названия своим командам. Я дам вам мячи, а вы будете по очереди бросать их в корзину, каждое попадание принесет команде 1 волшебный балл, то есть противоположную команду нужно превратить в "Котофея". Победит та команда, которая быстрее превратит соперников в "Котофеев" (1 балл = одна буква слова). "Котофеи" должны будут исполнить желание победителей - дружно мяукнуть три раза. (Идет конкурс)

Пока вы восстанавливаете силы после конкурса, я скажу вам что тесто можно сделать и цветным, добавляя краски в воду при замешивании или раскрасить уже готовое высохшее изделие, как мы делали раньше.

Вспомним рецепт соленого теста.

2 стакана муки, 1 стакан мелкой соли, 1 стакан воды. Главное хорошо вымесить и размять, пока тесто не станет эластичным.

Важный момент: замешивая тесто, думайте о чем-то приятном, хорошем, и тесто впитает в себя доброе и ласковое прикосновение ваших рук.

Давайте вспомним, как лепить из соленого теста.

Из теста лепят почти также как из пластилина или из глины. Шарики катают также как из пластилина в ладошках или на столе. Если шарик не получается, нужно еще раз помять тесто и заново скатать. А вот палочку колбаску делают иначе. Только на столе. И кроме привычных движений выполняют еще и зажимы по всей длине детали. Покатали, по всей длине пальцами сжали, опять покатали и так до тех пор, пока деталь не будет нужной длины и толщины. Если вы просто будете катать колбаску, она развалится.

Для того чтобы прикрепить один кусочек теста к другому, используется вода.Помните, если взять много воды тесто размякнет, и будет липнуть к рукам. Поэтому аккуратно кисточку опускаем в воду и смазываем только тот участок, к которому мы приклеим другую деталь.

Вы немного отдохнули, теперь поработаем.

Сделаем разминку для рук, чтобы подготовить их к работе. Выполним упражнения:

1. "Мишка карабкается по дереву" (передвигать пальцы по карандашу вверх).

2. "Кулак-ладошка" (одна рука сжата в кулак, другая открыта и наоборот).

3. "Добываем огонь" (потереть ладошку ладошкой).

Мы повторили, как надо работать с соленым тестом, приступаем к выполнению фигурки.

Практическая часть:

1. Возьмите большой кусок теста. Разделите его на 2 части побольше и поменьше.

2. Большую часть раскатайте в лепешку толщиной 0,5 см. Из второй будем лепить детали.

3. Берем основу и накладываем на лепешку. Стеком вырезаем фигуру.

4. Теперь наклеиваем делаем и наклеиваем детали:

4.1. Скатайте маленькую морковку - это будет хвост.

4.2. Уложите хвост (как вам нравится). Прикрепите его к туловищу при помощи воды.

4.3. Катаем тонкие колбаски и накладываем на место клубочка слоями.

4.4. Возьмите два одинаковых кусочка теста, скатайте 3 овала или морковочки небольших - это лапы, приклейте их к туловищу, сделайте надрезы (оформите когти).

4.5. Далее работаем над мордочкой. Скатайте 2 небольших шарика - это глаза. Оттяните и оформите ушки стеком. Сделайте 2 дырочки зубочистки.

4.6. Наложите носик.

4.7. Стеком оформляем ротик.

4.8. Украшаем кота усами - формируем стеком.

4.9. Накладываем тоненькие колбаски и наклеиваем их по контуру спины, между ушек, на хвосте и лапках.

5. Наша фигурка кота готова. Оставляем его на сушку.

3 этап. Контрольный.

Скажите ребята,

• Что нового вы узнали о соленом тесте?

• Каким должно быть настроение при замешивании теста?

• Что мы сегодня делали?

• Вам понравилось то, что вы сегодня делали?

(Ответы детей)

4 этап. Итоговый.

Ребята, посмотрите какие замечательные подсвечники, мы с вами вылепили из соленого теста. Все мы делали одинаковую работу, лепили из одного и того же материала. Но коты получились разные. Это говорит о том, что все мы разные со своими характерами, привычками, особенностями, и каждый из нас в свою работу вкладывает частичку своей души. Этим и хороши поделки-сувениры, сделанные своими руками.

Все молодцы. Спасибо за работу.

5 этап. Информационный.

На следующем занятии мы будем раскрашивать готовые работы, поэтому приносим краски, кисти и не забываем свои умелые ручки. До свидания.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Инструкция по лепке

1. Возьмите большой кусок теста. Разделите его на 2 части побольше и поменьше.

2. Большую часть раскатайте в лепешку толщиной 0,5 см. Из второй будем лепить детали.

3. Берем основу и накладываем на лепешку. Стеком вырезаем фигуру.

4. Теперь наклеиваем делаем и наклеиваем детали:

4.1. Скатайте маленькую морковку - это будет хвост.

4.2. Уложите хвост (как вам нравится). Прикрепите его к туловищу при помощи воды.

4.3. Катаем тонкие колбаски и накладываем на место клубочка слоями.

4.4. Возьмите два одинаковых кусочка теста, скатайте 3 овала или морковочки небольших - это лапы, приклейте их к туловищу, сделайте надрезы (оформите когти).

4.5. Далее работаем над мордочкой. Скатайте 2 небольших шарика - это глаза. Оттяните и оформите ушки стеком. Сделайте 2 дырочки зубочистки.

4.6. Наложите носик.

4.7. Стеком оформляем ротик.

4.8. Украшаем кота усами - формируем стеком.

4.9. Накладываем тоненькие колбаски и наклеиваем их по контуру спины, между ушек, на хвосте и лапках.

5. Наша фигурка кота готова. Оставляем его на сушку.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Основа для вырезания фигуры

ПРИЛОЖЕНИЕ 3. Образец готового изделия

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕТЕЙ

Используемая литература

1. Методическая разработка открытого урока «Лепка из соленого теста. Подсвечник "Кот"» // Электронный ресурс: festival.1september.ru/articles/622036

2. Чаянова Г.Н. "Соленое тесто для начинающих",М.,ООО "Дрофа-Плюс", 2005.