Методическая разработка внеклассного мероприятия Я садовником родился по профессии 17531 Рабочий зелёного хозяйства

Министерство образования и науки Красноярского края

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение

начального профессионального образования

«Профессиональное училище № 62 имени А.Ф.Вепрева»

Внеклассное мероприятие по профессии 17531 «Рабочий зелёного хозяйства»

Викторина - «Я садовником родился»

Мастер производственного обучения: Алексеева Надежда Николаевна

Назарово 2014

Викторина

«Я садовников родился!»

Внеклассное мероприятие по профессии "Рабочий зелёного хозяйства" для обучающихся группы №82

Задачи:

• Теоретическое повторение материала изученного ранее и практическое его применение;

• Развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся;

Цели мероприятия:

• Воспитательная: воспитание умения работать в команде, уважение к сопернику, воспитание чувства ответственности;

• Учебная: теоретическое повторение ранее изученного материала в увлекательной форме

• Развивающая: развитие познавательного интереса, логического мышления, творческой активности.

Оборудование и материалы:

Презентация (сопровождение к викторине)

• Проектор

• ПК-мастера п/о

• Листы с заданиями конкурсов для команд

• Бланк для жюри

• Листы ответов для жюри

• Оформление доски; плакаты; оформление мест, где сидят команды

• Призы

• Эмблемы

Организация мероприятия:

• 2 команды по 3-4 человек

• Дома команды должны были продумать название, эмблему, выбрать капитана. Подготовить сообщение на тему: «Легенды и мифы о цветах».

Оформление зала:

• Плакаты с высказываниями:

"Счастье - это быть с природой, видеть ее, говорить с ней". (Л.Толстой)

"Озеленять жилища, насаждать бульвары, парки - это творчество.

Это устроение человеческой жизни, это воспитание человека". (Ф.Гладков)

• Букеты из цветов из бумаги.

• Стол, на котором - указатель "Жюри", стулья.

План :

1. Приветствие команд

2. Сообщение на тему: «Мифы и легенды о цветах» (3балла)

3. Отгадай цветок - командам по очереди читаются загадки, за верный ответ начисляется 1 балл

4. Конкурс капитанов. Капитанам команд нужно решить кроссворд. (за правильное отгаданное слово 1 балл)

В это время остальные участники играют в игру: «Мир цветов» - по очереди называют садовые цветы, победителем становится команда, последняя назвавшая цветок. (1 балл)

5. «Зеленый уголок» - командам выдаются ватман, цветы из бумаги, нужно составить композицию. (3 балла)

Пока ребята готовят композицию, жюри и зрители участвуют в игре «Цветок» (переставить или добавить вместо пропусков буквы в словах так, чтобы получились названия частей цветка или цветок).

6. «Цветочные сказки»

Игрокам команд надо досочинить и рассказать следующие сказки:

• «В некотором царстве, Васильковом государстве жил-был король Василек и королева Фиалка. И было у них три сына...»; (Команда «Ландыши»)

• «Однажды погожим весенним утром вышли подружки Ромашки в степь погулять, но не знали они, что поселился в той степи злой цветок Чертополох...». (Команда «Аквилегия»)

7. Подведение итогов

8. Награждение команд.

Ход мероприятия:

1-й ведущий:

Вы проходите мимо цветка?

Наклонитесь, поглядите на чудо,

Которое видеть вы раньше нигде не могли.

Он умеет такое, что никто на земле не умеет

Из одной и той же черного цвета земли

Он то красный, то синий, то сиреневый, то золотой

2-й ведущий: Сегодня мы проводим праздник - викторину, в ходе которого совершим путешествие в мир цветов, окружающих нас. Состязаясь, мы пополним наши знания интересными сведениями о них. И, надеюсь, мы будете еще внимательнее к окружающей нас живой природе.

1-ый ведущий:

Давайте мысленно пройдемся по нашему цветнику,

И "Здравствуй!" скажем, каждому цветку.

И над цветами наклонимся не для того, чтобы рвать или срезать.

А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать.

На сцену приглашаются команды "Ландыши" и "Аквилегия".