Ашық оқу-іс әрекеті: Шын дос-таусылмас қазына

№7 Балдырған балабақшасы

Ашық оқу іс-әрекеті

Тақырыбы: «Шын дос-таусылмас қазына»

Тәрбиеші: Дүзелбаева Ж

2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы: «Шын дос-асыл қазына»

Мақсаты: Балаларды адал достыққа тәрбиелеу, бір-бірін сыйлай білуге, достың қадірін білуге баулу.

Қажетті құралдар: проектор, презентация, видеоролик, плакаттар.

Әдіс-тәсілі:

Сөздік жұмыс: мақтаншақ, өзімшіл

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Балалар келген қонақтармен амандасайық.

Балалар мен сендерді достық шеңберіне шақырамын. Сендер менімен дос болғыларың келе ме?

Ендеше бәріміз достық шеңберіне жиналайық, балалар өзіміздің адал, шыншыл, жігерлі, намысты дос екенімізді білдірейік.

-Ендеше балалар бәріміз бірге достық туралы тақпағымызды айтайық.

Достарды біз қолдаймыз,

Қиын шақта қорғаймыз,

Біздің топта ұл-қыздар,

Тату-тәтті ойнаймыз.

Балалар әңгімені тыңдайды

Бәрекелді балалар !

Енді барлығымыз орнымызға жайғасайық, мен сендерге достық туралы әңгіме оқып берейін.

Бір аулада Бақыт,Нұрбол, Самат атты достар тұрады, олар көрші әрдайм бірге жүріп, бірге ойнайды. Бір күні барлығы далада құмда ойнап отырған кезде Саматқа әкесі әдемі машина әкеліп берді, Самат машина ойыншығын алып, балалардан бөлініп ойнай бастады,Бақыт пен Нұрбол Саматтың жанына келіп,

-Самат қандай әдемі машина

-Машинаны саған кім әкеліп берді?

Самат-әкем әкеліп берді деп мақтанады

Нұрбол мен Бақыт: Бізде ойнап көрейікші

Самат: Жо-жоққ бұл ойыншықты ешкімге де, бермеймін деп, үйіне кетіп қалады.

Үйіне барып Самат жалғыз өзі машинамен ойнай бастады,бірақ күндегідей достарымен ойнағандай қызықты болмады. Жүгіріп құмда ойнап отырған достарына келіп еді, Бақыт пен Нұрбол Самат келісімен ойыншықтарын жинап бізге сендей амал достың қажеті жоқ деп кетіп қалады.

-Сөйтіп Самат өзімшіл,мақтаншақ, мінезінің арқасында бір аулада, бірге ойнап жүрген достарынан ажырап қала береді.

-Балалар сендерге әңгіме ұнады ма?

-Әкесі Саматқа қандай ойыншық әкеліп берді?

-Самат не істеді?

-Самат достарымен неге араздасып қалды?

-Самат достарымен татуласу үшін не істеу керек деп ойлайсыңдар?

-Шынайы достар қандай болады?

-Бәрекелді балалар! Тамаша!

Балалар шаршап қалдық па?

Ендеше боймызды кішкене сергітіп алайық.

Сергіту

Жарайсыңдар балалар! Тмаша боймыз серігіп қалды ма?

Ойын: «Жақсылық пен Жамандық»

Ойынның мақсаты: Балалардың ойынға деген қызығушылығын арттыру, және жақсылық пен жамандықты ажырата білуге үйрету.

-Балалар енді «Жақсылық пен Жамандық» деген ойын ойнайық.

-Балалар мына менің қолымдағы жүрекшені сендерге беремін, сендер жақсылық пен жамандық туралы айтасыңдар.

Балалар екі қатарға бөлініп тұрамыз, бірінші қатарға жақсылық, екінші қатарға жамандық.

-Енді балалар бірінші қатарда тұрған балалар жақсылық туралы айтады, екінші қатарда тұрған балалар жамандық туралы айтады

Бәрекелді балалар! Жарайсыңдар!

-Балалар досық туралы мақал-мәтел білеміз бе?

-Ендеше балалар бәріміз бірге айтайық «Досы көпті жау алмайды,ақылы көпті дау алмайды»

-Жарайсыңдар балалар!

Балалар, бүгінгі ұйымдастырылған оқу - іс әрекетеніе жақсы қатыстыңдар, біз бүгін достық туралы әңгімелестік, берілген сұрақтарға өте жақсы жауап беріп, керемет қатыстыңдар! Маған сендердің топтағы шынайы достықтарың ұнады. Сендерге досқа адал, шыншыл болыңдар деп айтқым келеді. Енді бүгінгі ұйымдастырылған оқу - іс әрекетін «Дос болайық бәріміз» атты әдемі әнмен аяқтайық. Бүгінгі біздің оқу-іс әрекетіне қатысқан апайларға қош сау болыңыздар дейміз.

Сәлеметсіздер ме! апайлар

Иә

Адал, шыншыл, бір-біріне көмектесу

Балалар тақпақ айтып өлеңдер мәтініне сәйкес қимылдар жасайды.

Қолындағы барын бөлісіп ойнау керек

Иә

Машина

Үйіне алып кетеді

Машинаға

Кешірім сұрап ойыншығын беріп кел бірге ойнайық достар деп айту керек

Адал, тәртәпті, ақылды, әдепті, шынайы,жігерлі, қайратты болу керек

Иә

Иә

Балалар екі қатарға бөлініп тұрады

Жақсылық қатарында тұрған балалардың жауабы:

Жамандық қатарында тұрған балалардың жауабы:

Иә,

«Досы көпті жау алмайды, ақылы көпті дау алмайды»

Балалар «Дос болайық бәріміз» әнін айтады.