Урок казахского языка на тему Кызылорда. Сложные слова (5 класс)

5 сынып. Мұғалімі: Майконова Р.Е

Ашық сабақтың тақырыбы: Қызылорда. Күрделі сөздер.

Сабақтың мақсаты: 1. Қызылорда қаласы туралы 5 сөйлем көлемінде монолог, диалог құрастырып айтып бере алады.

2. Түрлі талдауды орындай алады.

3. Сыр елі бақ береке қонған, өз сән салтанаты бар өлке.

Сабақтың түрі: аралас

Сабақтың көрнекі құралдары: флипчарт, тест, «жеке мақсат-бағалау парағы», фишкалар

АКТ

Дарынды балаларды оқыту

Оқыту үшін бағалау

Жас ерекшелін ескеру

Көшбасшылық

СТО

Жаңа әдістер

• Флипчарт

• Тест(MyTest бағдарламасы негізінде жасалған)

• Бейнеролик жасау не ғаламтордан Қызылорда туралы табу(алдын ала берілген тапсырма)

• Синтаксистік талдауды бағалау дискрипторлар

• Фонетикалық талдауды бағалау дескрипторлар

• Ауызша жауаптарды бағалау дескрипторлар

• Сергету сәті

• Бұл не? ойыны

• Тірек сөздер стратегиясы

• ЭССЕ немесе ой толғаныс стратегиясы

• Блум таксономиясы, сұрақтар стратегиясы(жалпақ және жіңішке сұрақтар)

• Sinkuein немесе бес жолды өлең стратегиясы

І. Қызығушылығын ояту кезең

№

Жұмыс тақырыбы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

1.

Ұйымдастыру

1. Амандасу. Бір-біріне сәттілік тілеу.

1. Арыстандай айбатты бол, жолбарыстай қайратты бол!

1. Кім бүгін кезекші?

1.Кезекшінің мәлімдемесі.

Дәптерлерді ашамыз!

Он бесінші желтоқсан. Сынып жұмысы.

Флипчарттың 1-беті: күріш, екінші астана, алғашқы театр, Байқоңыр, Сырдария, Арал теңізі.

Бүгін қай қала, қай өңір жайында әңгіме құраймыз?

Қызылорда туралы

Сабақтың барысы:

• Грамматиканы пысықтау(фонетика, септеу, синтаксистік талдау, сөз құрамына қарай талдау)

• Тыңдалым(бейнеролик

• Оқылым(Қызылорда мәтіні, 140-бет)

• Айтылым (тірек сызба негізінде монолог)

• Жазылым(Эссе, Sinkuein)

Жеке мақсат қою

1. Фонетика туралы сұрақтар(фронталды)+фишкалар

2. Фонетикалық талдау

1. Сұрақтарға жауап береді

2. Фонетикалық талдау(күріш + тексеру парақша + бағалау кілті)

Жұп құру. Дефис арқылы жазылатын қос сөздер.

Ата-баба

Ата-ана

Ойлы-қырлы

Қысы-жазы

Құрбы-құрдас

ІІ. Мағынаны тану кезеңі

Тыңдалым

Оқылым

І қатар: 1+1 минут оқу, дескрипторлар арқылы бағалау.

ІІ қатар: Құрмалас сөйлемдерді тауып оқу.

І қатар: Флипчарттың 2-беті: 141-б Көп нүктенің орнына тиісті әріптерді қою

ІІ қатар: Флипчарттың 3-беті қос сөздердің арасына дефис қою

Айтылым

1. Тірек сызба арқылы монолог

Қызылорда - Қызылорда облысының, әкімшілік, экономикалық және мәдени орталығы.

Қызылорда Сырдария өзенінің оң жағалауында орналасқан.

Қызылорда 1817 жылы салынған.

Бұрынғы атаулары: Ақмешіт, Перовск,

1925-1929 жылдары Қазақстанның астанасы болған.

1926 жылы Қызылордада тұңғыш қазақ театры ашылды.

«Байқоңыр» - Қызылорда облысында. «Байқоңыр» -ғарыш айлағы. Қызылорда -күріш отаны.Қызылорда -Қорқыт атаны мекені.

2. Жіңішке сұрақтар: 141-бет

ІІІ. Ой толғаныс кезеңі

Жазылым

1. Синтаксистік талдау. Қызылорда 1817 жылы салынған.

2. 1926 жылы тұңғыш қазақ театры ашылған. + тексеру парағы+бағалау дескрипторлар.

Sinkuein «Қызылорда» / / Эссе

«Арал теңізі проблемасы -дүниежүзілік проблема.»

Мен өз мақсатыма жеттім/жартылай жеттім.Мен ... ұпай жинадым.

Рефлексия: Білім ағашы.