Сабақ жоспары. Менің күн тәртібім

Сабақтың тақырыбы: Менің күн тәртібім.Есімше
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Күн тәртібі кестесімен таныстыру; Есімшені меңгертуді одан әрі жалғастыру.
Дамытушылық: Жаңа сөздер арқылы сөздік қорларын молайту.Мәтін арқылы ауызекі тілде сөйлеуге дағдыландыру; Тәрбиелік: Уақытты дұрыс үнемдеуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі: оқулық, тақта, суреттер.
Сабақтың типі: білім беру, ауызекітілде сөйлету
Сабақтың формасы: жеке, жұптық, топтық
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру (амандасу, түгендеу, үй тапсырмасын тексеру).Сыныпты топқа бөлу
II. Жаңа сабақ. Тірек сұрақтарға жауап алу арқылы оқушыларды сөйлету.Тақырыпқа шығу.Мақсатын сұрау.
- Сен сағат нешеде оянасың?
- Таңертеңгі асты нешеде ішесің?
- Мектепке дейін немен барасың?
- Мектепте сабақ нешеде аяқталады?
- Қай уақытта үйге келесің?
1.Сабақ сөздік жұмысымен басталады:
а) ояну-просыпаться
шешіну-раздеваться
серуендеу-гулять
орындау-выполнять
кесте-график
ауысым-смена
біраз-немного
ұйықтар алдында-перед сном
б) жаңа сөздермен сөз тіркесін, сөйлемдер құрау. «Жоғалған сөз» ойынын ойнату

2.Мәтінмен жұмыс. «Менің күн тәртібім» мәтінін оқып, аударамыз.

2 тапсырмадағы диалогті толықтырып, өзара сөйлету.
III. Жаңа тақырыпты бекіту тапсырмалары. Карточкамен жұмыс.1-топ -Берілген етістіктерге есімше жұрнағын жалғайды, 2 топ-көсемше жұрнағын жалғайды.

Топтық жұмыс.Суреттер бойынша әңгіме құраңдар. (Күн тәртібі бейнеленген суреттерге қарап әңгіме құрайды)

2 топқа -2 сурет
IV. Сабақты қорыту:Сабақта не істедік? Не ұнады? Не үйрендік?
V. Үйге тапсырма: 211 бет 3 тапсырма. Өлең жаттау
VI. Оқушылардың жауабын, білімін бағалау.