Портфолио результатов педагогической деятельности Киреевой Марины Александровны

ПОРТФОЛИО

Результатов педагогической деятельности

Киреевой Марины Александровны,

преподавателя электротехнических дисциплин

(Первой квалификационной категории)

АФ КГА ПОУ «Промышленный колледж энергетики и связи»

В педагогической деятельности руководствуюсь следующими нормативными документами: Федеральным законом «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, Типовым положением «Об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)» от 18.07.2008 № 543, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования от 14.06.2013 № 464, локальными актами Артемовского филиала КГА ПОУ «Энергетического колледжа».

1. Учебно-методическая работа

На 2015-2016 учебный год педагогическая нагрузка составляет 1978 часов:

• специальность 270802 (08.02.01) «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» (ФГОС) - дисциплина «Основы электротехники»;

• специальность 140448 (13.02.11) «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» (ФГОС):

- дисциплины: «Охрана труда», «Электронные устройства электромеханических систем»;

- профессиональный модуль: ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.02 Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования; МДК 01.03 Электрическое и электромеханическое оборудование; МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования, ПМ 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Слесарь - электрик по ремонту электрооборудования).

Владею и эффективно применяю в своей практической деятельности педагогические технологии на основе активизации познавательной деятельности обучающихся (проблемного обучения) и информационные технологии:обучение с помощью ПЭВМ, практико-ориентированные семинары с защитой творческих проектов, лекционно-практическое обучение с постановкой проблемы, нетрадиционные уроки (бинарный, конференция). Например,практикую обучающие компьютерные тесты по дисциплине «Охрана труда» (курс обучающих программ по разделу «Электробезопасность в электроустановках до 1000 В»).

В зависимости от поставленной цели занятия использую метод компьютерного контроля для проведения автоматизированных зачетов, рубежного контроля и контроля остаточных знаний. Например, перед началом изучения и при проведении промежуточной аттестации по дисциплине «Электротехника и электроника» провожу тестированный опрос с использованием ПК, осуществляя проверку остаточных знаний для того, чтобы определить, на какие вопросы следует обратить особое внимание при дальнейшем изучении ПМ.

Имею подтверждающие документы об образовании:

- Диплом о высшем профессиональном образовании Дальневосточный государственный технический университет, специальность: «Электроснабжение» в 1999 г.;

- Диплом о высшем профессиональном образовании Приморский институт переподготовки и повышения квалификации кадров для государственной службы по программе: «Финансы и кредит», специальность бухгалтер в 2002 г.;

- Диплом о среднем профессиональном образовании Дальневосточный энергетический техникум специальность:«Правоведение» в 2013 г.

Имею подтверждающие документы по следующим программам повышения квалификации и обмена опытом:

• «Развитие педагогического потенциала персонала учреждения СПО (в контексте современных требований к системе образования)» на базе ГОАУ ДПО Приморский краевой институт переподготовки и повышения квалификации работников образования (ПКИППКРО), апрель 2012 г.

• Стажировка по теме: «Повышение качества внедрения новых технологий ремонта электрического и электромеханического оборудования» на базе ОАО «Приморскуголь» «Артемовское ремонтно - монтажное управление», июнь 2013 г.

Имею поощрения за качественную подготовку кадров:

- благодарственное письмо И.о главы АГО «В связи с 70-летием со дня образования государственной системы подготовки рабочих кадров России»;

- Почетную грамоту Главы АГО «В честь 74-й годовщины со дня образования города Артема за безупречный труд, профессиональное мастерство, активную гражданскую позицию и личный вклад в развитие и процветание города Артема»;

- благодарности за качественную подготовку специалистов в области профессиональной деятельности в условиях модернизации СПО и за активное участие в организации обеспечения качества профессиональной подготовки специалистов в условиях социального партнерства «техникум - предприятие» от ОАО «Приморскуголь» «Артемовское ремонтно - монтажное управление», Артемовский район электрических сетей СП ПЮЭС филиала ОАО «ДРСК» «Приморские электрические сети»;

- благодарность от Романенко Ю.И. Председателя Совета директоров СПО Приморского края за участие в качестве председателя от АФ КГА ПОУ «ДВЭК» в олимпиаде по «Электротехнике» и за качественную подготовку участников (г. Владивосток 27.03.2015 г.)

- грамота от Захаровой Е.В. Руководителя АФ КГА ПОУ «ДВЭК» за реализацию компетентностного подхода при подготовке студентов по специальности Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (2015 г.);

- сертификат от Романенко Ю.И. Председателя Совета директоров СПО Приморского края за отличную подготовку студентов к участию во II ежегодной Краевой научно-практической студенческой конференции «Экологические проблемы города и края: вчера, сегодня, завтра» (г. Уссурийск 27.03.2015 г.);

- грамота от Романенко Ю.И. Председателя Совета директоров СПО Приморского края за вклад в развитие исследовательской деятельности студентов и участие в краевых научно-практических конференциях студенческих работ (г. Уссурийск июнь 2015 г.);

В преподавательской деятельности поощряю использование информационных технологий студентами: разработка и представление презентаций по заданным темам, подготовка и оформление сообщений по новейшим достижениям в области энергетики с использованием Интернет-ресурсов, контрольное тестирование с использованием ПК.

Например, по «Электротехнике и электронике» на втором курсе студенты готовят сообщения по истории науки, биографиям учёных, внёсших большой вклад в развитие изучаемой науки, новейшие разработки в области энергетики и их применение в быту.

Информацию они собирают, используя Интернет-ресурсы, оформление самих сообщений осуществляется с помощью ПК и программного обеспечения.

Для успешного обеспечения преподавательской деятельности мною разработаны рабочие программы и календарно-тематические планы дисциплин и профессиональных модулей (в соответствии с требованиями ФГОС):

- для специальности: 140448 (13.02.11) Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования: «Электротехника и электроника», «Энергетический бизнес в стране и за рубежом», «Охрана труда», ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования, ПМ 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Слесарь - электрик по ремонту электрооборудования);

- для специальности: 270802 (08.02.01) «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений» - «Основы электротехники».

Создан и перерабатывается в соответствии с требованиями работодателей учебно-методический комплекс:

- рабочая программа и календарно-тематический план;

- конспект лекций по дисциплине;

- мультимедийные презентации лекционного материала по темам дисциплины;

- методические рекомендации по выполнению лабораторно-практических работ;

- тестовые материалы и контрольные работы для промежуточного и итогового контроля;

- методические рекомендации для самостоятельной (внеаудиторной) работы;

- методические рекомендации по проведению практических занятий;

- дидактические материалы (карточки-задания, табличные материалы и др.).

Начата работа над созданием учебно-методического обеспечения дисциплин и ПМ, а так же рабочих программ по учебной, производственной и преддипломной практикам в соответствии с требованиями ФГОС.

Большое внимание уделяю организации самостоятельной внеаудиторной работы.

Контроль качества её выполнения осуществляю путем проверки индивидуальных практических, творческих заданий и проектов, решенных задач и расчётно-графических работ, тестов.

Например, по дисциплинам «Энергетический бизнес в стране и за рубежом», «Электротехника и электроника», «Охрана труда» студенты выполняют проекты, в которых, используя глобальную сеть Интернет, должны найти информацию по предложенным темам, оформить информацию в электронном виде, используя программное обеспечение ПК, подготовить презентацию проекта и защитить его публичным выступлением.

По ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования каждый студент самостоятельно выполняет 8 расчётно-графических работ по заданным темам и индивидуальным вариантам, а на основании этих заданий выполняют курсовое проектирование.

При этом они отрабатывают навыки решения задач и правильность их графического оформления.

В рамках разработки и изучения методической темы «Обеспечение качества подготовки специалистов в условиях модернизации среднего профессионального образования» мной разработаны и проведены открытые уроки.

Эффективность моей педагогической работы, как одного из преподавателей по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования», подтверждается результатами защиты курсовых проектов по ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.02 Основы технической эксплуатации и обслуживания электрического и электромеханического оборудования и МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования, а так же выполнением и защитой дипломного проекта, которая является завершающим этапом в обучении по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования и проводится с целью выявления соответствия уровня и качества подготовки выпускников Государственному стандарту среднего профессионального образования в части государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников колледжа по специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» и готовности выпускников к профессиональной деятельности по указанной специальности.

Таблица 1

Динамика качественной успеваемости специальности студентов

«Техническая эксплуатация электрического и электромеханическогооборудования»

по ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования

(Результаты защиты курсовых проектов)

за 2011-2015 годы

Учебный год

Группа

Количество

студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний

балл

Успеваемость

%

Качество

успеваемости

%

2011

2ТЭО-07

17

2

11

12

0

3,6

100

52,0

2012

2ТЭО-08

18

2

10

6

0

3,7

100

67,0

2013

1ТЭО-09

14

2

12

6

0

3,8

100

70,0

2014

1ТЭО-10

18

4

12

2

0

4,1

100

88,9

2015

1ТЭО-11

20

4

15

1

0

4,2

100

95,0

Таблица 2

Результаты итоговой аттестации (квалификационный экзамен) по

ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и

электромеханического оборудования

Учебный год

Группа

Количество

студентов

«5»

«4»

«3»

«2»

Средний

балл

Успеваемость,

%

Качество

Успеваемости,

%

2012/13

1ТЭО-09

20

1

9

9

1

3,5

95

50

2013/14

1ТЭО-10

14

3

5

6

0

3,8

100

57

2014/15

1ТЭО-11

6

1

4

0

0

4,2

100

83

Анализ данных таблиц позволяет судить о достаточно стабильном уровне подготовки студентов специальности «Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования» по ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования: успеваемость по годам составляет 100%, качественная успеваемость от 52 до 95%, средний балл от 3,6 до 4,2. Динамика Результатов итоговой аттестации (экзамен) показывает успеваемость по годам составляет от 95 до 100%, качественная успеваемость от 50 до 83%, средний балл от 3,5до4,2. Таким образом, как по среднему баллу, так и по качественной успеваемости динамика показателей положительна. Достаточно высокий процент качественной успеваемости свидетельствует о высокой мотивации студентов к процессу освоения информационных технологий как главной составляющей их будущей профессиональной деятельности.

2. Обмен педагогическим опытом

Прошла обобщение педагогического опыта по методической теме: Обеспечение качества подготовки специалистов в условиях модернизации СПО» - 28.03.2014 г. на базе КГБОУ СПО «Судостроительного техникума» г. Владивосток, получен сертификат.

В течение многих лет регулярно посещаю учебные занятия, открытые классные и внеклассные мероприятия, проводимые преподавателями филиала, сама провожу открытые уроки, игровые и воспитательные мероприятия.

За аттестуемый период были проведены открытые уроки и воспитательные мероприятия:

1. Бинарный урок по дисциплинам «Электроснабжение отрасли» и «Охрана труда»в форме презентации и защиты курсовых проектовстудентами показал высокий уровень освоения ими компетенций в области электроснабжения и охраны труда различных производственных участков.

2. Урок - конференция по дисциплине «Энергетический бизнес в стране и за рубежом» по теме «В преддверии саммита АТЭС» был посвящен рассмотрению перспективных вопросов развития энергетики Приморского края и показал:как действует у обучающихся теоретическое мышление при анализе сложившейся ситуации в ДВ регионе, формируется потребность в постоянном самообразовании, совместной коллективной работе.

3. Бинарный урок - экскурсия по ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта электрического и электромеханического оборудования МДК 01.04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования по теме «Технологические процессы работы предприятий г. Артема ДЭК ДГК «АТЭЦ» и энергоремонтных предприятий ОАО «Приморскуголь» «АРМУ», ОАО «ДЭР» дал возможность практической проверки знаний, способность всестороннего развития личности, проявление интереса к будущей профессии,формирование умений технически грамотным языком транслировать информацию по профессии, правильно делать выводы по результатам анализа тех. состояния оборудования.

Ежегодно участвую в подготовке и проведении в таких мероприятий как:

1.Подготовка студентов специальности «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» с презентацией по специальности к акции «Карьера»

2. Ежегодная подготовка студентов к краевой олимпиаде по дисциплине «Электротехника и электроника» в «ДВЭК» г. Владивостока

3. Подготовка студента к участию в Краевой научно - практической конференции исследовательских работ среди студентов по тематике: «Организация НИРС - как важнейший показатель качественной подготовки специалиста», на базе ДВПИ им. Куйбышева в г. Артеме (студент Грищев А. занял 3 место на секции «Техносферная безопасность»)

4. Подготовка студента к участию в Краевой научно - практической конференции исследовательских работ среди студентов на базе КГБОУ СПО «Аграрный техникум» г. Уссурийск (студент Чугуевский Д. занял 3-е место за работу по теме: «Ядерная энергетика «за» и «против»), кроме того он стал стипендиатом Правительства РФ в соответствии с приказом Мин. Обр. и науки РФ (2012 г.)

5. Подготовка студента к участию в Краевой научно - практической конференции исследовательских работ среди студентов на базе «Гидрометеорологического техникума» г. Владивосток, (25.03.2014 г. - студент Рыжов С. Выступил с докладом и презентацией по теме «Анализ современной государственной экологической политики России в контексте обеспечения экологической безопасности», 27.03.2015 - студенты Кирченков В. и Охотников В. выступили с докладом и презентацией по теме «Изменение климата в современной экологической ситуации, вызванного глобальным потеплением»).

6. Содействие в подготовке студента Сергиенко А. к конкурсу творческих работ в области информационных технологий по теме: «Мое учебное заведение - за здоровый образ жизни» (21.03.2014 на базе «Судостроительного техникума» г. Владивосток)

7. Содействие в подготовке студентов к участию во II Всероссийском конкурсе: «Моя будущая профессия» (студенты гр. 1ТЭО-11: Чернов А.Ю. - диплом I степени, Зимин М.М - диплом II степени, Рымар С.Ю - диплом III степени - сентябрь 2015 г.)

В марте 2014 г. участвовала в 7 краевой научно-практической конференции с исследовательской работой по теме: «Значение социального партнерства как индикатора качества профессионального образования».

Основные исследованияв моей работе заключались в том, чтобы выявить стратегические понятия социально-экономического партнерства в системе СПО и разработать модель социального партнерства, рекомендуемую к апробации в ходе эксперимента на базе АФ КГА ПОУ «ДВЭК» в течение 2015-2016 гг.

Обмениваюсь педагогическим опытом с преподавателями филиала путем выступлений на заседаниях цикловой комиссии, школы педагогического мастерства, методического совета филиала.

Таблица 3

Темы методических докладов

Период

Мероприятие

Тема доклада

2011-2012

Краевое методическое объединение в «ДВЭТ» г. Владивосток

ДВЭТ г. Артем - «Инновационные методы преподавания «Электротехники»

Методический совет

«Общение как основной вид деятельности педагога»

Школа педагогического мастерства

Актуальные подходы к организации педагогической деятельности

Цикловая комиссия

«Регионализация профессионального образования: предпосылки, тенденции и проблемы»

2012-2013

Школа педагогического мастерства

«Педагогический опыт и творчество педагога»

Цикловая комиссия

«Повышение качества профессионального образования как результат реализации стандартов нового поколения»

2013-2014

Методический совет

«Структура исследовательских компетенций в свете учебно - профессиональной деятельности учащихся»

Школа молодого

педагога

Взаимодействие преподавателя и студента в системе оценки качества подготовки специалистов

Цикловая комиссия

«Профессиональная компетентность выпускника - залог его конкурентоспособности на рынке труда»

2014-2015

Цикловая комиссия

«Обеспечение качества профессиональной подготовки специалистов в условиях социального партнерства «техникум - предприятие»

3. Воспитательная работа

Во время своей педагогической деятельности большое внимание уделяла и уделяю воспитательной работе, которую осуществляю как на уроках, так и на внеклассных мероприятиях. На протяжении долгих лет являюсь куратором групп, принимаю участие в подготовке и проведении мероприятий в группах и филиале, осуществляю постоянную информационную связь с родителями студентов и выпускниками.

Окончившие обучение студенты, особенно работающие по специальности, приходят рассказать обучающимся о необходимости приобретения профессиональных умений и навыков, постоянного стремления к постижению новинок в энергетической отрасли, выражают благодарность за все, чему их научили за время обучения.

Студенты курируемых мною групп развиваются нравственно и физически, что подтверждается их участием в мероприятиях и наградами:

• Фокин Юрий - студент группы 1ТЭО - 11 принимал участие в конкурсе «Рыцарь года», награжденпочетной грамотой и кубком за I место (2014 г., 2015 г.);

• команда группы 1ТЭО-10 награждена дипломом за участие в соревнованиях по мини-футболу среди студентов АФ ДВЭК (2014 г.);

• команда группы 1ТЭО-12 награждена дипломом за участие в соревнованиях по мини-футболу среди студентов АФ ДВЭК (2015 г.);

• Фокин Юрий и ЧумакПавел - студенты группы 1ТЭО - 11, заняли 1 место, награждены почетной грамотой за участие в соревнованиях по настольному теннису;

• команда группы 1ТЭО-11 и 1ТЭО-10 награждена грамотой за участие в туристическом слете среди студентов АФ ДВЭТ (2012 - 2014 гг.).