Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Обшаровский государственный техникум им.В.И.Суркова»

Утверждаю:

Директор ГБОУ СПО ОГТ им.В.И.Суркова

______________ Н.В.Захаров

РАБОЧАЯ ПРОГРАММа подготовки

квалифицированных рабочих, служащих

Учебной практики

(производственного обучения)

по профессиональному модулю пм. 01

«ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ»

по профессии 034700.03 Делопроизводитель

квалификация: делопроизводитель

Срок обучения: 2 года и 5 месяцев

c.Обшаровка

2013

Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее -ФГОС) программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 034700.03 Делопроизводитель, положения об учебной практике (производственном обучении) и производственной практике обучающихся, утвержденного приказом министерством образования и науки РФ № 674 от 26 ноября 2009 г.,

Организация-разработчик: ГБОУ СПО ОГТ им. В.И.Суркова

Разработчики: Ермакова М.А мастер производственного обучения

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ

на заседании методической комисси

(Протокол № __ от ____________ 2013 г.)

Председатель комиссии ___________ /_Латыпова Э.В./

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

6

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

7

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

9

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

10

ПРИЛОЖЕНИЯ

11

1. паспорт РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной практики является частью примерной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС по профессии 034700.03 Делопроизводитель

в части освоения квалификаций:

делопроизводитель

и основных видов профессиональной деятельности (ВПД):

Документационное обеспечение деятельности организации

1.2. Цели и задачи учебной практики: формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

Требования к результатам освоения учебной практики

В результате прохождения учебной практики по видам профессиональной деятельности обучающихся должен уметь:

ВПД

Требования к умениям

Документационное обеспечение деятельности организации

1. Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.

2. Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

3. Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

4. Вести картотеку учета прохождения документальных материалов.

5. Осуществлять контроль за прохождением документов.

6. Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

7. Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики:

В рамках освоения ПМ 01. - 72 часа

2. результаты освоения Рабочей программы учебной практики

Результатом освоения рабочей программы учебной практики является сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД),

Документационное обеспечение деятельности организации

необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.

Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1.

Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.

ПК 1.2.

Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

ПК 1.3.

Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

ПК 1.4.

Вести картотеку учета прохождения документальных материалов.

ПК 1.5.

Осуществлять контроль за прохождением документов.

ПК 1.6

Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

ПК 1.7

Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1.Тематический план учебной практики

Код ПК

Код и наименования профессиональных модулей

Количество часов по ПМ

Виды работ

Наименования тем учебной практики

Количество часов по темам

1

2

3

4

5

ПМ 01 Документационное обеспечение деятельности организации

72

Выполнение работ по документационному обеспечению деятельности организации

Тема 1.1 Документооборот

18

Тема 1.2 Правила оформления документов

30

Тема 1.3 Организация документооборота и

службы документационного обеспечения

Промежуточная аттестация в форме диф.зачета

24

6

ВСЕГО часов

72

72

3.2. Содержание учебной практики

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной практики предполагает наличие лаборатории «Документационного обеспечения управления»

Реализация учебной практики предполагает обязательную производственную практику.

4.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методической документации;

- наглядные пособия;

- компьютер, принтер, сканер, факс.

4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла.

Учебная практика проводится рассредоточено.

4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны иметь квалификационный разряд по профессии на 1-2 разряда выше, чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже

1-го раза в 3 года.

5. Контроль и оценка результатов освоения программы УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется руководителем практики в процессе проведения учебных занятий, самостоятельного выполнения обучающимися заданий, выполнения практических проверочных работ. В результате освоения учебной практики в рамках профессиональных модулей обучающиеся проходят промежуточную аттестацию в форме зачета/диф.зачета.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

Принимать и регистрировать поступающую корреспонденцию, направлять ее в структурные подразделения организации.

- осуществление обработки входящих, внутренних и исходящих документов, контроль за их исполнением;

- овладение навыками подготовки и оформления корреспонденции;

- принципы и формы регистрации документов.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Рассматривать документы и передавать их на исполнение с учетом резолюции руководителей организации.

- экспедиционная обработка документов;

- предварительное рассмотрение документов;

- планирование исполнения документов.

Оформлять регистрационные карточки и создавать банк данных.

- оформление документации в соответствии с нормативной базой,

используя информационные технологии

- овладение навыками подготовки и оформления документов

Вести картотеку учета прохождения документальных материалов.

- заполнение регистрационных форм документов;

- создавать и заполнять картотеку учета документов.

Осуществлять контроль за прохождением документов.

- значение, принципы и требования к организации контроля исполнения документов;

- методы организации контроля исполнения документов;

- методы контроля исполнения документов в условиях традиционной и автоматизированной технологии обработки документов;

Отправлять исполненную документацию адресатам с применением современных видов организационной техники.

- использование телекоммуникационных технологий в электронном

документообороте;

- правила организации движения документов

организовывать документооборот в учреждении

Составлять и оформлять служебные документы, материалы с использованием формуляров документов конкретных видов.

- оформление документации в соответствии с нормативной базой, используя информационные технологии;

- составлять и оформлять основные документы, используемые в деятельности организации.

Практическая работа.

Тестирование.

Самостоятельная

работа.

Квалификационный экзамен.